优质护理在小儿肺炎护理中的应用

王延芳（江苏省泰兴市第二人民医院，江苏 泰兴 225411）



优质护理在小儿肺炎护理中的应用

王延芳
（江苏省泰兴市第二人民医院，江苏 泰兴 225411）

【摘要】目的 讨论并分析在小儿肺炎护理中行优质护理的方法及临床效果。方法 选取我院2012年11月至2014年9月期间收治的60例小儿肺炎患者为研究对象，采用随机性分组的方式将60例患儿平均分为观察组和对照组。对照组患儿行常规护理，观察组患儿在常规护理的基础上辅以优质护理，然后就两组患儿憋喘缓解的时间、体温恢复时间和并发症的发生情况进行综合性对比。结果 从研究结果来看，两组患儿在憋喘缓解时间、体温恢复时间和并发症发生率对比上，观察组均明显优于对照组，差异有显著统计学意义（P＜0.05）。结论 在小儿肺炎护理中加入优质护理能够明显缩短患儿憋喘缓解的时间和体温恢复的时间并降低的并发症的发生率，临床效果显著。

【关键词】小儿肺炎；优质护理；临床效果

结合已有的临床实践资料来看，小儿肺炎是临床上发生率比较高的病症，多发于冬春季［1］；患儿临床表现主要包括：咳嗽和发热等；患儿如果没有得到及时的救治很有可能出现严重的并发症，对患儿的生命健康安全产生极大的威胁；其次，由于患儿缺乏足够的自控能力和自主意识，依从性比较差，所以在治疗过程中，科学有效的护理方法对于提高治疗效果有重大的意义；基于此，我院将以优质护理为研究对象，深入探讨其在小儿肺炎护理中的临床效果，研究取得一定收获，现将研究过程报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料：取我院2012年11月至2014年9月期间收治的60例小儿肺炎患者为研究对象，所有患儿经诊断均符合小儿肺炎的诊断标准；其中男患儿38例，女患儿22例，患儿年龄3～11个月，平均年龄（4.95±1.66）岁；采用随机性分组的方式将60例患儿平均分为观察组和对照组，两组患儿一般临床资料比较无显著统计学差异（P＞0.05），具有临床可比性。

1.2 护理方法：对照组患儿行常规护理，主要方法包括对患儿家属行口头健康教育、根据医嘱指导患儿用药以及对患儿的病情发展进行监测等；观察组患儿则在常规护理的基础上加入优质护理，具体内容包括：①心理护理：由于患儿对医院的陌生环境和打针的疼痛有一定的不适应和恐惧，再加上该类患者缺乏相应的自我控制能力，很容易出现抵触和哭闹等不良反应，不仅会对正常的护理计划产生影响，而且也会加重其咳嗽等症状［2］；因此，护理人员应该结合患儿的基本情况对其实施心理护理，用和蔼可亲的态度去亲近患儿，打消其陌生感，借助讲故事、玩具等其他方法转移其注意力，并取得患儿的信任以提高其依从性；根据患儿的喜好对病房的环境进行适当的调整和改进，比如在病房内布置一些患儿喜欢的玩具，也能有效提高护理人员与患儿之间的友好关系。②健康教育：在研究中我们发现由于对患儿的病情过于紧张，如果在护理中出现了扎针不成功的情况，患儿家属就很容易出现抵触的情况，因此，在护理中对患儿的家属进行健康宣教，也能够保证护理计划的顺利开展；宣教的内容应包括：关于该疾病的基本知识、治疗的基本信息和在治疗过程中可能出现的一系列意外情况，提高患儿对疾病的认识并对突发情况做好心理准备，不仅能够保证治疗和护理工作的顺利开展，还能降低医患纠纷的发生。③病情护理：研究表示病毒和细菌是引发小儿肺炎的主要原因，比如金黄色葡萄球菌、白色念珠菌等，因此，在整个护理过程中护理人员应该加强对患儿的临床表现和生命体征的监测。④饮食护理：护理人员应结合患儿的身体状况和病情状况，对患儿的饮食进行相应的调整，保证患儿的日常饮食含有高维生素和高蛋白，避免食用辛辣刺激类的食物，并且要将科学饮食的重要性告知家属，告诫其切不可一时心软而影响患儿的治疗。

1.3 观察指标：综合对比两组患儿憋喘缓解的时间、体温恢复的时间及并发症的发生率。

1.4 统计学方法：运用SPSS.17.0统计软件加以分析，使用（x-±s）表示本实验的计量资料，并应用配对t检验，差异有统计学意义P＜0.05。

2 结 果

两组患儿憋喘缓解时间和体温恢复时间比较：从治疗结果观察，观察组患儿的憋喘缓解时间和体温恢复时间均明显短于对照组，差异有显著统计学意义（P＜0.05），见表1。

表1 两组患儿憋喘缓解时间和体温恢复时间比较

3 讨 论

随着社会物质水平的发展，患者对临床护理的需求也有了更高的要求；在本次研究中由于患者具有一定的特殊性，自身依从性比较差，只有通过科学有效的护理方法，才能保证患者的治疗效果；研究选取的优质护理，是医疗卫生水平发展和临床实践研究不断深入的产物，其核心思想是“以人为本”，即所有护理工作的开展均是围绕每个患者个体来进行.因此我们将对患者家长的健康宣教也加入了其中，其目的是提高其对该疾病的认识，保证护理计划的顺利开展。研究主要采用研究对照的方式，对我院收取的患儿进行研究分析，从研究结果来看，观察组患儿无论是憋喘缓解时间、体温恢复时间还是并发症的发生率，都要明显低于对照组（P＜0.05），这也从侧面表明，优质护理在小儿肺炎护理中的临床价值。

综上所述，我们得出研究结论，在小儿肺炎的护理中，将优质护理加入到常规护理中，能够有效缩短患儿憋喘恢复的时间和体温恢复的时间并有效降低各类并发症的发生，临床效果显著，值得在实践中借鉴并予以推广。

参考文献

［1］ 潘啟锐，潘巧红，叶丽娟，等.优质护理在儿科肺炎护理中的应用价值［J］.实用心脑肺血管病杂志，2014，6（10）:135-136.

［2］ 周晓红.护理路径在小儿肺炎护理中的临床价值分析［J］.深圳中西医结合杂志，2014，5（12）:179-180.

中图分类号：R473.72

文献标识码：B

文章编号：1671-8194（2016）14-0240-01