现实观照下的真挚与美妙——印青主旋律歌曲创作动机分析

肖应泽　（安徽省芜湖市文化馆　241000）



现实观照下的真挚与美妙——印青主旋律歌曲创作动机分析

肖应泽（安徽省芜湖市文化馆241000）

摘要：主旋律题材创作是文艺创作的中心任务，是文化事业建设的重要内容。作曲家印青的主旋律歌曲创作，可谓业界翘楚，他的创作动机犀燃烛照时代诉求，精准塑造音乐形象，真诚化转政治概念，努力追求理性价值，为广大文艺创作者的思路拓展提供了借鉴。

关键词：主旋律；创作动机；时代诉求；音乐形象；化转；理性价值

主旋律题材文艺作品创作，长期以来都是党和政府大力倡导的，它承担着提高全民族思想道德和科学文化素质的重任。这类作品向公众提供优质的精神文化产品和服务，传播、维护国家主流意识形态，弘扬主流价值观，让老百姓享受审美、针砭现实、反思历史、提振价值、梳理观念、传承文化，是促进社会风气淳化、传播正能量的重要手段。主旋律歌曲就是以社会主义核心价值观为遵循，发扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导有利于改革开放和现代化建设思想，致力于国家强盛、民族团结、社会进步、人民幸福行为的歌曲。

在近三十年的国内主旋律歌曲创作界，印青先生可谓业界翘楚，其艺术成就有目共睹：量多质优，雅俗共赏，品位高尚，优美动听，传唱度极广，深受老百姓的喜爱。《当兵的历史》《采桑小路》《走进新时代》《西部放歌》《天路》《江山》《芦花》《在灿烂阳光下》《把一切献给党》《江南谣》《共筑中国梦》等众多优秀歌曲，具有与时代风貌高度契合的恒久美感，温暖和鼓舞着全国人民。笔者拟结合印青创作体会报告会内容，就其几首代表作的创作动机，逐一简明分析，旨在揭示其捕捉创作动机的一般规律，为同行们提供有益的参考。

所谓创作动机，就是驱使艺术家投入文艺创作活动的内在动力和思维路径，它具有自发性、自觉性的双重心理特征。

一、犀燃烛照时代诉求

综观印青的作品，时代的主旋律贯穿始终。他认为：“主旋律代表着社会往前发展的主流，是人们在重大历史时期想要表达的一种集体的情感、情绪，需要我们去发现、去把握，再去准确地表达。”对歌词的选择上，他总能表现出敏锐深刻的洞察力，犀燃烛照时代的核心诉求，他不会采用概念化的歌词，而是选择体认社会心态，准确把握百姓愿望的生活化内容。“功夫在诗外”，多想、做足创作之外的功课，是他的成功秘诀之一。

《走进新时代》是为党的十五大而作。长期以来，中国人的心目中，毛主席是“神”，邓小平是半个“神”，而到了上世纪之末，平等化意识已经深入人心，因此，颂歌类歌曲的表达方式必须有所调整。印青说过，当时他的创作初衷就是希望写一首从政治上、思想上、情感上反映百姓诉求，满足百姓平等交流愿望，以群众为主体视角的作品。当时最能打动他的是歌词中的点睛之笔：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜，开创未来。”三句生动形象的生活化语言，高度凝练地概括出三代领导人对中国革命和建设所作的杰出贡献。于是，他采用细腻优美的民族化音乐语言，娓娓道来，很快就创作出后来响彻祖国大地、至今令人无法忘怀的动人旋律。据印青自己讲，当时写了两版，另一版是慷慨激昂、高大上的“豪放版”，最终还是觉得“婉约版”更符合老百姓口味，更能走进人们内心，触动情感的心弦。为了使作品更加大气，印青在歌曲配器上也下足功夫：号角般的引子，间奏使用《春天的故事》里的一句旋律潇洒展开，副歌部分，小军鼓的节奏，合唱的使用，催人奋进，勇往直前。这一切，增强了作品的气势和厚度，更加令人荡气回肠。

《西部放歌》写成于国家号召西部大开发之际，印青也是凭借他敏锐目光，捕捉到人们内心的冲动与渴望，采用陕北民歌高亢悠扬、开阔舒展的素材，一气呵成，热情豪迈，中间故意使用了陕西绥德县民歌《三十里铺》悲凉的音调，以衬托出老百姓盼望开发的急切、激动之情，加上来自新疆的漂亮超男高音王宏伟在全国青歌赛赛上的完美演唱，歌曲一夜之间就传遍大江南北。

二、精准塑造音乐形象

印青坦言：“音乐形象的塑造、确立、设计，我觉得最难，要准确到位，老百姓才能接受。”他总是苦苦寻求一个新颖独特的视角，塑造一个鲜活的形象作为音乐的灵魂，展开叙事、抒情，以鲜活的题材、思想，鲜活的艺术手法，根据现代人的审美需求来引领现代受众，用最适合的表达方式来表现最合适的内容，从而使歌曲更容易与听众产生共鸣。他的歌曲阴柔、阳刚区别格外明显，也是他注重音乐形象精准性的重要表现。

歌曲《天路》创作于2001年，此前印青去过两次西藏，深深体会到藏族同胞交通的闭塞，生活的艰辛，心想哪天交通便利了该多好。后来偶然在报纸上看到国家要修青藏铁路，他特别兴奋，便与词作家屈塬商量起来，一起寻觅设计音乐形象：不能概念化地说教，必须具备美感、艺术性和深情！他俩想，若是写一位纯洁的藏族少女在蓝天白云下看到铁路修到“我”家乡的喜悦心情，该多美啊！于是歌词出来了：“清晨我来到青青的牧场，看那神鹰披着那霞光……黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡……那是一条神奇的天路哎，把祖国的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”在旋律的创作中，印青没有完全采用藏族音乐文化元素，而是做到与汉族音乐文化的有机糅合，偏通俗风格。音乐主题的叙述如呢喃般的自言自语，副歌部分的抒情自然真切，感人至深。笔者曾在藏区听老百姓说：“这首歌真是写到我们心里去了！”

《芦花》选自大型舞蹈音乐剧《一个士兵的日记》，由安徽籍词作家贺东久作词，写一个村姑送男友参军的情景。词、曲作家在音乐形象塑造中的灵感来自于他们长期生活过的美丽江南，江南的芦花洁白、朴素、飘逸、平凡，一如平凡纯洁的村姑之美：“芦花白，芦花美，花絮满天飞，千丝万缕意绵绵，路上彩云追……情和爱，花为媒，千里万里梦相随，莫忘故乡秋光好，早戴红花报春晖。”曲调采用了二段式曲式结构。据印青回忆说，当写到第二段时，他脑海中出现了成百成千个村姑送小伙子参军的情景，内心的激动无法抑制，于是又写出了变化重复的第二乐段，推向歌曲的最高潮，使情感得以酣畅淋漓地释放。

三、真诚化转政治概念

印青认为：“主旋律创作应该将概念转化为情感，将政治需要转化为艺术本体的东西。音乐有两种浮华：一种是‘假’，矫揉造作，虚张声势，却感情苍白；一种是‘炫’技，不去追求艺术真谛。”创作应反映人民的心声，为时代和人民而歌，真诚最重要。作品应是作者内心的真情流露，表达真、善、美的高尚情感。

歌曲《江山》创作于十六大前夕，当时我党提出了执政为民的理念，如何将这一概念化的内容转化为百姓喜爱、共鸣的抒情歌曲，印青先生动足了脑筋：“打天下，坐江山”开始写得很激昂，后来觉得不对劲，在音乐上端起了架子：中国共产党已经

执政半个多世纪，今天说来不应是霸气，而是一股娓娓道来的温暖，歌曲重点是突出“老百姓是地，老百姓是天……老百姓是山，老百姓是海……”表现主体是老百姓，而不是执政党。于是主歌部分的音乐变成了亲切流淌出的温暖话语，副歌部分才是“水能载舟，亦能覆舟”大气磅礴、排山倒海般的警示之言。表现主体确定准确了，一下子就拉近了与听众的心灵距离，获得如期的成功。

上世纪80年代，面对下海经商的澎湃大潮，军队内有股失落感，印青却认为，中国军人必须具有义务感及泱泱大国的风范，具备担当和奉献精神。如何用美好的情感去化转枯燥的思想说教，以打动军人、激发出军人的自豪和骄傲，是摆在词曲作家面前的迫切课题。经过激情的碰撞，他与贺东久合作写出了《边关军魂》：“人海茫茫，你不会认识我，我在遥远的路上风雨兼程。霓红闪闪，你不会发现我，我在高高的山上戴月披星……情牵梦绕是那军人魂。路漫漫，我与妈妈最近，山巍巍，我与太阳最亲，天水间，我与红星最亮，我留给你一个绿色的背影。”歌曲旋律充分表达了军人的悲壮和自豪感，并让这份感情飞扬在真挚与美妙的高点！印青说，写完后两个男人竟真情难抑，嚎啕大哭！《边关军魂》是印青的得意之作，其超前手法和前瞻精神到今天仍然是军旅作品的典范。

四、努力追求理性价值

一首主旋律题材的歌曲，不仅要具有美学的意义，而且要具备精神内涵。印青认为音乐可划分为三个层次：情感——精神——理性（对生活的态度），创作与演唱一样，表达的是思想，歌曲的艺术价值在于其思想性和艺术性的高度统一。

《梦想星光》（田地作词）是关于“中国梦”题材的歌曲，印青将它的受众定位为年轻人，他将年轻一代的心路历程看得透彻：年轻人最希望实现自己的价值，在自己热爱的事业中获得满足感，并受之激发向更高的目标迈进，这其实就是将“个人梦”与“国家梦”联系在一起，通过年轻人的奋斗推动国家发展。理性思想一经确定，歌曲的意境和价值自然高远：“我在路上，看见满天星光，梦想成真的脚步怎能阻挡；我在路上，相信前途宽广，明天的太阳一定会升起，在闪耀光芒。”年轻人遇到困难，就像在黑夜里摸索，尤其是一些刚刚毕业的年轻人，面对未来很迷茫，找不到方向，但是星光指引他们穿过黑夜，接近希望的曙光。这种概念的传达，让曲作者特别动心，形象及画面感的传达都很好。

印青另一首“中国梦”题材的歌曲是《中国之梦》，曲调明快，气势不凡。他说这是一首从国家层面写的合唱歌曲，带有激励性，歌中反复唱到“希望在前方”就是表达一种召唤，一种期待，而整首歌比较完整地传达出这样的感情，尤其“不管天有多高有梦就能翱翔，无论路有多远有梦就有力量”两句歌词很鼓舞人。“让每一个国民意识到我们能做什么”，这是《中国之梦》要表达的理念，它引领人们用积极进取、不畏困难的态度对待人生，因而彰显出其文化价值、社会价值、艺术价值的永恒性。

学界就印青先生创作技法和民族音乐素材使用的剖析文章已经很多，无需赘言。本文仅从犀燃烛照时代诉求，精准塑造音乐形象，真诚化转政治概念，努力追求理性价值四个方面对其代表作的创作动机逐一简明分析，力图揭示其一般规律，为广大文艺创作者的思路拓展提供借鉴。

肖应泽，本科，安徽省芜湖市文化馆创研部主任，副研究馆员，芜湖市音协主席。研究方向：音乐学。

作者简介：