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高考中快速阅读的方法与技巧

2016-01-08曹海彬

都市家教·下半月 2015年12期
关键词:快速阅读方法技巧高考英语

曹海彬

【摘 要】快速阅读是外语学习者必须掌握的基本技能,它要求阅读者能迅速掌握信息,注意力要十分集中。这种阅读是在有限的时间内进行的,这就要求阅读者必须具有一定的阅读速度和准确性。要想达到快速阅读的标准,必须改正不良的阅读方法和习惯,高提阅读效率。

【关键词】高考英语;快速阅读;方法技巧

一般来说,英语的阅读可分精读、泛读和快读三种形式。

精读的任务在于传授系统的基础语言知识,如语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能意念等;训练语言的基本技能,如听,说,读,写,译等;培养运用英语进行交际的能力。学生进行精读训练的一般步骤是先疏通词汇,粗知文章的轮廓及大概,再研究文章的结构,弄清文章的内部联系,然后深入重点,剖析语言,分析内容,把握文章的重点,最后综合归纳,领会作者的意图。有一些阅读的基本技术在平时就要注意运用,如圈点,摘要等。最好手里拿一只笔,边读边将文章出现的重点信息,如时间,地点,事件,任务,及数字,生词等勾画出来,通读全文后,再将所勾画的零碎信息闪电般地串起来,重新组成文章。这样不但有助于学生阅读答题的速度,而且还可以回过头来有目的、有意识地核对其中的细节,完成以后,应养成良好的记录笔记的习惯。对文章的生词、语法、句法等难点进行整理,以便今后复习。泛读的任务在于着重提高阅读理解能力;培养细致观察语言以及假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维的能力;培养速读能力以及阅读的兴趣,扩大词汇量,增强文化背景知识,学生应尽可能涉猎交际功能强,实用性强的应用文,以及各种体裁、题材的文字资料。如人物传记,科普读物,寓言故事,社会文化,文史知识,新闻报道,广告说明,信函,图表等。如果有条件,还可以读一些英文版的简易读本。这对于了解各种文化的共性和差异,从而形成良好的文化意识则有所帮助。

这两种阅读方式都需要在平时进行训练和加强。然而在各种英语考试之中,时间是不可忽略的因素。因而我们还需要掌握另一种阅读方法,即快速阅读。快速阅读要求读者在非常有限的时间内迅速完成答题者和出题者书面交际的任务。在阅读的过程之中,略过无关信息,筛选有关信息,利用标题、段落、黑体、斜体、图表、图画、主题句和关键词语,辨认要点,迅速有效地获取重要信息。但是,要想提高阅读速度,进行快速阅读也需要一些具体的方法和技巧,如快速泛读、计时阅读、略读和查读等。

《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中关于阅读材料的要求是:

第一,阅读量不少于3500个单词篇数不少于3篇(实际上,近两年来,阅读量每年已达4000个单词左右,篇数均是5篇)。

第二,题材尽量多样化,包括日常生活,传说,人物,社会,文化。史地。科普,政治,经济等。

第三,体裁尽量避免单一休,宜包括各类文体。

要在约40分钟的时间里看完约有3000个单词,有一定难度。体裁各异的5篇文章,且要针对这些文章的内容做20道阅读理解题,不掌握快速阅读方法与技巧是难得到高分的。下面笔者谈谈快速阅读的方法与技巧。

第一,先看问题,后看原文。在做阅读理解题时,一般所采取的方法有两种:第一种是先读原文再答题;另一种是先看问题,然后带着问题读短文,这样有助于对文意的理解,因为文后所涉及的问题可能基本上概括了短文的内容;如果你看过原文再做题时,一般还需要再回头看原文,因为你在读原文时不大可能全记下问题所涉及到的短文内容。先看题目的好处在于阅读时有助于采用捕捉重点的读法,从而节约做题时间。

第二,理清文章表情达意的思路,揣摩作者意图

阅读一篇文章的时候,要尽快抓住并进入作者的表达思路。个别单词不认识,个别短语陌生,不应看做太大的障碍。甚至阅读时能略知其意,就要读下去。如果边读边查词典,读读停停,那样会兴味索然,肢解文意。很多中外名著生字生词,只要不影响全文的理解,就不要去管它。中国人读中国书尚且遇到生字,更何况是学外文?沿着作者的思路,从上一层的文意可以推知下一步,于意境中猜测词义是最有效的方法。思路是一步接下一步的,第二句是从第一句来的,第三句是从第二句来的。懂了第一句和第三句,可以推知中间的一句。理解得对,就讲得通,理解不对,就讲不通。可见,利用思路的连贯性,可以解读词句。

第三,快读全文抓大意,细读全文选答案

阅读时应迅速浏览全文,捕捉主要信息,如时间、地点、人物、动作等。应当特别注意文中的实词以及文章开头的几个句子,以便对全文中心思想有所预测。还要特别注意一些关键性句子。关键句既是测试的重点,又往往是把握全文意思的突破口。在每小题所提供的四个选项中,一般有两项比较容易排除。剩余的两个意思上和形式上都相似的选项,就需要仔细推敲,认真琢磨。从文章中找出确凿的判断依据,以保证答案的准确性。一般地说,说明文和科普小品首句常为主题句;记叙文多用首句交待时间、地点、人物等;新闻报道首句往往概括了事件全貌;幽默故事的末句往往需仔细品出幽默来。

总之,在高考的考场上,一般是时间紧,阅读量大。掌握阅读的技巧和方法对于提高阅读成绩至关重要。

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