把握高校育人的根本积极培育和践行社会主义核心价值观

把握高校育人的根本积极培育和践行社会主义核心价值观

程长海

(安徽冶金科技职业学院安徽马鞍山243000)

摘要：党的十八大提出的“三个倡导”为当代大学生政治思想与道德品质教育指明了方向。在当代大学生中进行“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观教育，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的需要，也是高校加强大学生思想政治教育的一个重要课题。高校应充分认识在当代大学生中培育和践行社会主义核心价值观的意义，多措并举，积极探索培育和践行大学生社会主义核心价值观的有效途径和方法。

关键词：社会主义核心价值观培育 大学生 有效途径和方法

中图分类号：G641文献标识码：A

收稿日期：2014-11-10

作者简介：程长海(1963-)男，安徽冶金科技事业学院，机械工程系，政工师。

1培育和践行社会主义核心价值观的重要意义

习近平总书记指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”。大学生是青年中优秀群体，大学生价值观形成和确立，直接关系到党和国家的前途和命运。面对复杂多变新环境，以“三个倡导”为主要内容核心价值观是帮助大学生树立正确“三观”抵制诱惑强大思想武器。当代大学生生长在改革开放年代，面对开放、多元化思想文化冲出与影响，他们对社会主义制度，社会主义优越性的理解并不直观和深刻，相当一部分人政治信仰迷茫，理想信念缺失。价值追求的实用化，利己主义、个人主义膨胀，“一切向钱看”的思想滋生蔓延，功利、金钱意识增强。价值选择上出现了困惑，部分学生人生价值观向“自我”倾斜，被“金钱”扭曲。传统的与现代的、理想的与现实的价值观交错。有较高的道德认知与较差道德修养，观念与行为相脱节，在理论上认同道德规范，住住不能变为实实在在的道德行为，口头上追求崇高理想，实际上又以自我为中心，一切以自己的利益为重；有良好的职业规划，而又缺乏勤勤恳恳的实干精神等等。高校要根据当代大学生的思想实际，以社会主义核心价值观来引领来大学生政治思想教育，深刻领会社会主义核心价值观的现实意义和深刻内涵，把培育和践行社会主义核心价值观融入高校学生工作全过程。牢记时代使命，多措并举，从现在做起，教育学生要勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本行为准则。把勤学苦练作为成长进步阶梯，积淀人生厚度，把修德作为安身立命的根本，塑造高尚品行，把明辨作为追求真理态度，坚定理想信念，把笃实作为提高本领的途径，积极投身实践，把个人梦与中国梦联系在一起，努力使自己成长为社会主义建设的有用之才。

2当代大学生社会主义核心价值观培育的途径和方法

2.1　构建以社会主义核心价值观为核心的政治思想教育新模式

高校思想政治课承担着为中国特色社会主义建设培养什么人的问题，把以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观融入大学生政治思想教育课堂，充分发挥课堂教学在核心价值观教育中的主渠道作用，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要，是推动大学生全面发展的需要。在课堂上首先要带领学生学习社会主义核心价值观相关论述材料，领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”，要在学习与工作中切实践行核心价值观，必须对核心价值观体系内涵进行深入理解和把握，在思想与行动上坚持以邓小平理论、三个代表与科学发展观为指导，继承中华民族优秀文化传统，坚持以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心时代精神，以实现中华民族伟大复兴中国梦为目标，并把它内化为自觉行动，实践才有正确方向。其次要加强政治思想理论课的教学改革，在多元文化的今天，思想教育工作方法、途径与现实差距，用传统的单一课堂说教和灌输的方法远远不能调动起学生的激情和兴趣，要创新教育方式方法，注重运用启发、互动、体验式、研究式教学，促进师生之间的互动，改自上而下的理论说教为平等对话、双向交流、真诚沟通，使政治思想教育接地气、人性化。要更新教学内容，要关注学生自身需求，突出核心价值观教育可接受性。关注学生成长发展，使核心价值观教育与学生生命成长需求相结合。引导他们将潜在的感性需求上升为理性接受。满足学生生命成长需求，就要着力解决学生在自我发展中实际问题。如：学业资助、缓解学业压力及心理健康等问题，才能真正使学生理解，赞同、接受核心价值观。以增强核心价值观教育的实效性。同时通过开设形势政策教育课，开办专题教育讲座、报告，案例教学等形式，努力使社会主义核心价值观入耳、入脑、入心。切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，使社会主义核心价值观转化为大学生普遍价值标准和自觉意识，从而全面提高大学生思想道德素质。

2.2　加强有效的社会实践，实现大学生知行合一

社会主义核心价值观的绝不仅仅是课堂上的理论教育、要实现大学生思想品德的知行合一，它根本上是一种实践教育，习惯养成教育。核心价值观教育要与社会接轨，让学生走出校园，参与社会实践，对于不断提高学生服务意识、社会责任感、勇于探索创新精神、解决问题实践能力，具有不可替代的作用。高校要建立和完善社会实践机制，要把学生社会实践活动纳人整体教育计划，通过参加专业实习、社会劳动、公益活动、社会实践调查等，使他们了解社会、学到社会规范和公共道德准则，增强劳动观念、掌握操作技能，锻炼意志品质．另外还可以通过志愿服务、红色革命教育等形式，让学生接受爱国主义和革命传统教育，通过教育使学生真正懂得历史和人民选择中国共产党，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党领导就没有今天改革开放的伟大成就。把核心价值观的培育从课堂延伸到社会，使学生有了”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”感悟，这样才由理论转向实践，并在实践中深化。

2.3　以社会主义核心价值观为引领，营造校园文化育人环境

校园文化是一所学校在长期的办学实践中所形成的物质文化和精神文化，它对大学生社会主义核心价值观培育具有导向与引领作用，对陶冶学生情操、规范学生行为、培养学生健康个性，追求真、善、美等具有潜移默化的熏陶作用。为此，高校在校园文化的建设中，要努力营造良好的舆论氛围和文化环境，将核心价值观融人到校风、教风、学风建设中，让广大学生融汇进脑、传播入心，形成广泛共识。通过舆论引导、社团活动、精神塑造和作品鼓励弘扬主旋律，凝聚正能量，创造一个有时代精神、优良传统、良好校风的校园环境。

首先学校领导要高度重视，要建立践行社会主义核心价值观的领导管理体制和长效机制。学校要完善制度建设，建立完整的规章制度，规范师生行为，才能保证校园各项活动开展与落实。另外还要加强相应的组织机构建设和队伍建设。它是确保制度建设是否落到实处的关键环节，是对校园文化建设具有十分重要的决定性作用。其次要加强校风建设，校风建设实际上就是校园精神的塑造，反映着一个学校的精神风貌。良好的校风，它可振奋人的精神，激励人的斗志，约束人的行为，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量。要制定科学合理的学生思想道德评价体系，使学生明白应该坚持什么，反对什么；批判什么，弘扬什么，有鲜明立场与观点。在校园中形成求真务实、崇尚科学、诚信友善、积极向上文化氛围。广大学生通过良好校园文化环境体验，在日常学习与生活中接受优秀校园文化熏陶和文明风尚的感染，使社会主义核心价值观内化为每个学生行为准则和价值取向。第三，加强师德师风建设，教师是人才的培养者，在管理育人、教书育人、服务育人的过程中发挥主力军的作用，是对大学生进行社会主义核心价值观教育取得成效的重要条件。在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、开拓进取的教风，才能引导和促进学生勤奋学习、积极向上、、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优秀品质的形成。广大教师要以社会主义核心价值观武装自己，注意品德修养，以身作则，主动研究教育规律，学生成长成才规律，采取多种教学形式，积极开展核心价值观教育。第四，充分发挥学校舆论阵地的宣传教育作用，开展以形势政策、爱国主义、时代先进人物和先进事迹等为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传等。激励他们学习先进，帮助他们树立正确世界观、人生观与价值观。第五，引导学生开展各类校园文化活动。通过文艺、体育活动、励志报告会、学术论坛等多种形式弘扬主旋律。利用重要纪念日、重大事件等集中开展主题教育活动。把社会主义核心价值观具体化、直接化，从而将社会主义核心价值观慢慢渗透到大学生思想中去，以达到融汇进脑，内化于心。

核心价值观继承了中华民族优秀文化传统，承载着中国特色社会主义共同理想，是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。学校应把大学生社会主义核心价值观培育当作一项系统工程来，把巩固思想教育课主阵地，开展有效社会实践，营造优秀的校园文化结合起来，使社会主义核心价值观融入学生心田，这样才能使学生自觉做良好道德风尚的建设者，社会文明进步的推动者，才能使自己真正成为一个中国特色社会主义建设的有用之才。

参 考 文 献

[1]许瑞芳.大学生价值观与价值关系重建[J].教育发展研究，2012.4

[2]陈钦华.论大学生社会主义核心价值观培育[J].黑龙江高教研究,2013.10

Grasp the Fundamental of Education Model in Colleges,

Cultivating and Practicing the Socialist Core Values

CHENG Chang-hai

Abstract：The‘Three Advocates’ proposed by The 18th National Congress of the Communist Party of China pointed out the clear direction for the education of political thought and moral character among contemporary college students.The education of the socialist core,'Three Advocates' is the main point,among college students is to cultivate the qualified builders and reliable successors of socialism with Chinese characteristics,and,as well,is the important subject of colleges to strengthen and improve the ideological and political education of college students.The colleges should be full familiar with the significance of cultivating and practising socialist core values among college students.Taking more measures simultaneously and exploring the effective ways and methods of the cultivation and practice of socialist core values of college students.

Key words：the education of the socialist core values,college students,effective ways and methods