浅析家园沟通的途径和方法

付俊霞++刘尊双

摘 要：幼儿教育是非常重要的，因为幼儿是祖国的希望，幼儿的发展与祖国的发展有着直接的关系。由此，作为一名幼师，在日常教学中应注重与家长的交流，同家长一起对幼儿进行有效的教育。

关键词：幼儿园；家园沟通；途径与方法

仅仅在幼儿园对幼儿进行教育，无法让幼儿得到有效的教育，这还需要幼儿园与家庭的共同配合。所以，教师应通过多个途径与家长取得联系，并与之进行交流，如此才能推动幼儿的教育。本文以教育沟通的途径与方式为主题展开分析，以期更好地促进家长与幼师之间的沟通。

一、运用网络媒体进行家园沟通

随着时代的发展，网络已经步入了人们的生活，而网络沟通形式也逐渐成为人们沟通的主要方式。所以教师应积极利用网络的便捷性与家长进行沟通。运用网络沟通，能够促使幼师与家长交流更为方便，像QQ、微信等交流平台就可以与家长进行交流，这些交流软件不但能够支持通话，而且可以面对面通话。而且教师还可以通过一个家园沟通群，将班上所有的家长都加到这个群里面，如此不但可以让幼师与一位家长交流，同时还可以与多个家长交流，这样充分体现了网络媒体的资源共享。

二、面对面地进行家园沟通

面对面的交谈能够及时掌握对方的情绪，并能够就问题进入更深层次的探讨。尽管面对面交谈没有网络媒体沟通方式方面灵活，但它的优势也是其没有的。通过幼师与家长面对面的交谈，能够更为高效地解决幼儿出现的问题。比如现如今大部分幼儿都是独生子女，父母，尤其是爷爷奶奶，对他们极其宠爱，这样长期溺爱幼儿，很有可能让幼儿形成一些不良的习惯，必须要让幼儿及时改正这些坏习惯。而若只是在QQ或者微信上，教师很难与家长找到有效的解决措施，但通过面对面的交流，家长与教师能够针对幼儿的习惯制订一些改正的措施，从而帮助幼儿将这些不良习惯纠正过来。

三、会议探讨进行家园沟通

会议探讨形式的家园沟通就是面对面沟通的加强版，针对一个主题，与多个家长面对面地进行商讨，集思广益，能够更好地促进幼儿的发展。故而，会议探讨的这种沟通方式就需要有多个家长才能进行。而这就需要教师进行组织，定期开会，就幼儿所遇到的问题进行分析与商讨，并制订解决方式，以此促进与发展幼儿的教育。

家园沟通的途径与方法远远不止如此，还需要更多的教师进行分析与研究。当然，以上笔者所分析的家园沟通方式各有各的优点，并不能相互取代，在与家长进行沟通时，教师应视情况而定，如此才能进行有效的沟通，从而推动幼儿的发展。

参考文献：

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[2]张薇.南疆地区农村双语幼儿园家园合作中存在的问题及原因探析[J].佳木斯职业学院学报，2015（07）.

编辑 韩 晓