浅析运用新媒体创新高职院校共青团工作

李平

(湖南铁路科技职业技术学院，湖南 株洲　412006)

浅析运用新媒体创新高职院校共青团工作

李平

(湖南铁路科技职业技术学院，湖南 株洲412006)

摘要：本文通过新媒体对高职院校共青团工作的意义进行了分析，以及对在新媒体环境下高职院校共青团工作面临的问题进行阐述，提出了新媒体环境下，创新共青团工作的几项具体措施。

关键词：新媒体;高职院校;创新;共青团工作

新媒体是利用数字技术和网络技术，通过互联网宽带、局域网、无线通信网等渠道，以及电脑、手机和平板终端向用户提供信息和娱乐服务的传播形态，相对于传统的电视、广播、报纸和杂志四大传媒 体，新媒体具有的及时性、便捷性、互动性、形象性和娱乐性等特征，极大的改变了当代大学生们获取信息的方式，目前已经成为高职学生获取信息的一个重要渠道，同时也对高职院校学生的学习、工作、生活乃至思想和心理健康都产生了深刻一定程度的影响，也给高职院校的大学生的思想政治教育工作和共青团工作带来了新的机遇和挑战。

一、新媒体创新高职院校共青团工作的意义

新媒体目前被受到了大学生的广泛认可和喜爱，新媒体以其传播速度快、覆盖范围广、方便受众参与等特点，成为高职学生日常生活中不可或缺的一种交流方式和手段，新媒体成为学生获取信息的主要途径，新媒体使得师生之间的交流更加频繁和顺畅。

我们知道，高职院校共青团作为学生工作的一个重要组织和力量，必须履行并承担培养学生积极健康的思想素质、锻炼他们的实践能力、丰富他们的课余生活、塑造他们的综合素质与能力等职责。根据新媒体的特点，结合目前国内形势的变化，以及高职院校自身的文化内涵，与时俱进创造性地做好共青团的各项工作，为学生营造一个良好的生活空间，让学生接受到良好的德育教育，对新时期高职院校技能型人才的培养，具体有重要的意义。

二、在新媒体环境下，高职院校共青团工作面临的问题

(一)新媒体导致学生容易沉迷于其中，使共青团工作的工作展开受到影响。随着手机移动网络的迅速发展，作为手机最大的拥护者和网络中最活跃的主体的学生，对他们的学习和生活以及沟通交流起了一个负面的影响，部分学生沉浸在网络的世界中，不参与共青团组织的工作，对共青团组织的各项活动更是不闻不问，这使得高职院校共青团工作的工作展开受到影响，同时也使得共青团的思想政治教育和引领作用难度加大。

(二)新媒体的广泛应用容易导致学生思想偏激。新媒体的迅速发展成为一种全球性的力量，成为人们的一种新的生活方式、经济模式和政治力量，广大大学生也成为最活跃的新媒体主体，已经成为当代高职院校学生了解社会，与他们交流活动的主流媒体中的一些不良信息严重弱化了他们的思想辨别能力，动摇了他们的理想信念，影响着他们的人生观与价值观，使得一些涉世未深的学生思想模糊，观念扭曲，淡漠他们的法制意识，影响这些学生正常的学习和生活，严重的还有可能做一些违法社会道德的事情，后果不堪设想，要想做好新媒体环境下共青团工作必须要将同学们从新媒体的虚拟世界中解救出来，让他们学会正确对待新媒体，直面现实的学习、工作和生活。

(三)新媒体环境下，高职院校共青团工作开展不够创新。新媒体使学生追求高效新颖的交流方式，以及与追求信息化相关的活动。但部分高职院校传统的共青团工作与这还是很大的差距，目前大部分共青团工作的展开不够创新，未采用学生喜爱的方式开展工作，共青团活动的展开形式比较单一，日常工作也缺乏新媒体的号召作用，与喜欢新媒体的学生脱节，严重影响了学生参与共青团各项工作和活动积极性，共青团组织要想把服务青年的工作落实到高职院校全体大学生当中去，就必须充分利用新媒体这个受学生欢迎的平台。

三、如何运用新媒体创新高职院校共青团工作

新媒体的不断发展改变着共青团工作的内容，为了能够有效地服务青年，必须对原有的资源进行整合的前提下，利用新媒体传播的途径，顺应广大高职院校大学生的需求。

(一)共青团应该全面建设校园网共青团专栏，增加青年之间的交流。通过校园网共青团的专栏，对共青团组织的各项活动进行宣传，在潜移默化中向广大学生灌输校园文化。做好对青年学生进的调查，了解他们感兴趣的内容，找准青年的关注点，时刻更新校园网共青团的专栏内容，将共青团的日常工作、举办的各项活动、时事政治与就业信息等信息发布到校园网共青团专栏上。通过开设专栏，上传各类共青团工作和活动的最新消息，让广大青年获取图文并茂的信息，增加青年的凝聚力，也可以组织有奖竞猜活动、设置网络互动留言、讨论、以及信箱等功能，让广大学生投身到共青团组织的各项工作中，不断提升大学生的积极性。

(二)定期开展网上主题活动。共青团组织要结合高职院校校园生活的节点来开展大量的便于学生参与、贴近学生生活的网上主题活动，可以采取学生投票、征集意见、话题讨论、新媒体应用、专题活动等多种喜闻乐见的方式来带动广大学生参与活动，利用新媒体来更好地创新高职院校共青团工作，帮助广大莘莘学子成长成才。

(三)利用共青团官方QQ、官方微信和微博等新媒体平台为青年搭建交流平台。高职院校可以设立共青团官方QQ、官方微信和微博等新媒体为青年搭建各种交流的平台，将极大拓展服务青年的渠道，打造全方位的网上实时沟通交流平台，让学生的想法能及时被老师了解，让学校的政策也能在第一时间传递到学生中间，实现及时的沟通。利用共青团官方QQ、官方微信和微博等新媒体搭建健康向上的学习平台，推送满足更多青年在学习、就业创业、身心发展、休闲娱乐、社会实践等方面的信息，通过这些新媒体平台开设的专栏丰富大学生的校园文化生活，打造共青团服务青年的新媒体品牌。

(四)培养新媒体环境下高职院校共青团工作专职管理人员。应加强在新媒体环境下高职院校共青团工作专职管理人员的队伍建设，在这些老师的指导下为对网络依赖的学生、思想比较偏激的学生和家长困难学生等提供更多、更好的服务。这些共青团工作专职管理人员通过网络、手机短信和微信等当代大学生熟悉的沟通方式，做好当代学生的教育引导工作以及共青团工作。

四、总结

新媒体背景下开展高职院校共青团工作任重而道远，高职院校一定要合理利用新媒体带来的机遇，引入先进的教育理念，引导大学生合理运用新媒体开展共青团工作，有针对性地开展各种形式多样的共青团活动，积极拓宽共青团教育途径，不断创新和开拓新媒体环境下高职院校共青团工作，逐步形成全员共管的共青团工作的局面，将共青团工作贯穿到大学生的整个学习、工作和生活中来。

参考文献：

[1]周敏. 新媒体环境下高职院校共青团工作的策略[J].科技资讯,2014-28

[2]李陆平、周斌.高职院校共青团工作创新与手机网络利用[J]. 岳阳职业技术学院学报,2011-01

[3]刘益青. 新媒体环境下高职院校共青团工作方法研究[J]. 武汉交通职业学院学报,2015-03

中图分类号：D297

文献标识码：A

文章编号：1671-864X(2015)12-0180-01