校园足球的开展现状及对策分析①

张新宇　甘刚（.西华师范大学研究生学院　四川南充　637000;.空军预警学院研究生管理大队　湖北武汉　43009）

校园足球的开展现状及对策分析①

张新宇1甘刚2
（1.西华师范大学研究生学院四川南充637000;2.空军预警学院研究生管理大队湖北武汉430019）

摘 要：该文采用专家档案法、归纳总结法等对我国校园足球的开展现状进行调查研究，归纳总结出本质性问题。伴随着近几年校园足球如火如荼的开展，各种比赛规则的不断完善，各种项目的逐渐大众化，校园足球的发展有了很大的改观，也得到了各级领导及学校的重视，水平也越来越高。本文对校园足球的现状调查分析并提出一些建议，希望能为校园足球的发展提供理论依据。

1　校园足球活动开展背景

“校园足球”这个词是在中国特定环境下提出的。原因在于，中国足球从1994年搞职业联赛以来已经历了18个年头，其过程和结果是有目共睹的：“假、黑、赌、黄”围堵，世界排名越来越靠后，技术越来越差，观众越来越少[1]，作为发展根基对青少年的培养更是跌入谷底。

青少年足球资源匮乏反映出的另一个问题是学生体质不断下降。2010年初公布的一组最新国民体质报告显示，较之2000年，我国青少年学生的国民体质再次下降，学生肺活量水平、体能素质持续下降，超重和肥胖学生的比例迅速增加，其中肥胖率增长近50％，而青少年学生近视率从20％增长到31％。为全面贯彻党的教育方针，切实提高青少年学生体质健康水平，2006年12月20日教育部、国家体育总局和共青团中央联合发布了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一一的指导思想，在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平[2]。并提出学生要掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯。

2　校园足球开展现状

足球号称世界第一运动，深受各地人们的喜爱，但是近几年我国的足球事业成直线下滑趋势，拯救足球发展刻不容缓，发展足球从娃娃抓起。2009年国家体育总局和教育部联合颁发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，从开展以来青少年发展的足球环境已经有了一定的改观，但是仍存在一些问题。

2.1对校园足球的认识存在很大差异

校园足球活动开展的目的是让更多的学生增强体质，培养积极向上，团结协助的精神，并且通过开展校园足球普及其知识和技能，形成一种浓厚的足球校园文化，同时给中国足球以有力的支持。但是从目前来看我国有30多万中小学，然而开展校园足球活动的学校仅仅3000所左右，并且这其中还有很大一部分学校仅限于一种足球形式，名存实亡，产生这个问题其实有很多原因[3]。

首先，我国向来是“考试为先”的传统教育思想，学校老师家长乃至整个社会更关心学生的升学率以及文化成绩的好坏，大部分家长认为踢足球会影响文化课的学习而考不上理想的学校。

其次，校园足球的盛行到底是为了“发现苗子培养足球人才”还是“通过校园足球全面发展学生身心健康”不同的认知带来不同的行动差异。

2.2师资力量薄弱

首先，校园里最直接的关系就是老师与学生的关系，老师的认知能力和态度对学生产生巨大影响及发展，但是现在很多教师对自身技能理解不足，没有把到教学内容和德智美相结合。只是为了教而教为了学而教。

其次，基层教练员水平不高，并且待遇低，人数严重缺乏。一些有过少量培训的老师培训效果与教学能力转化不明显，并没从根本上解决问题，因此就制约了校园足球水平的发展。即使全国3000所校园足球的开展每个学校布局两名指导员，也需要组织近6000人次的培训，然而现在能满足的却不到一半，这也成为制约校园足球活动开展的另一因素。

2.3政策保障不足

为响应《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家体育总局、教育部加强全国青少年校园足球工作意见》各地区学校积极组织策划，制定了相应的政策，但是很多学校并没有按照要求执行，同时还存在着缺少政策规定的一些问题[4]。

要切实提高足球教师和教练员的待遇，如将校园足球体育教师的业余训练和比赛时数纳入工作量，予以工资补助[5]。

2.4活动场地有限

足球活动场地严重不足成为制约校园足球发展的另一重要因素，一方面我国规范的足球的场地少，大多集中在一些大学校园，但是一些高昂的场地费把很多有志青年拒之门外；另一方面在一些大城市中小学运动场很小，各种运动设施集中在一起，而一些政府部们对外开放的场地有限，这就需要努力扩大场地数量和模式。

2.5校园足球文化的建设较为薄弱

受我国足球文化长期轨迹的异化的影响，在校园足球活动的发展中，校园足球文化的建设也存收到了严重的打击，使人们对足球失去信心，对足协失望，对联赛失去兴趣，整个足球运动的发展表现出一种极端的文化贫困，因而校园足球文化的宣传发展更是难上加难。

3　建议与对策

我们要以改革创新的思想去推动校园足球的持续发展，把校

园足球活动与青少年的阳光体育运动想结合，有计划有部署的去进行。

3.1提高对校园足球的认识

校园足球的开展从校园做起，青少年足球从娃娃抓起，因此，我们要体教结合，社会、家庭、校园三管齐下不断扩大校园足球开展的覆盖面[6]。

校园足球的开展不仅仅能从中发现有天赋的人才同时还是一个全民健身的好方法，还能更好的发展阳光课余体育活动，因此，我们应该给予校园足球运动高度关注，并为其营造良好的社会氛围，从人力物力财力上给予足够的支持。

3.2提高校园足球师资力量

提高教练员的能力对于青少年校园足球的开展尤为重要，首先我们可以多次开展足球教练员的专项技能培训，对合格证颁发相应证书并及时推荐上岗，其次我们可以聘请一些专业教练员或高校教师到学校进行指导教学或亲自带队训练。

3.3完善政策保障体系

在教育工作上，不管是从人力物力财力方面还是在相关政策法规方面都要不断的完善体系。推进校园足球的管理模式，建立良好的校园足球奖惩机制，加强安全防范意识，同时保证相关的政策要切实的贯彻落实。

3.4扩大场地规模加大资金投入

在充分使用现有的社会体育等各部门场地利用率的基础上，希望一些政府部门能适当开放专用体育场为青少年足球活动的开展提供更多的场地，同时希望政府同其他规划部门合理利用城市空间绿地修建足球场地，给更多的青少年踢球的机会。

3.5加强校园足球文化建设

加强校园足球文化意识的建设，希望可以把足球作为选修课加入各中小学的课程大纲中。同时学校可以开展各种足球活动，通过一些活动或知识宣传等途径提高学生对足球的兴趣，体现校园足球文化，发挥校园足球的教育意义。于此同时可以建设各个学校之间，学校与职业球员之间交流平台。

4　结语

在以人为本的今天，把青少年业余体育活动与学校文化教育相结合，以此推进素质教育，促进青少年健康成长，为国家培养身心健康的、适用的各种有用人才，正是体现了教育的终极目标[1]。

足球走进校园既体现了学校体育的目的增强了学生体质，又很好的与阳光体育活动相结合，青少年足球活动正在如火如荼的开展，只有实现优势互补，资源共享才能把青少年校园足球活动更好的开展下去。

参考文献

[1]卫平来.校园足球活动的现状及发展对策[J].安徽体育科技，2010，31（4）：86-88.

[2]毛淑芳.新疆少数民族大学生体质健康状况与生活方式调查[D].河北师范大学，2010.

[3]李卫东.阳光体育运动中校园足球推广模式的理论思考[J].湖北体育科技，2012（5）：341-342.

[4]王格.我国校园足球活动开展的现状、问题及对策研究[J].沈阳体育学院学报，2011，30（2）：99-102.

[5]薛鹏.郑州市中学生校园足球发展状况及对策研究[D].河南师范大学，2011.

[6]陈道欲，周弈君，陈显健.“教体结合”培养高素质竞技体育后备人才的研究[J].体育科学，2006，26（1）：82-85，95.

关键词：校园足球青少年现状足球人才

The Current Situation and Countermeasure Analysis of Campus Football

Zhang Xinyu1GanGang2
（1.China West Normal University graduate academy，Nanchong Sichuan 637000，China;2.Air force early warning academygraduate management team，Wuhan Hubei，430019，China）

Abstracts：This paper adopts expert archives law and sum up of our country current situation of the development of campus football investigation and study，sum up the essential problems.Along with the development of campus football in full swing in recent years，all kinds of the constant improvement of the rules of the game，the gradual popularization of the various projects，the development of the campus football had the very big change，also got the attention of the leaders at all levels and schools，is becoming more and more high.In this paper，the present situation investigation and analysis of campus football and puts forward some Suggestions，hope to provide theoretical basis for the development of the campus football.

Key Words：Campus Football；Teenagers；Status Quo；Football Talent

作者简介：①张新宇（1990—），女，河北南宫人，硕士在读，研究方向：体育人文社会学。

中图分类号：G843

文献标识码：A

文章编号：2095-2813（2015）04（b）-0242-02