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责任包干制护理在结核病患者中的应用价值

2015-10-25

中国药物经济学 2015年12期
关键词:护患结核结核病

姜 波

责任包干制护理在结核病患者中的应用价值

姜 波

目的 探讨责任包干制护理在结核病患者中的应用价值。方法 选取2014年6月至2015年1月吉林省结核病医院结核科收治的85例结核病住院患者为研究对象,作为观察组,2013年12月至2014年5月收治的85例结核病住院患者作为对照组。对照组患者采取传统护理模式,观察组患者实施责任包干制护理,比较两组患者对护理服务的满意度。结果 观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对结核病患者实施责任包干制护理,可有效提高结核科的护理服务质量,强化护患关系,保障护理服务效率。

责任包干制护理;结核病;应用价值

近年来,随着现代医学技术的不断发展与完善,传统护理已无法满足患者的需求,“以患者为中心”的现代护理模式逐渐步入医疗服务平台[1-2]。结核病属于临床常见的传染性疾病,对其护理行为的优劣不仅直接关系到疾病的治疗效果和预后,同时也反映了医院的医疗服务质量。本研究就责任包干制护理在结核病患者中的应用价值进行探讨,现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选取2014年6月至2015年1月我院结核科收治的85例结核病住院患者为研究对象,作为观察组,其中男45例,女40例,年龄35~75岁,平均(54±5)岁,住院时间17~62 d,平均(30± 4)d;结核类型:肺结核80例,肾结核5例。另选取2013年12月至2014年5月我院结核科收治的85例结核病住院患者作为对照组,其中男43例,女42例;年龄34~76岁,平均(55±3)岁,住院时间15~62 d,平均(31±5)d;结核类型:肺结核78例,肾结核7例。两组患者性别、年龄、住院时间、结核类型比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),具有可比性。

1.2护理方法 对照组患者采取传统护理模式,即功能制护理及排班方法,每日安排早班、大夜班、小夜斑、护理班、医嘱班、治疗班等,各班护理人员按要求完成相应的护理工作。观察组患者实施责任包干制护理,具体如下。

1.2.1完善病区环境 保证病区安静、整洁,在病房内增加温馨提示,如烫伤、预防跌倒等。设置便民服务,如提供一次性水杯、针线包、轮椅等。在病房走廊设置医护人员展板,使患者熟悉护理人员的名字与职责,缩短护患之间的距离。

1.2.2完善排班模式 完善排班模式,选取倒班制责任护士8~10名,白班时分管不同患者,落实护理责任制,夜班时管理全科患者;另设白班制护理人员以满足患者的护理需求,解决护理难题。同时,增加薄弱环节及特殊时段的护理人力配置,使当班护理人员可以明确患者病情,确保护理安全。

1.2.3组建护理小组 根据护理人员能力,组建护理小组,如器械、药品管理小组,对各类药品及器械的有效期、放置是否得当等进行检查,以确保护理效率;置管小组:对各类引流管进行管理,明确标识内容,及时反馈管道护理问题等。

1.2.4明确护理职责与岗位 办公护理人员及护士长为白班制。办公护理人员的主要职责是执行医嘱、检对药品、清毒隔离、清点供应等。护理组长负责检查健康宣教及基础护理的实施情况,处理护理难题,重症患者的抢救及护理等,充分做好技术把关及护理指导。责任护士负责分管床位,对所管床位患者实施24 h负责制及8 h在班制,及时掌握所管患者的心理状态、诊断、治疗、药物治疗情况、阳性体征、并发症及相关护理措施。同时,应耐心听取患者的主诉,及时解答疑问,使患者能够正确认知及处理身心问题,强化自我管理意识,纠正可能发生的行为及认知误区,进而积极配合治疗;向患者进行疾病知识宣教及健康宣教,帮助其养成良好的生活习惯,嘱其注意休息,合理饮食,定期复查。

1.3观察指标 自拟护理满意度调查表,比较两组患者对护理服务的满意度。该表共设病区环境、护理服务态度、护理操作技能、护理责任意识、护理安全5个维度,每个维度分值为20分,满分100分,非常满意:80~100分;满意:70分~79分;不满意<70分。总满意度(%)=(非常满意例数+满意例数)/总例数×100%。

1.4统计学分析 采用SPSS 15.0统计软件进行数据分析,计数资料以百分率表示,组间比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患者对护理服务的满意度比较

3 讨论

将康复治疗、健康指导等专科内容与护理操作相结合,始终贯穿于临床护理中,为患者提供人文支持、体贴及全面的护理服务,保障其身心健康,对降低不良事件、提高护理满意度具有重要意义[3]。责任包干制护理是一种新型的护理模式,其改变了护理人员在传统护理工作中的分管机制,由分管工作转变为分管患者,通过完善病区环境、改变排班模式、组建护理小组、明确护理职责与岗位,有效保障了护理工作的整体性及连续性。同时,在责任包干制护理中,通过及时解答患者及其家属提出的护理问题,可明显提高护理人员对工作的积极性及对业务的掌握程度,形成良好的工作及学习氛围;对于年资尚短的护理人员而言,可以在不断的护理实践中,发挥主观能动性,强化综合素质及自身责任感和使命感,进一步提高护理操作质量。

研究资料表明,良好的护患关系是保证护理服务质量的关键[4-5]。责任包干制护理工作中,护理人员将责任落实到个人,护患关系较稳定,患者在遇到护理问题时可以及时找到责任护士,而责任护士能够充分了解患者情况,患者更加信任相关医疗行为,继而建立和谐的护患关系[6]。此外,通过密切的护患关系,护理人员可以将患者病情及时反馈给医师,不仅利于制订正确的治疗方案,同时也提高了患者对治疗的依从性及安全感[7-8]。

本研究结果显示,观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组,与相关研究结果一致[9-10]。提示对结核病患者实施责任包干制护理,可以有效提高结核科的护理服务质量,强化护患关系,保障护理服务效率。

[1] 金满花.责任小组包干制护理在精神科的实施及效果[J].吉林医学,2012,8(11):1685-1686.

[2] 杨阳.责任包干制在妇产科优质护理服务病房中的应用效果[J].中国医药指南,2012,30(2):652-653.

[3] 毛艳群,滕筱丽,周小宁.责任包干制护理模式对实习护生临床护理能力的影响[J].护理实践与研究,2012,21(8):98-99.

[4] 盘丽娟,黄洁婷,林秋果,等.责任包干制的护理模式在消化内科的应用[J].现代医院,2012,12(14):79-81.

[5] 江春香,林晓霞.病房实行责任包干制护理模式的效果观察[J].护理学报,2011,3(10):42-44.

[6] 焦晋燕.责任制整体护理护士包干制的实践探讨[J].护理研究,2011,36(18):3390-3391.

[7] 邓君可.责任包干制护理模式在特需病房临床护理中的应用[J].全科护理,2011,36(25):3313-3314.

[8] 蒲建,谢春燕.责任包干制在优质护理示范工程中的作用和地位[J].中国当代医药,2013,3(12):173-174.

[9] 张羽梅,朱妹媛,邓国防.一贯制责任护理对结核性腹膜炎患者从医行为的影响[J].齐鲁护理杂志,2011,17(18):65-66.

[10] 马玉杰.一贯制责任护理对结核性腹膜炎患者从医行为的效果观察[J].中国医药科学,2012,2(2):256-257.

R473.52

A

1673-5846(2015)12-0161-03

吉林省结核病医院,吉林长春 130500

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