让性侵害远离我们的孩子
2015-10-22阳萃凤
阳萃凤
【关键词】性侵害 幼儿 家园共育
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2015)09A-0127-02
成长是一个人生命的经历。学校教育的意义在于让这种生命的经历变得美好起来,家庭教育的意义在于跟孩子一起“共度愉快的时光”,而家园共育的根本目的在于更有效地帮助孩子身心和谐健康成长。近年来,我园课题组围绕《家园共育促进幼儿和谐发展的实践研究》课题,开展了全园开学安保教育活动第一课《让性侵害远离我们的孩子》,并根据不同年龄段提出不同的教育要求,取得了良好的教育效果。
一、分层次进行防性侵知识培训,让教师、家长“脱敏”并了解掌握相关知识
首先,园长组织全园教师参加防性侵知识培训,使教师了解和掌握幼儿防性侵知识,并能结合实际,利用各种教育教学手段对幼儿进行防性侵知识教育;指导教师开展以《我会这样保护自己》为主题的教育教学活动,利用视频、防性侵儿歌、区角活动、故事启发、情景表演等教育手段,对幼儿进行防性侵知识教育,让幼儿了解自己身体,了解性侵害知识,学会一些自我保护的方法,保证教育的有效性。
其次,组织家长培训学习防性侵知识,通过视频、案例分析、听专家讲授、参与式互动等,引起社会、家长的高度关注及重视,让家长更新观念,了解儿童性侵害的危害性,以及儿童身心健康急需保护的重要性,从而提高对儿童性侵害的防护意识。鼓励家长与孩子同步互动学习《防性侵儿歌》,强化家长和孩子的防性侵意识。
二、明确幼儿防性侵教育目标,达成家园共育
幼儿身心发展都还处于极度不成熟的阶段,需要幼儿园和家长齐心协力、共同施教,才能使防性侵教育收到最佳效果。在日常教学和生活当中,我们与家长达成了一致认识,明确了如下防性侵教育目标:
1.告诉孩子自己身体隐私部位及正确名称,知道隐私部位是不能随便让人看和触摸的。
2.让孩子了解什么是好的身体接触,什么是不好的身体接触。
3.让孩子知道什么是性侵害,如何预防性侵害。教师、家长帮助孩子提高自我保护意识及能力。
4.让孩子知道遇到性侵时应该怎么做(各年龄段孩子有不同的要求)。
三、利用多样且有效的系列教育活动,帮助孩子学会自我认识、自我保护
防性侵教育目标确定之后,要想让幼儿真正学会保护自己,还需要幼儿园通过丰富多彩的活动来让幼儿记住这些内容。在日常教学中,我们主要通过如下活动来加强防性侵教育:
1.“看一看”。教师通过图片、视频、绘本故事,让幼儿认识自己的身体隐私部位:背心裤衩遮住的地方就是我们身体的隐私部位。
2.“说一说”。让孩子说一说自己要保护的身体隐私部位,告诉孩子为什么要保护身体隐私部位。用儿歌《小熊好宝宝》《小小秘密》等儿歌,帮助幼儿进一步认识身体的隐私部位。
3.“听一听”。利用视频故事、图片告诉孩子什么是性侵害,教会孩子学会区分爱与性侵害。
4.“考一考”。告诉孩子该怎样保护身体隐私部位,遭遇性侵时应该怎样做,与孩子讨论制定一些防性侵安全常识及规则。
5.“做一做”。这个活动需根据不同年龄段幼儿特征来进行,如3-4岁幼儿:在主题活动角为幼儿提供可操作的材料(布娃娃、衣服、图片、剪刀、纸、彩笔等),让幼儿通过“看、说、做”加深对自己身体隐私部位的认识(进行涂色保护或粘贴等活动);4-6岁幼儿:教师可以利用情景表演区,视频播放、故事描述等,指导帮助幼儿进一步区分好的接触和不好的接触,遇到危险知道逃离的一些方法,提高孩子的自我保护意识。
四、家庭教育,同步学习
在儿童性教育方面,父母是最好的老师,家庭是最重要的课堂。因此,我们要求每一位家长都通过培训学习了解掌握防性侵知识,对孩子进行适时适当的性教育,提高孩子的防性侵意识,从而在家庭里筑起最为牢固的一道内部防线,让性侵害远离我们的孩子。如我们向家长推荐了如下读物:1.优秀性教育读物:《小鸡鸡的故事》(蒲蒲兰/译、山本直英/文、佐藤真纪子/图),入园、入学前必读《萨琪到底有没有小鸡鸡》。2.防性侵教育读本(3本):《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》。3.网上视频:《咕力咕力儿童性教育合集》《儿童自我保护系列》等。
五、家园共育的效果
基于当前学龄前儿童受性侵害的案件越来越频繁、恶劣,儿童防性侵工作刻不容缓,全社会应高度重视、广泛宣传,让性侵害远离我们的孩子。我园结合《家园共育促进幼儿和谐发展的实践研究》课题,利用园内防性侵板报、班级家园联系栏、园讯通等进行防性侵知识宣传,不断增强教师、家长、幼儿的防性侵意识和能力;通过组织全园教职工及家长听专家讲座,定期召开全园、班级家长会等互动学习和相互交流,分享育儿经验;敦促教师、家长同步学习,达成教育共识,共同帮助和保护幼儿身心健康和谐发展。
经过一年多的家园共育工作,我们基本上对不同年段幼儿完成了防性侵教育目标:
小班孩子:1.能认识身体的隐私部位、正确名称。2.简单的保护意识:隐私部位不许别人看和触摸,也不看、不摸别人的隐私部位。3.孩子初步具有“保护身体,生命第一”的意识。4.知道(六不):不随便暴露自己的隐私部位;不和陌生人说话;不随便跟别人走;不接受陌生人送的饮料和糖果;不经爸妈同意不要别人的礼物;不帮坏人保守秘密;要记住爸妈的姓名、电话、住址,但也不能随便告诉别人防范行为。5.掌握“安全三部曲”:遇到危险要大声说“不”,要迅速跑开,离开那个人,离开不安全的地方,要把危险告诉我们信赖的人,直到我们受到保护为止。
中班孩子:1.能准确说出自己的隐私部位,知道“保护身体,生命第一”,进一步提高防范行为,增强“六不”的意识。2.让孩子在认识好和不好的接触基础上,了解性接触知识,其中包括:有身体接触的行为(性交、手淫、抚摸他人隐私部位等);没有身体接触的行为(向儿童露体、吩咐儿童露体、带儿童看色情录像、色情裸照书刊、拍裸照等)。3.知道遇到不好的接触时大声说“不”,并把事情告诉父母,大叫和制造响声,要立即离开这个人,马上离开危险的地方,跑向有人的地方,及时向路人求助、打爸爸妈妈电话或拨打110报警,能基本掌握“安全三部曲”。
大班幼儿:通过开展“我会这样保护我自己”的主题活动,与幼儿一起讨论遇性侵时的自我保护方法,教给幼儿正确的防范知识。1.基本上能分辨好的接触、不好的接触。2.会辨别性侵害的一些行为特征。3.遇到危险会拨打110。4.牢记“保护身体,生命第一”。不随便暴露自己的隐私部位;不接受陌生人送的饮料和食品;不经爸妈同意不要别人的礼物;不单独一个人外出;不和陌生人说话;不给陌生人带路;不帮坏人保守秘密(甚至有时候还可以骗坏人);一个人在家时不轻易让人进屋,即使是你很熟悉的人;有了小秘密要告诉父母和信任的人;记住爸妈的姓名、电话、住址,但不能随便告诉别人。
通过以上一系列家园共育活动,我园防性侵教育取得了一些成效,防性侵教育的基本知识已深入人心,孩子的防性侵意识也得到了加强。