高中音乐教学中萨克斯教学初探

李宝平

随着人民生活水平的提高，人们不仅仅只要求满足物质上的需求，精神上的需求也受到了越来越多人的重视。而萨克斯细腻、婉转、柔美的音色但是又不失深沉、浑厚与高亢，在演奏的过程中经常能让人有身临其境的感受，美好的音乐总是能让人特别的放松，所以欣赏萨克斯演奏无疑已经成为了很多人满足精神享受的一种方式。

演秦姿势正确与否，关系到学生演奏技术的提高。如头部、两臂、身体姿势，以及笛头在嘴上的位置、角度等均与呼吸的运用有关连，呼吸的运用又与发音、音色、音的高低长短的控制，音乐的处理等有关连。由此可见，演奏姿势对学生专业技术的提高至关重要。

1.用挂带将乐器挂好，置于身体的右前方，挂带的调整，既能负担乐器重量，又能消除手和臂的任何紧张程度，乐器最下段背面靠在右大腿外侧。

2.站立演各两腿同肩宽，坐着演奏两腿并拢，不可翘腿。无论站着或坐着演奏，头、两肩和上体要自然端正，背、胸、腹、腰不可弯曲。

3.含笛头的角度，应以自然呼气和笛头风口的气流方向为依据，因气流方向略往下倾斜，而笛头和脖管自然要与气流方向相一致，略往下倾斜为最佳角度，大约为45度左右。

4.在演奏中，手指、脆部、臂部要松弛，左右手自然弯曲，指关节略微拱起，不可平直而塌落关节，运指时要有节奏感，用劲不可过大，动作不可僵硬，抬的不可过高，高度为一指厚即可。

5.由嘴控制笛头，左右手及挂带控制萨克管的平衡，使之演奏呈显出最佳姿态。

要想追求一个好的音色，首先要具备良好的听觉和敏锐的判断力，并随时纠正自身的不协调部分，掌握好基本口型、正确的姿势和呼吸方法。其次要掌握含嘴的大小，它将直接影响音色的好坏，一般来说含在三分之一处为宜。低音区发O形，随着音逐渐向上到高音区，嘴唇稍紧并发E形，吹出的气应直接吹在正对嘴型的笛头内壁，这样发出的声音音质是比较好的。

正确的呼吸方法是发音的基本保证。吸气时，双肩、胸、背自然放松，用腹式呼吸将气吸得深，吸得多，能充分运用腹肌和横膈膜的力量增加控制气息的能力，发音时横膈膜迅速主动地将气送到口腔，咽喉打开放松，口腔用“哈气”的感觉将气送出，气息畅通地通过笛头风口，将气送入笛头，轻轻一吹立刻发音。这种呼吸方法容量大，且较好控制，能找到气息的支持点，一旦高音需要气时，横膈膜用力一顶，下嘴绷紧稍往后一拉，高音就能求得满意的效果。

如果没有正确的口型也不可能产生好的声音，双唇形成风口将气送出把萨克斯吹响，这是不难做到的，但嘴唇应怎样用力才能配合气息发出更好的声音呢？在多年的教学实践中我的体会是，首先要掌握正确的嘴型，具体说就是在吹奏时下唇稍稍向两边拉开，下巴尽可能地向下拉，紧贴下牙，上唇保持放松，轻轻与下唇合拢形成风口，切勿相互挤压，用舌触及哨片的顶端并保持住姿势，将气注入哨片的顶端部位，鼻子两旁稍稍用一点拉力，将上唇力量向左右分散，同时上唇中间稍稍向前“撅”起，保持风口呈横的随园形状。然后将笛口放在已形成的风口将位置固定，发音时，随时想到风口就像含着一支汽水吸管一样。

1.吹奏后皮垫若潮湿，请用吸水纸夹在皮垫与音孔间将水份吸干，注意皮垫不要残留水份以免因硬化而缩短使用寿命。

2.清除管内水份时将sax通条组的通条（CLEANING SWAB）由喇叭口穿入再出颈部管接合处抽出反复几次即可。

3.演奏后将哨片取下，利用通条布CLEANING SWAB（s）来清除吹嘴及颈部管内部的水份。（s）是指小型通条布。

4.清除表面污垢可用清洁布（POLISHIN GCLOTH）清除管体表面的指纹及灰尘。

5.泛音键的音孔很小又容易堵塞，所以要经常用音孔清洁棒清理。

6.每周清洁一次细微部分：清除按键连杆四周细微部份的污垢；将纱布做成带状轻轻地在连杆间清理；用音孔清洁棒轻轻地在按键间来回清理，注意不要伤及皮垫。

7.使用按键润滑油时，在按链螺丝部位滴上少量的鍵润滑油（不要把螺丝松开）。注意不要滴得太多，若有沾在管体上要擦拭干净。

8.颈管部位大约每月清洁一次：将清洁剂溶液（BRASSSOAP）倒入约30℃一40℃的温水中（适当比例为清洁剂：水=l：15）；把颈部管上的皮垫连杆拆下，软木处缠上胶带使其不致沾到溶液；用SAx清洁组的刷子沾清洁剂清洗管内，污垢清除后用清水冲洗干净；用通条布（CLEANING SWAB）通入管内将水份吸干；将皮垫连杆装上即完成。

总之，初学者在开始学习萨克斯的时候，一定要使用正确方式来进行演奏，不要急于求成，只有这样才可以顺利地进行学习，并且也会对萨克斯有越来越多的兴趣，最后结合正确的演奏方法就可以演奏出优美的音乐。