提升幼儿园保教管理工作个案分析

魏姗

摘要：幼儿园保教工作作为幼儿园的中心工作，是一个幼儿园立园的基础，保教质量也可以看作为幼儿园的生命中枢，提高幼儿园保教质量也成为幼儿园保教管理工作的目标。而近期幼儿园安全事故的频发也让安全工作成为大家关注的焦点，通过对盛乐实验幼儿园保教主任的交流来了解该幼儿园保教管理工作的落实情况。

关键词：保教工作；幼儿园；管理工作；安全工作

《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，以促进身心和谐发展。幼儿园保教质量既影响到幼儿园的可持续发展，更影响到幼儿的幸福健康成长。[1]幼儿园保教质量的提高也越来越成为人们关注的问题。

一、幼儿园保教工作

保教结合是幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。[2]近年来，随着幼儿园安全事故的频繁发生，使得人们也更加重视对于幼儿安全的关注。而安全工作也是保育工作的一部分。而对于幼儿的安全的教育也成为保育工作中教育工作的一项重要职责。

而保教工作除了近期比较突出的安全工作外，在保育方面主要涉及到的是精心照顾幼儿生活，保护幼儿健康；教育方面主要是有目的、有计划地对幼儿实施全面发展教育。这是作为所有幼儿园保教工作的总体要求，而不同的幼儿园应该根据自身不同的发展水平来因地制宜，制定符合自身的保教制度，派经验丰富的保教主任来担任此职位，统一协调保教工作，对于提升幼儿园的保教质量也是非常必要的。

二、幼儿园保教管理工作

盛乐实验幼儿园保教工作理念为：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。在与盛乐实验幼儿园保教主任交流后在原有基础上加深了对于幼儿园保教工作的实践认识，也更加具体和深入的了解了幼儿园保教工作的重要性，以及幼儿园保教工作深入开展可能会遇到的问题。

（一）盛乐实验幼儿园保教管理制度。首先了解到盛乐实验幼儿园保教工作管理制度内容：1.制定保教工作计划，审阅教师工作计划、教育笔记等，指导与帮助教师填好幼儿家园联系手册。2.深入班级、了解教育教学情况，根据教育教学管理目标与要求，按照教育计划，检查各班工作。发现问题，认真分析，妥善解决，随时总结经验和教训，不断提高教育质量。3.经常了解掌握保教人员思想、工作、学习等，发现问题帮助解决，督促保教人员在工作中严格遵守各项规章制度、履行职责，保证教育教学质量。4.全面关心幼儿，经常与保健员、后勤部门取得密切联系与配合，共同解决工作中的问题。

（二）盛乐实验幼儿园保教工作遇到的问题。目前盛乐实验幼儿园保教工作中存在一些问题：区角活动实施的不精，缺乏园本教研，3-6岁儿童发展指南了解的不够深入等。这些问题也都已经被幼儿园领导所意识到，在下一步的工作中会做到进一步的解决。也做出了一些措施，比如把学前教育理论与保教实践相结合，提升教师专业化水平，多参加培训学习，外出学习等。

三、盛乐实验幼儿园保教工作落实

作为一名幼儿园管理者，应做到协助园长工作、处理好人际关系、激发和调动员工工作积极性、逐步完善教学体制。

在工作过程中总体上是开学制定学期工作计划，每月安排主题活动，做到安排-实施-检查，学期末制定工作总结。同时也提到本幼儿园在保教工作的创新之处在于不断更新、各教学工作的细化、区角的填充、师资的不断筹备等。同时也谈到对于自身的要求：制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展，大胆开展保教实践，不断创新；积极进行自我评价，主动参加教师培训和自主研修，逐步提升专业发展水平。

四、幼儿园安全工作的落实

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”

因此在幼儿园保教工作这一环节可以在安全工作方面落实在幼儿接送、设备安全、场所安全、安保这四个部分，通过这四部分的深入贯彻落实让幼儿精神和身体都得到健康的成长。

总的来说，加强管理机制，建立科学量化的标准和可操作、易于执行的幼儿园各岗位工作程序，实现幼儿园管理的标准化、规范化、精细化。管理制度的完善有利于管理人员更好的执行，以及被管理者更好的遵守。强化常规管理，继续加强一日常规管理工作，落实一日活动常规制度，从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等，每一環节都对教师、幼儿做出具体明确的要求，细化管理，是每一个关节的活动都能成为提高幼儿的能力、知识、技能服务，确保幼儿一日活动优质高效，促进保教质量的进一步提升。

而最终幼儿园保教工作不能因循守旧照搬其他幼儿园的模式，应该积极创新，根据自己幼儿园的情况来制定不同的模式来推进保教工作的开展，不断提升幼儿园的保教质量。通过利用自身资源以及周边资源提升幼儿园的保教质量，这样既有利于幼儿的发展也有利于提升幼儿园的竞争力，为幼儿园提供更好的发展。

参考文献：

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[2]邢利娅.《幼儿园管理》[M]高等教育出版社，2010年3月，p140

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