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政府在推动幼儿教育发展过程中的角色分析

2015-10-14于洋阎红梅

新课程·下旬 2015年6期
关键词:投入幼儿教育政府

于洋 阎红梅

摘 要:幼儿教育为基础教育的重要内容,关系到幼儿教育的整体水平,同时也可反映一个社会的整体教育情况。在幼儿教育发展过程中,政府承担着关键性的角色,发挥着重要作用。从政府投入、政策支持等方面探讨了政府的作用,并提出了我国幼儿教育的发展方向。

关键词:幼儿教育;政府;投入;角色分析

当前,在我国幼儿教育中,市场力量发挥着重要的作用,各种类型的幼儿园、托儿所数量众多,是幼儿教育的主力军。但市场经济注重效益,无法保证教育的质量和教育资源的合理分配,会成为幼儿教育的障碍。为了更好地促进幼儿教育的发展,应充分发挥政府的作用,加大投入和政策倾斜,更好地为幼儿教育发展服务。

一、政府在幼儿教育发展中的角色

幼儿教育的发展,基础设施建设是关键,而教育基础设施的建设和完善,需要大量的资金投入,所以在幼儿教育发展过程中,政府扮演着投资人的角色,为幼儿教育发展提供充足的物质支持。

当前,我国实行九年免费义务教育,并未将幼儿学前教育纳入义务教育体系之中,使得市场力量进入到幼儿教育领域。但由于我国各地发展水平差异较大,学前教育水平相差大,市场过分注重收益,虽然可提供高质量的教育,但是也加重了幼儿家庭的经济负担,特别是在一些农村地区,幼儿教育开支成为家庭开支的重要部分。

为了更好地促进幼儿教育的发展,笔者认为政府在其中应扮演投资人的角色,为幼儿教育发展提供充足的物质保障,这是幼儿教育发展的关键所在。

不過,在加大投入的同时,也应注意幼儿教育资源配置和分布合理的这一问题。从现实情况看,我国教育资源分配不均的现象十分严重,多数集中在城镇地区和东部地区,而农村地区、中部地区教育资源薄弱。在幼儿教育资源配置过程中,应采取合理的政策,加强管理与调控,促进教育资源的合理分配,更好地促进幼儿教育的发展,使每个地区的孩子均能够得到平等的受教育机会,保障幼儿受教育权利。因此,在幼儿教育发展过程中,政府承担着管理者的角色,促进资源分配的合理化。

二、我国幼儿教育发展的方向

1.合理分担教育投入

目前,我国幼儿教育投入中,家庭占很大一部分。幼儿教育理应是社会公共事业,而不能定性为盈利的市场行为。为此,合理分担教育投入是一个重要的问题。如果家庭投入过高,则难免会走市场发展方向,会出现各种高档、天价幼儿园,损害了幼儿发展的平等性,值得警惕。由上述分析可知,为了促进幼儿教育发展,应加大社会公共事业的经费投入,降低家庭投入比重,优化幼儿教育经费分担结构,逐步过渡到一种合理的教育方式。

同时也需要明确,幼儿教育的发展方向不是市场化,市场化发展会损害教育的平等性,但是在资源配置中,也可采取一些市场调节资源的某些手段,比如在基础设施建设时,可采取竞标方式,尽量减少投入。

2.逐步纳入义务教育体系中

幼儿教育是我国教育的重要组成部分,在幼儿智力开发、人生发展中发挥着重要的作用。当前,幼儿教育并非我国义务教育体系的内容,出现了各种教育乱象,幼儿教育的不公平、水平不一现象开始出现。为了更好地促进幼儿教育的发展,我国应在未来某个节点,将幼儿教育纳入到义务教育体系中,以此确保幼儿受教育权利。这是我国党和政府坚持以人为本发展理念的要求,也是充分保障人受教育权利的必然要求。

我国作为社会主义国家,在教育事业发展中,为了更好地体现出社会主义制度的优越性,应重视幼儿教育的发展,给予幼儿发展更多的政策倾斜,同时积极完善幼儿教育发展的法规政策,更好地为幼儿发展服务,为幼儿发展提供一个良好的教育环境。

3.加强对幼儿发展的引导

在幼儿教育发展过程中,政府应加强引导,主要是制定幼儿教育发展的指导文件。幼儿处于人生发展的起步阶段,幼儿教育水平如何,对其一生的发展均有着重要的影响。为此,为了更好地推动幼儿教育发展,政府应在教育理念、教育思想等方面加强引导,更好地促进幼儿教育发展。与此同时,加大对幼儿师资力量的投入,培养和引导更多的优秀人才从事幼儿教育,为幼儿教育发展提供强大的“软件”,确保幼儿健康快乐地成长和学习。

幼儿教育是每个家庭都十分关心的问题,也是当前我国每个家庭投入比较大的一个领域。为了更好地保障幼儿的受教育权利,更好地促进幼儿教育的发展,政府应发挥在幼儿教育发展中的作用,担当起投资人和管理者的角色,完善幼儿教育基础设施,确保教育资源配置的合理性和公平性。在本文中,笔者从政府在幼儿教育发展中的角色、我国幼儿教育发展的方向两个方面对该命题进行了分析与总结。

参考文献:

[1]虞永平.试论政府在幼儿教育发展中的作用[J].学前教育研究,2007(01).

[2]顾微微,姚静.农村学前教育发展中的政府责任研究[J].教育评论,2014(06).

[3]马月华.我国幼儿教育发展中存在的问题及对策[J].才智,2014(21).

编辑 张珍珍

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