农村寄宿制学校管理探究

刘霞海

摘 要 随着社会经济的发展，农村大量务工人员外出打工，孩子跟随父母外出就读，从不同程度上造成了农村小学生源的急剧下降。基于这种现状，整合、优化教育资源，集中办学，提高办学效益已成为农村小学教育的大趋势，学校的寄宿制就顺应而生，但小学生寄宿也给学校的管理工作带来了困难。如何发展农村寄宿制学校，提高寄宿制学校的办学水平，是摆在广大农村教育工作者面前的一个新课题。本文笔者就自身的一些工作经验以及学习心得入手，谈一下我对新时期农村寄宿制学校管理的一点思考，旨在为做好农村学校教育教学管理工作提供一些可参考的依据。

关键词 农村 寄宿制 发展 管理

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）18-0114-02

创办农村寄宿制小学能有效整合教育资源，使有限的物力、财力、人力发挥最大效益，提高教育教学质量，解决农民外出务工与子女读书的矛盾等不可比拟的优势。大量发展农村寄宿制小学是近四五年之间的事情，存在许多普通小学所没有的问题，这些问题直接影响着农村寄宿制小学的发展，直接影响着农村教育教学质量的提高和未来人才的培养，从而关乎整个农村未来经济、社会的全面进步。因此如何发展农村寄宿制学校，提高寄宿制学校的办学水平，是摆在广大农村教育工作者面前的一个新课题，需要我们用心研究。

一、建立健全寄宿制学校管理制度

健全完善的管理制度和高效的管理是提高寄宿制学校办学效益的关键。因此，进一步建立健全规范、科学、合理、有效的寄宿制学校管理制度很有必要。一是建立健全管理制度。建立健全适合学校实际的教学、生活、卫生、安全、文娱等方面的管理制度，加强学校校舍、设施、设备的安全检查、配置、管理工作；建立健全安全预警体系和经常性检查机制，完善饮食、卫生、生命安全的管理制度，制定各种突发性事故的应急预案，杜绝因管理不善造成的各类责任事故发生。二是建立学校管理岗位责任制。全面落实校长负责制，校长依法担负起全面管理学校的责任，对学校日常管理实行岗位责任制，明确学校各部门参加寄宿制学校管理工作的职责，形成管理人员具体抓，各部门共同管的管理网络，做到人人各行其职，各负其责。三是建立经费保障机制，确保寄宿制学校的正常运转。在科学核算寄宿制学校运转成本的基础上，将运转经费全额纳入财政预算，努力改善寄宿生的生活创设条件。

二、加强寄宿制学校日常管理

一是加强生活教师等教职工管理。按照标准，配齐学校后勤管理人员、生活辅导员、医务保健人员和安保人员，同时加强对寄宿制学校相关人员的培训和指导工作，确保寄宿制学校的管理工作落到实处。寄宿制学校的教师非常辛苦，要建立完善的教师管理机制，使每一位教师在寄宿制学校能安心工作。二是加强贫困寄宿生补助资金管理。建立科学规范的贫困寄宿生生活补助经费审批、使用、发放制度，健全管理机构，做到专人负责、专款专用、专帐管理、收支分帐、按期公示、按月拨付、审核，自觉接受学生和社会监督，确保政策执行到位，杜绝挤占、挪用和贪污；要定期对补助经费使用情况进行检查，并配合审计部门搞好审计，审计结果要进行公示。

三、加强“生活与教学”的关系

寄宿制学校的学生食宿在校，首先要解决好学生的生活设施，安排好学生的食宿，同时要抓好教学质量。具体说就是建设和配备好生活设施，是为了解决学生“进得来”的问题；安排好食宿，是为了解决学生“留得住”的问题；创造良好的教学条件，是为了解决学生“学得好”的问题。“学得好”建立在“留得住”的基础上，“留得住”又建立在“进的来”的基础上，三者相辅相成，同等重要。因此，办好寄宿制学校必须食堂和课堂同抓，生活管理和教学管理并重。

四、加强后勤体系，提高服务质量

不断完善教学设施及生活设施，学校已经添置了广播系统，购置了学生餐桌、碗柜，学生碗筷可放心放置，不必担心偷吃菜的现象发生。学生食堂教室安装了电视、电扇。在改进教学设施及生活设施的基础上，我们将进一步强化服务意识，加强食堂管理，原则上，不赚取师生的钱财，确保师生能吃到价廉物美、香甜可口的饭菜。树立一切为教学服务，一切为师生服务的宗旨，提高后勤人员的素质。

五、重人文关怀，构建和谐校园

我校按“以人为本、以德治校”的办学理念，切实落实国家民生工程，对学生予以更多的关心与帮助，对优秀生进行丰富的物质奖励，寄宿生生活补助100%打到学生家长帐上及时发放，学校全体教师对全体学生进行言传身教，不仅传授书本知识，还教会他们怎样做人，及时化解学生之间、师生之间的矛盾，营造和谐、安定、温馨的校园学习生活环境。

六、丰富课外生活，吸引学生注意力

学校或年级组充分利用学校场地或器材，搞不同形式的文体活动，吸引学生注意力，让他们认为校园活动丰富多彩，生活有趣，避免他们产生出校门的想法。如年级组或班与班之间可以进行篮球赛、乒乓球比赛、跳绳比赛，这样有一部分学生参与活动，有一部分观众，剩下还有多少会调皮呢。运用多媒体播放爱国主义教育影片，让接受法制教育；积极引导学生进阅览室看书，让学生了解课外知识，丰富和开阔学生的知识视野。

七、树立责任意识，对学生实行全面管理

寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致、很辛苦、责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员，而且教师的工作量也很大，既要做好教学工作，还要尽到家长的责任。只要学生在学校，凡父母应做的事老师都要做，父母想不到、做不到的事老师也要想到、做到。这不仅是一种工作量的体现，更是一种情感的付出，爱心的奉献。为了加强学生管理，国家就要加大寄宿制学校教师编制，提高教师待遇，稳住农村寄宿学校教师队伍。

总之，寄宿制学校是一个新的课题，寄宿制学生管理是一个长期的问题，需要教育工作者不断地努力，不断地调查研究，不断地学习，探索出适合本校的好方法，既能创建良好学校氛围，也能提高学校教育教学质量。俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”，只要每位教育工作者用心、用劲，寄宿制学校的发展虽然前途坎坷，但一家会有办法战胜困难，一定会在不久的将来寄宿制学校呈现出阳光灿烂的辉煌局面。