“淘题吧”自适应学习平台与个性化学习
2015-08-31管建峰
管建峰
一、“淘题吧”平台特征
“淘题吧”自适应测评平台是一款高效的智能测评系统。它能在短时间内进行快速准确的资源查询,还可以快速组卷,协助教师快速批改与实现对学生的快速统计分析;还可以在很短的时间内,通过比原来题海战术更少的练习,更准确地诊断出学生的学习弱点与学习难点,还可智能地根据练习变化情况调整试题的难度与重点。所以,该系统使得“因材施练”成为可能,从而使教与学向“因材施教”这一目标发展提供了技术支撑。
二、具体实施功效
1.利用平台及时反馈学习数据的功能,师生可以在课堂里进行高效地学习互动。学生成为课堂的主人,通过学习活动,源源不断地生成各种数据;而教师不再是以经验主义来掌控课堂,一切以数据为教学准则,随时调整教学行为。
2.利用“作业本”模块进行集中教学,关注班级学生共性发展,夯实学生的“双基”。利用“作业本”功能,制定具体的共性的教学任务,培养学生基本的数学素养。学生通过完成“作业本”任务,自我检测每天的学习成果。教师通过对学生完成作业的时间、分数、反思等数据的反馈,来指导下一课的课堂教学。
3.利用“淘学乐”模块进行分散,提升学生自主学习能力,实现学生个性化学习。学生在课前对教材内容进行预习和在课后对所学知识进行复习,都可以利用淘题吧的“淘学乐”模块进行个性化的学习。此模块为每册每章每节的学习内容提供同步辅导、同步测控、拓展练习、矫正练习、错题集锦等。学生先通过看课本与同步辅导来自主学习知识后,再来同步测控,对出错的题及时进行矫正练习并反思。教师还可鼓励学有余力的同学进行拓展练习。
4.利用淘题吧“三率”指标,关注学生学习习惯的养成。通过对系统“章节星级指标率、错题查看率、总结反思率”的监控,及时纠正学生的不良学习习惯。星级评价标准让题海战术彻底失效,在保证一定量的练习的前提下,引导学生更多地去关注正确率,去关注错题的更正,及时总结反思。日积月累,从而让学生养成“科学解题,有错必纠,及时反思”的学习习惯。
通过利用自适应学习测评系统搜集课堂内外的各种学习数据,教师可以实现差异化教学,促进课堂教学改革,构建新的课堂教学模式,从而提高学生主动学习的能力。
(作者单位:常州市新闸中学)