浅析美学素养在钢琴表演中的重要性

厉冰凌

摘要：作为从音乐艺术的角度分析音乐内涵及其特征的一门基础理论学科，音乐美学还属于一门艺术，其中包含着欣赏、表演、演奏等方面，钢琴表演属于其中非常典型的一个方面，需要从音乐美学的层面来分析与把握作品。美学素养的高低在很大程度上决定着钢琴表演的具体效果，对于表演者来说，应当在钢琴演奏过程中，积极主动的养成良好的音乐美学素养，唯有如此，才能在不断提高专业技能和水平，最终才能够发展成一个优秀的演奏家。

关键词：美学素养 钢琴表演 重要性 策略

音乐表演是沟通音乐创造与音乐欣赏两个环节的媒介，归根结底，即属于一个二次创造的过程，在这个过程中，作品表演者应当将个人的审美经验与所要表演作品的具体状况进行充分融合，在此基础上，通过科学合理的方式进行表演，把作品的艺术魅力淋漓尽致地奉献给广大观众，为后者提供一场气势宏大的感官盛宴，使作品之中所蕴含的优美旋律进入观众内心深处，最终使他们在精神上获得美的艺术享受。基于此，钢琴表演如果想充分体现音乐背后潜在的内涵与精神，充分的对各种产生震撼，一定要从音乐美学的层面入手，细致的分析钢琴作品，在此基础上，使表演者的思想能够和音乐作品的内涵进行有机结合，这样才可以通过钢琴演奏这一个环节充分显示出作品的魅力，才可以最大限度的对各种内心产生震撼，最终才能在演奏过程中取得成功。鉴于这一个方面的原因，本文分析了美学素养在钢琴表演过程中的重要性，提出提高表演者美学素养的具体策略，希望能够与业界人士共同分享经验，起到抛砖引玉的作用。

一、钢琴表演过程中美学素养的重要性分析

钢琴表演过程中美学素养起着非常关键的作用，能够促进表演者充分把握作品的内涵及其思想，同时还能够推动演奏者与作品进行有机结合，从而才能够演奏出一首非常优秀、动听的作品，才能够真正引起观众的共鸣。

（一）促进表演者充分认识和把握音乐作品的内涵

毋庸置疑，一个优秀的音乐作品，其中蕴含着作者的心血，是其按照个人的工作生活经历来进行创作的，这样对于一个钢琴家来说，其在演奏的时候，所展示的是别人而并非自己的故事。鉴于这一个方面的原因，在表演前，表演者一定要充分的把握作品，弄清楚其创作背景及具体内涵，弄清楚其体现的主题思想，在此基础上，充分发挥自身所具有的专业技能，弹奏出美妙绝伦的曲子。然而，如果想充分了解作品之中蕴含的思想，使钢琴者可以与作品有机结合并非易事，演奏者必须具备良好的美学素养，在此基础上，从美学层面合理思考音乐的风格、旋律等诸多环节，最终才会充分了解作品的格调，才会为广大观众奉献一场听觉盛宴，才会充分调动观众形成强烈的共鸣。

（二）推动演奏者和所演奏作品有机融合

对于一个高素质的钢琴演奏者来说，唯有具备良好的美学素养，才可以有效驾驭整个演奏活动，一步步将个人的思想与所演奏音乐作品进行有机结合，领略到其中的音乐美，科学的调整个人的情感，紧紧与音乐旋律保持一致，提高演奏效果，使其根据需要，时而如同汹涌澎湃的大海具有无穷无尽的力量；时而像唱歌的小鸟给听众带来愉悦的享受；时而如同潺潺细流能够使人们的心灵得到净化。唯有演奏使个人与作品进行有机结合，才会在演奏过程中，为广大听众打造一个恢弘的现场，使他们经过表演者的引领，步入音乐圣殿之中，在精神层面受到充分的震撼，就如同自己置身作品之中体会的现场，使他们真正领会到音乐作品背后的故事。

二、提升演奏者美学素养的有效策略

（一）切实加强对音乐知识的学习，使自己分析能力不断提升

一个好的演奏家，首先必须具备良好的分析能力。所以，如果想实现个人演奏技能的提升，必须注重对音乐知识的学习，经常性的学习相关知识，使个人知识储备不断提升。这样，当自己面对某个音乐作品的时候，才会及时、有效的掌握其风格、内涵等，最终使自己的美学素养不断提升。具体应当把握下列几点：

1.演奏者应当在平时的训练过程中，认真细致的分析作品背后潜在的思想，在此基础上，进行多次的练习，使自身分析能力不断提升；2.应当加大学习力度，主要是学习音乐美学相关内容与理论，通过长期的学习与分析，使个人的知识储备不断提升；3.演奏者应当充分发挥各种新技术手段的作用，充分利用网络平台，多欣赏一些优秀的表演节目，同时随时把握美学方面的发展趋向，使自身掌握的理论逐渐拓宽，最终能够养成良好的美学素养。

（二）不断提升审美能力

一个演奏者要想获得成功，必须能够充分认识作品，具备良好的审美能力，唯有如此，他们才会充分结合个人的思想，为听众奉献美妙的旋律。具体来说，应当重点把握下列几点：

1.应当具备较强的感知力。毋庸置疑，各个演奏者对作品的感受力存在着一定的差异，然而，如果想充分了解音乐作品，包括风格、旋律等，就必须进行积极认真的学习。所以，面对各种风格的作品，单纯通过自己的感知是无法充分掌握其中的内涵的，一定要提高理性认识水平，唯有如此，才可以提高自身的感知力，能够充分感受作品内涵。

2.应当具备良好的想象力。著名哲学家黑格尔明确表示：艺术家创作的材料并非思想而是现实的外在形象。所以，要想养成良好的想象力，一定要注重日常的生活体验，在此基础上，把自己积累的生活体验与演奏进行有机结合，构建起非常生动形象的音乐画面感，最终才能使个人的审美能力不断提升。

3.应当注意从日常的实践之中获得丰富的经验。非常明显，审美能力并非与生俱来的一种能力，这种能力的获得同样并非短期之内就能够形成的。所以，对于演奏者来说，应当在平时的工作生活过程中，尽可能的表演许多优秀的音乐作品，使自己在长期的演奏中，逐渐提升个人对作品的审美能力，最终使个人的美学素养不断提升。

（三）努力养成良好的创新能力

对于一名钢琴演奏者来说，如果想实现自己的健康持续发展，必须不断创新，为自己提供强大的动力，尤其是在当前竞争日趋白热化的时代，更需要切实加强创新能力的养成，要不然必然被激烈的竞争所淘汰。基于此，为使自身养成良好的创新能力，在平时的训练过程中，演奏者能够尝试着开展一系列即兴表演，通过这种方式来最大限度的发挥个人的想象力，使音乐旋律自由奔腾，最终使自己通过长期的演奏，获得创作的灵感。不仅如此，钢琴演奏者还应当切实加强平时积累，唯有具备非常丰富的经验，才可以形成良好的基础，才可以为实现创新奠定基础，才可以在日趋激烈的竞争中获胜，充分展示自己的特长，使自己得到健康持续发展。

三、结语

综上所述，音乐素养的优劣关系决定着演奏者是不是可以呈现一曲非常优美的音乐作品，是不是可以将艺术背后蕴含的正能量传递给广大受众，使其内心获得洗礼。而良好的美学素养的养成是一个长期的过程，在短时间之内并不能实现。基于此，为不断提升演奏者的美学素养，应当重点把握以下几方面策略：切实加强对音乐知识的学习，使自己分析能力不断提升；不断提升审美能力；努力养成良好的创新能力。

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