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泰州城市文化形象规划构想

2015-08-15祁百颖

扬州教育学院学报 2015年2期
关键词:高教泰州片区

任 洁,吕 凯,祁百颖

(1.扬州职业大学,江苏扬州 225009;2.扬州大学,江苏扬州 225002;3.扬州英博城市规划设计研究院,江苏扬州 225009)

城市形象,是城市或特定的区域给人的总体印象和视觉感受,它是由建筑、道路、交通、商业、旅游、景点、环境设施等诸多基本建筑元素共同构成的总体印象。而市民素养、政府行为、文化传统、环境氛围、风俗人情等诸多人文元素是构成富有特色的城市文化的底蕴和内涵。城市文化是城市形象的重要体现,没有文化的城市就没有灵魂。公众常常根据城市自身的文化和由文化反射出的城市特点区分各大城市的品味与特色。城市文化形象规划总体框架是突出城市文化传统和特色的规划蓝图。建筑学大师吴良镛院士指出:不足20年光景,尽管房子建了不少,但是“千城一面”的问题日渐突出。一些未经消化的舶来品破坏了原有城市的文脉与肌理。所以他提出:文化是建筑和城市之魂,必须强调历史文化在城市建设中的核心地位[1]。要在城市规划设计、建筑样式和城市色彩中充分体现并发挥城市的传统历史、地域特色、民族特征等个性文化,彰显城市独特的文化底蕴,形成神形兼备的城市文化形象。

城市文化形象的整体框架包括二维平面、三维空间、四维时间及空间和五维感知形态,它们共同形成城市整体文化形象,笔者以江苏泰州市为例,研究探索城市文化形象规划的结构体系和内涵。

一、泰州城市文化形象构造

从我国城市发展历史来看,大多数城市的发展都是在一个特定的老城中心上发展而来,随着城市规模的扩大,城市一圈一圈向外“摊大饼”式发展,在最大限度获得土地收益的同时,特有的“城市病”也接踵而至,出现了交通、环境等多方面问题[2]。泰州城市文化形象规划中注重分片发展,是出于泰州历史文化保护的目的。泰州是苏中地区著名的历史文化名城之一,具有两千多年的建置历史,素有“汉唐古都,淮海名城”之称。长期的历史文化沉淀,使之具备了得天独厚的城市文化形象规划的基础。笔者拟从“九个文化中心,三大文化空间意象”的城市规划理念构思:泰州由北向南,规划形成老城片区、高教园片区、南部新城片区、医药高新区和滨江新城片区等五大特色片区。依据各片区文化特色分别定义各自文化主题,各片区各具特质,自成体系。

老城片区中,海陵古城是该区的核心,也是泰州历史文化遗产最集中的区域,应按历史文化名城保护要求,进行以保护为主的城市更新,突出以传统生活为特色的文化休闲和旅游等产业,打造“中华凤城”品牌。其他片区作为海陵古城的景观背景区域,围绕古城风貌进行以改造为主的城市更新。故定义其主题为“人文之光,魅力凤凰城”,把老城片区塑造成传统文化气息浓郁的文化休闲片区。

高教园片区中,把具有活力的高校作为创新体系的重要组成部分。泰州素有“教育之乡”之称,高教园区体现了对泰州传统教育思想的传承和现代教育理念的创新,肩负着为国家和城市发展输出科技与人才的任务,对重教崇文、科技创新、服务社会风气的形成起着重要作用。故围绕“重教崇文,书香大学城”的主题,塑造“以文化人、科技创新、服务社会”的教育科研片区。

南部新城片区地处泰州城中心位置,无论在空间和功能上,还是文化传承,都处于承上启下的重要地位。作为集行政办公、金融商业、体育文化、居住和经济开发于一体的综合区域,南部新城片区重点在于整合城市资源,以第三产业(服务业)和现代文明引领城市未来发展。所以南部新城片区围绕“承启创新,活力轴心城”的主题,塑造现代文明气息浓厚、城市活力充足的现代服务片区。

中国医药高新区,是集会展交易、科研生产、商务办公、健康居住、康健医疗于一体的健康产业核心区。可以依托国内外知名大学为医药城提供人才与技术的支持,依托国际大型医疗机构的设立,打造生态自然的康健疗养场所;依托城市公共开放空间,体现城市健康生活新形象。围绕“杏林春色,健康医药城”主题,塑造具有世界影响力、集中医药产学研和疗养康健于一体的健康产业片区。

滨江新城片区作为泰州城的南门,具有独特的历史韵味和开阔的滨水空间,是大江文化精神的重要体现区域,被誉为“中国龙窝、长江重港”。政府拟以港口产业为依托,打造沿江制造型文化用品产业带①见泰州市人民政府办公室发布的《2012—2015泰州市文化产业发展规则》,2012-2泰政发[2012]30号。,挖掘特色文化,充分利用滨水空间,提升片区文化内涵,实现产业多元发展,引领千年龙港的未来建设。围绕“千年古镇,开放龙港城”主题,塑造传统文化与现代文明交相辉映的滨江特色片区。

二、泰州城市文化形象识别系统构建

为了更好地体现各片区的文化形象,笔者按照“片区、标志、节点、线路”,建立城市文化形象识别系统。下面就以高教园片区为例,阐述如何选取该片区标志建筑、空间节点及特色线路。

(一)高教园片区标志建筑

高教园片区内标志建筑分为二级:一级为该片区内文化内涵最深厚、文化特色最鲜明、视觉控制力最佳和公众认知度最高的建筑;二级次之。泰州高教园片区范围为东风路以东、新通扬运河以南、凤凰路以北、环城东路以西。该片区采用分级配置的方式解决高教园区资源共享的问题,图书馆是整个区域的亮点,也是共享区的中心地标,所以选择图书馆作为该片区标志建筑。

为了使该文化形象规划更具操作性,对于一级标志建筑需从周边环境、文化特质、活动类型、建筑风格、建筑色彩、建筑高度等方面建立其设计导则。图书馆周边景观型环境为老通扬运河,人文型景观为南理工泰州科技学院教学楼,它是高校园片区的标志,是泰州现代教育文化的象征,体现了教育资源共享的先进理念。图书馆的建筑风格主要以古老的象形文字为灵感,强化泰州教育的悠久历史,利用建筑灰空间加强与周边环境的融合,彰显科技、人文、绿色和共享的理念。建筑主要以冷灰色为主色调,烘托宁静怡人的文化环境,图书馆拟建7层。

(二)高教园片区空间节点

1.高教园片区文化节点

文化节点分为二级,一级为最能反映该片区文化特色的建筑或景观,二级次之。高教园片区正在规划建设中,所以很多建筑及空间正在或计划修建。根据泰州总体规划,选定中心共享区-体育中心(春兰路与运河路交叉口)为一级文化节点,以体现高教资源共享的特色。选择其他主要广场绿地为二级文化节点。

空间节点从位置及周边环境、文化特质及活动类型、空间特征、建筑形式、绿化及水体、景观设施等方面建立重要节点导则。中心共享区-体育中心位于高教园区,靠近老通扬运河,周边高校林立,环境优美,教育文化气息浓厚。其文化特质适合开展高校教育与市民活动相融合的文化体育活动。它以敞开的文化共享走廊,连接周边小尺度围合空间节点,以体现合理的动静分区,营造社区共享氛围,彰显现代教育理念。建筑呈组团状分布,主体采用现代风格,线条简洁、大方,色彩以冷色调为主。该建筑注重廊道休息设施的安排,与花坛、树、池相结合,充分体现其共享性。

2.高教园片区门户节点

门户节点分为城市门户节点和片区门户节点,城市门户节点是通过设计城市入口广场,体现城市独特的文化特质。而片区内主要道路之间形成的入口广场为片区门户节点,设计时需反映该片区特色。例如泰州高教园片区主要门户节点为南通路客运广场、南通路与东风路交叉口、凤凰路与东风路交叉口。

(三)高教园片区特色线路

线路有陆上线路和水上线路,分为三级,一级为最具文化特色的线路,二、三级分别次之。例如泰州高教园片区陆上线路:一级为东风路、南通路、迎春路,二级为济川路、运河路、春兰路。水上线路:一级为老通扬运河,二级为泰东河、前进河。

陆上线路通过道路特征、文化景观氛围、尺度及围合度规划其设计导则,如东风路为生活性主干路,是城市迎宾大道的重点打造地段,是连接凤城—新城—医药城—龙港的重要枢纽,应突出城市现代景观节点和郊外风光,体现多样化的现代城市文化内涵,并重视道路绿化对建筑空间层次的丰富作用。东风路以南街道空间开放感强,应结合周边环境突出道路绿化的空间组合及植物配置。整条道路形成开敞式围合度,有较好的自然环境氛围,适宜塑造住宅区、大型城市公建中心区和城乡结合道路等地段的街道景观。

水上线路通过河道功能、河口控制宽度、两侧最小控制宽度、文化景观氛围、水岸空间主要特质规划设计导则。如老通扬运河为生活型滨水景观带,是一条具有两千多年历史的盐运、防洪调水功能的古河道。河口控制宽度为60米,两侧最小控制宽度为30米。建筑景观南侧主要以现代建筑景观为背景;北侧整治传统建筑景观,保留古盐运河历史风貌。其海陵南路至凤凰河、高教园区水岸打造现代园林滨水景观,展示盐运古景,体现现代校园风情。南官河至引江河段以乡野风格为主。

三、结语

城市文化形象规划是城市规划发展的较为高级阶段,城市发展需要发掘其文化内涵,提升其整体的文化品位,这样的城市规划才能体现特有的文化气质和历史底蕴,更具可持续性发展潜力。所以提升城市规划品位必须提高城市整体文化形象。城市文化形象总体规划与城市总体规划是两条平行线,它们之间相辅相成、共同发展。城市文化形象总体框架是城市文化形象总体规划的骨架,只有搭建好城市文化形象总体结构才能更好地规划城市文化总体形象。

[1]曾涛.“再怎么全球化,中国建筑不能忘了本土文化”——访建筑大师吴良镛[N].广东建设报,2009-02-06(A05).

[2]鲁晓军.分散组团的新演绎——应对城市蔓延的现实挑战和理论完善[J].城乡规划,2012(6):16-19.

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