APP下载

重庆考生 快意你的2016 年的高考作文

2015-08-15李天宁

语文学刊 2015年15期
关键词:课标高考作文文体

○李天宁

(重庆市璧山区河边小学校,重庆 404000)

从明年开始,重庆高考语文将结束自主命题,使用新课标II 卷。近三年来,重庆卷与课标卷的作文都是材料作文,但是重庆卷与课标卷在出题理念上有很大的不同。重庆卷2013 年出作文材料的是大豆变豆腐的故事,命题者的立意是技术的力量可以化腐朽为神奇,变通可以创造更大的发展空间。2014 年出的作文材料是乱扔碎玻璃渣,被主人赶出去的故事,命题者的立意是要为他人着想,关爱他人。2015 年出的作文材料是一个孩子,乘坐公交车,时间到点了,叫公交车再等一等他妈妈,乘客很不高兴地议论纷纷,过了一会,他妈妈来了,原来是一个残疾人,大家默然不语。命题者的立意是宽容、尊重生命。通过对近三年重庆高考作文的回顾,我们发现重庆的高考作文,材料都是一些很小的故事,命题者的立意都是局限于关注学生的道德成长,学生的思维方向都是规定了的,角度比较小,视野比较窄,学生可发挥的空间很有限。新课标卷的命题就不同,2013 年新课标II 卷出的作文材料是对同学关系的一个调查结果,命题者的立意是要考生围绕同学关系这一话题展开讨论,没有预设的价值取向,学生的写作发挥的空间很大。2014 年新课标II 卷出的作文材料是动物园要求不要给动物喂食,以免动物失去觅食的本领,要求学生围绕溺爱、自力等话题来写作。2015 新课标II卷出的作文材料是关于科学家、工匠、摄影师对社会贡献的评价。我们通过近三年的重庆卷与课标卷的作文分析可以看出,重庆卷的作文给出的材料都是故事,而且故事所蕴含的都是有关学生的道德成长。课标卷的作文给出的材料都不是故事,都是一种社会现象,或者社会热点问题,要求学生对这种社会现象或热点进行评说,立意也不局限在学生的道德范畴,立意更高远,学生发挥的空间更大。我们在潜心研究重庆卷高考作文与全国卷高考作文的基础上,给你——2016 级的考生作如下忠告:

(一)材料作文大势所趋

综观近十年课标卷的作文题的高考命题方向、范围、思路等不难看出,材料作文是大势所趋,特别要关注源于社会现象或社会热点的题材,渗透社会正能量的主旨不可忽视,同时,也要注意深刻的思辨。这不仅呼吁教师们要将素质教育进行到底,也引导学生们从书本中抬起头来,睁开眼、迈开腿去关注热气腾腾的现实生活,发现社会生活中的真善美。

温馨提示:明年的考生要重点关注某种社会现象或社会热点,特别反映社会正能量的话题。

(二)回归作文的本真

在通信、QQ、微信满天飞的时代,今年的新课标全国I 卷高考作文却要求学生写一封信,这个题目一出来,就引起人们的争议。在信息时代,还需要学生写信吗?现在还有好多高中生写过信?会写信吗?这样的考题是不是脱离了社会现实?但是,我们必须要正视一个不争的现实:在当今这个微信微博流行的微时代里,我们更多人的只是浅阅读和微写作,人们的思维越来越肤浅,人们的感情体验越来越苍白,离传统文化也越来越远。这样的考题正是语文回归传统、贴近生活的一个导向。

温馨提示:来年的考生一定要回归作文的本真,一定要掌握基本的文体格式,会写常用的文体。特别是要学会写社会热点、社会现象的评论文章。关注社会、关注生活,评论社会、评论生活是课标卷一贯的命题方向。

(三)挖掘材料的内涵 确定最佳文体

新课标II 卷作文命题分为材料呈现、导语提示和写作要求三部分。三个人物的介绍材料之间是并列关系,各有侧重点。科学家体现的风采为攻难克艰、执著探索潜心钻研的“开拓创新”精神。手艺人老王体现的风采为在普通岗位上追求卓越、精益求精、爱岗敬业的匠人风范。摄影师小刘不断把大千世界的精彩瞬间记录展现给群众,赢得了大家的认可和赞扬,提示我们每个人都努力追逐内心的梦想,自会实现独特的人生价值。材料易懂,命题人并没作价值判断,呈现了材料意义的容涵性、开放性,给考生较大的写作空间。但材料后提示的限定性非常明确:“谁更具风采?”“请体现你的思考、权衡和选择”,考生必须在三人中有所倾向、选择,充分挖掘所选人物“风采”的内涵,分析出此种风采精神的可贵之处,这对当下社会现实具有引领楷模作用,这个材料明显更适于选择议论文文体。

温馨提示:许多考生在考场作文的审题立意的方面,流于粗疏,不细心,不善于抓材料的核心价值,确定的作文主题要么表面化,要么边缘化,不能切中要害。根据笔者多年参加高考作文阅卷的经验来看,高考作文只要有800 字,审题准确,书写工整,就可以得45 ~48 分,这就可以看出审题立意的重要。文体不限,绝不是不看文体,四不像的文体,不会得高分,文体风格鲜明的作文,就是一大亮点,会备受阅卷老师的青睐。在审题准确的前提下,有一个亮点就可以得50 ~54 分,有两个亮点就可以得55 ~60 分。课标卷所出的作文材料大多只适宜写议论文,或者说得具体点就是社会评论,练好议论文的写作基本功,特别是社会评论的写作,是来年重庆考生高考作文得高分的秘诀。

(四)营造亮点,锁定55 分

1.材料新。全国卷的作文题,所给的材料突出时代特征,传递正能量。这就要求所选的作文素材“与时俱进”,选材讲究一个“新”字。“新”既是相对于陈旧而言,也是相对于一般化、大路货而言。材料新鲜,指写进文章中的材料要有时代气息,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会脉搏同时跳动。注意扩大视野,多读书报,多关心时事,特别是关注与我们日常生活有关的热点问题。平时应观看“焦点访谈”、“东方时空”、“新闻调查”、“实话实说”、“今日说法”、“共同关注”等电视节目,阅读《中学生时事报》、《南方周末》等报刊,开展时事讨论,积累鲜活的作文材料。

2.语言新。引入时代的活水,向生活学习语言。近年来,我国社会结构呈现急剧的变化状态,新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是现代汉语的新词汇也呈现出空前发展的态势。如反映政治制度和经济生活方式的特区、市场化、股票、网友、泡吧、发烧友等,反映时代背景和地域环境的点赞、MTV、CT、CD 等。许多新词互相交融,虽未被词典记录,但已为公众所认可。作文时适当引入以为点缀,也可使文章更富于时代信息、生活气息,给人以耳目一新之感。

3.观念新。要善于感受时代气息,从活生生的现实中不断发现新问题,捕捉生活中的热点、焦点、闪光点,寻求解决问题的新办法,从而确立富有时代特征的新的主题。

4.表达新。高考作文切忌一本正经、空话、套话。表达的形式不妨活泼、灵动一些,夸张、幽默、反讽、俏皮都是阅卷老师的最爱。朱自清体、鲁迅体、郭敬明体、韩寒体、莫言体,大胆拿来为我所用。只要有新意,哪怕有一两句精辟的句子,都可以抬高你的作文分。

温馨提示:亲爱的重庆考生,其实你很有福气。重庆的高考作文阅卷老师心胸开阔,度量大,无论是审题、立意、选材、结构、语言,还是书写,只要你的作文给我亮点,我就给你高分。阅卷场上有一首盛传很久的段子:你的作文亮点在哪里?我在苦苦地寻找着你。没有太阳,你给我一个月亮;没有月亮,你给我一个星星;没有星星,你给我一个萤火虫。你给我亮点,我就给你高分。这就是作文阅卷老师的心声。

高考作文一定要写出精彩,写出亮点,高分就是你的。

猜你喜欢

课标高考作文文体
高考作文的得分点
论中国文体发生与早期发展的途径
依托课标 夯实基础 精准备考
轻松掌握“冷门”文体
高中生物新旧课标比较——以实验版课标和2017版课标为例
高考作文如何用“词”
文从字顺,紧扣文体
高考作文两关注
2016年全国课标卷透视与2017年备考展示
你眼里的2016高考作文是怎样的?