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刍议中学数学教育中创新能力的培养与实践

2015-08-15孙金霞

中国校外教育 2015年6期
关键词:全面提高中学数学教学活动

◆孙金霞

(新疆乌鲁木齐八一中学)

本文将创新能力的概念进行简单的概述,并且对中学数学教学活动中培养学生们的创新能力的总体思路进行了分析与介绍,同时,将中学数学教育中创新能力培养的有效途径以及建议进行了探讨与陈述,从而全面提高学生们在中学数学教学活动中的创新能力水平。另外,笔者希望本文的叙述能够为相关研究学者以及教育同胞提供一定的参考借鉴意义,进而为全面提高学生们的综合素质水平做出重要贡献。

一、概述创新能力的概念

创新能力是指通过超常的眼界或者方法来观察、分析问题,并且针对这些问题而提出几点与众不同的有关有效建议以及解决问题的程序,而这些解决问题的建议以及程序等对社会以及经济而言具有一定的价值。创新能力包括以下几点因素,即智力方面的因素与非智力方面的因素,其中智力方面因素包括注意力、记忆力、观察力、操作能力等,而非智力方面的因素包括:情绪、兴趣、意志等,在中学教学阶段中,正是锻炼学生们创新能力素质的最佳阶段,尤其此阶段的学生们具有着强烈的求知欲,并且他们对教学内容具有着较高的理解力与学习力,因此,在中学教学活动中培养学生们创新能力能够获得最大的成效。此外,数学学科是一门扩散思维能力的最佳课程,并且它能够有效锻炼学生们思考问题与解决问题的能力,因此,在中学数学教学活动中培养学生们的创新能力具有着特殊的优势,故数学教学教师需要将培养学生们创新能力作为教学重点,从而有效提高学生们的综合素质能力,进而使得学生们将来能够适应社会经济发展的需求。

二、浅谈中学数学教学活动中培养学生们的创新能力总体思路

为了使得在中学数学教学活动中能够有效地培养学生们的创新能力,则需要为数学教学活动提供一个良好的教学环境,并且在教学教师与学生们相互配合的情况下才能够很好地实现培养学生们创新能力的目的。另外,教学教师还需要不断地对教学模式以及教学方法进行创新,并且正确指导学生们进行有效学习,从而全面提高学生们的创新能力,进而全面提高学生们的综合素质水平。此外,教学教师需要探讨一些方法以及措施使得学生们能够自身重视数学教学中培养创新能力的重要性,从而激发学生们自主学习的兴趣。

三、探讨中学数学教学活动中培养学生们创新能力的有关策略以及建议

(一)为中学数学教学活动培养学生们创新能力而提供良好教学环境

通过以上叙述结果得知,在中学数学教学活动过程是培养学生们创新能力的最佳课程,因此,为了使得学生们的创新能力水平得到全面提高,则学校高层需要为数学教学活动提供一个良好的教学环境,使得中学数学教学活动为培养学生们创新能力而提供有力保障。而目前中学数学教学活动中主要以传授数学知识理论为主,以至于数学教学目标成为了基础知识的传授,而没有很好地将数学知识进行有效复合,并且数学教学教师较注重知识积累而忽视对学生们创新能力的培养,因此,当前的数学教学方式不利于培养学生们的创新能力,且不利于学生们的个性化的发展,为此,学校高层领导需要重视数学教学活动中培养学生们创新能力的重要性,从而给予充分的教学资源以及教学条件,进而有效的实现中学数学培养学生们的创新能力的目标。

(二)教学教师需要不断创新教学方法以提升学生们的创新能力

数学教学教师想要提高学生们创新能力的水平,则需要不断地对数学教学方法进行创新与优化,从而使得教学教师能够更好的培养学生们的创新能力。另外,数学教学教师需要不断的更新自身的教学观念,并且不断地加强学习而提升自身的创新素质,进而将自身的创新能力以及创新意识传授于学生们,继而使得学生们潜移默化中自主对学习方法进行创新。

(三)教学教师需要科学指导学生们积极参考数学教学活动中

学生们创新能力的培养,一方面需要数学教学教师的指导,另一方面还需要依靠自身的自主学习,同时,还需要将所学的内容主动投入生活实践中,对周边的事物进行多观察、多思考,从而对周边的事物提出几点优化对策,例如:根据教学教师所讲解的数学理论知识以及公式应用来对周边事物进行思考与推断,从而找到最佳答案。综上所述,学生们需要主动参与到数学教学活动中,并且多对周边的事物进行观察与思考,从而以提升自身的创新能力。

(四)在中学数学教学活动中,数学教学教师需要不断优化教学流程

由于数学教学教师是数学教学活动中传授知识的主体,而学生们是教学活动中的主人翁,为了使得学生们的主观能动性以及创新能力得到全面提高,则教学教师需要不断的优化教学流程,使得学生们的思维能力得到扩散,从而有效提高学生们的创新意识以及创新能力的水平。

四、结语

综上所述,本文将创新能力的概念进行了简单的概述,并且将中学数学教学活动中培养学生们的创新能力总体思路进行了分析与介绍,最后,将中学数学教学活动中培养学生们创新能力的有关策略以及建议进行了综合阐述,从而有效地提高学生们的创新能力,进而全面提高学生们的综合素质,继而使得学生们将来能够适应当今社会经济的发展,为国家社会经济建设而做出卓越贡献。

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