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建筑风景写生的语言与意蕴初探

2015-07-22吕萌萌江西科技学院330098

大众文艺 2015年19期
关键词:练习者观者风景

吕萌萌 (江西科技学院 330098)

建筑风景写生的语言与意蕴初探

吕萌萌 (江西科技学院 330098)

本文除了着眼于建筑风景写生的语言的问题,还涉及到写生的绘画风格,就较为突出的具象与抽象问题,率先予以探讨,以提高大家对建筑风景绘画语言的把握,并以此为基点,希望后续进行更深入的研究。

建筑风景写生;气韵;画面表现

建筑风景绘画也是一种绘画种类,凡绘画均涉及到语言问题、风格问题,自然对于该种类的绘画语言进行探讨也是有意义的。

一、建筑风景写生的风格

建筑风景写生的风格可以理解为作品的风范与格法。风范也即思想、情感等。格法即是创作手法、创作语言等。风格是绘画者在特定的社会、政治、经济、文化背景下,基于个人的学识、情感、人格,为着某一艺术方向,在解决问题的道路上,不断的积累解决经验,达到一定程度后,终而使自己作品形成一个相对恒定的风范与格法,此谓之风格。风格相近的情形多了就成为一个流派。

对于初学者而言,是风格形成的初始阶段。要多知多识,不断明确方向,在绘画道路上去积极探寻解决问题的方法,不断加强形成个人风格的可能性。但是重要的是要了解自己的作品想要到达的高度,拟定好个人的目的地,并朝这个方向努力。如若仅就风格而风格,只会适得其反,使自己的作品矫揉造作。

风格在数量上是无限可能的,这也是艺术繁荣的根源之一,风格的生命在于求异,如果一味因循守旧,只会寓寄迁就于某一流派。即使作者掌握了一定的风格,有了恒定性,其思维也不能僵化,要把握住好风格的另外一个特性,也要有多样性,以保持自己作品的活力,这是后话。

二、建筑风景写生的写实与抽象

采用写实还是抽象的表现方式,是很多练习者所面临的疑惑之处。一般意义而言写实重“形”,抽象重“迹”。但是推崇或贬低任何一方都是不妥的做法,不能将两者泾渭分明,写实作品与抽闲作品的区别,仅是前者更容易通过视觉,唤起观者的感觉和心理对时间、空间、质量及意识的记忆而已。对于决定采用写实方式的练习者而言,要看到两者在本质上的共通之处,而对于意图采用抽象方式的练习者来说,既不能无事生非式的盲目抽象,也不要使抽象虚妄化。

写实未必一味重“形”,在写实过程中必须借助比较、分析、综合、取舍等抽象手段,才能把握住物象的形的特征,并使之落于纸面,才能完成一幅写生作品,因此其与后者的比较只是抽象程度的不同而已。

抽象亦未必单纯重“迹”,从一幅作品的构、创作、完成的首尾看起,首先,抽象作品的初始点绝不是源于痴人所说的梦境,而是源于真实存在。其次,抽象并不是抽到九霄云外,其归结点还是生命真实。

三、建筑风景写生的语言

写生的语言是在绘画者的驾驭下使作品本真实现视觉传递的手段,也是作品风格形成的必要因素之一,语言的表达会受到熟练程度、工具等的不同程度的影响。语言是由形式、技巧、内容这三个层面的因素构成的。

形式也就是语言的外在符号,是有个体性特征的,其囊括了色彩、明暗、纹理、线条等;技巧是灌注内容于形式的途径,实施在创作过程中,反应在形式上;内容是形式和技巧的实质性事物,是作者和作品的内在。

写生语言还具有即时性特征,因为是作者在限定的时间内的殷切倾诉,是不含虚情假意的如常真言。写生绘画语言具有不易解读性,其形式不是一种契约性的符号,观者如果不去体验、解析作者,那么这一语言是不容易被准确理解的,虽则如此,观者还是可以通过团组的语言体会到作品的情绪。同时这种不宜解读性也赋予了其具有言不可言之大美,给观者留有很大的空间。

练习者要有语言意识,摸索语言使用的规律,使之贴切的符合想要表达的题材和立意,形成能够交流,方便谱写的体系。任何一种写生语言都是可以提倡的,独特的风格面貌。最终作者的绘画语言要做到“法无定法”,此举并不是意味着肆意使用语言,而是在对语言及其语意、结构了然于胸之后,根据需要,任意运用而不受任何约定俗成的腐朽套路的制约。

[1]欧涛.全国高等院校应用型人才培养规划教材·艺术设计类:传统民居建筑线描写生.北京:北京大学出版社,第1版2012.

[2]耿旺.硬笔色彩画在高校建筑美术教学中的尝试教育探索.2011(12):48-49.

[3]夏克梁.建筑钢笔画:夏克梁建筑写生体验. 辽宁美术出版社,第1版2009.

[4]夏克梁.手绘景观元素:植物篇(上册).东南大学出版社,第1版2014.

[5]罗江玫.景物空间结构与色彩特征——凤凰古城色彩写生教学研究.装饰,2006(11):22.

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