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2015-07-21高进儒

未来教育家 2015年11期
关键词:朱永新教育学书架

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《美国中小学课堂观察——一位教育学教授的笔记》

李海林 著

教育科学出版社

全国中小学教师培训用书,一位中国教育学教授对美国中小学课堂的深度观察。

《台湾“高考”语文考什么——台湾语文试卷汇编与分析(2001-2015年)》

王丽 主编

福建教育出版社

台湾“高考”语文试题以培养文化中国人为目标,命题者将五千年中华文化浓缩于一卷,本书收录了台湾地区2001-2015年语文“高考”试题及答案、评分原则说明,并有编者对试题的深入评析。

《这样做班主任才高效》

钟杰 著

中国人民大学出版社

全国知名班主任钟杰老师,通过最常遇到的案例与情境,教你16种高效工作的妙招、16种需要避免的做法、如何高效管理班级的三大核心问题等技巧。

《致教师》

朱永新 著

长江文艺出版社

☆新教育试验发起人朱永新全新力作;

☆由教师的职业、人生、人性等现实中存在的各种问题和困惑而引发的深刻思考;

☆教育生活中,各类繁琐的问题究竟有没有根本性的解决方案?教师成长中,优秀的教师是否有迅速拔节的诀窍?这本书能一一为你找到答案。

不得不承认:“朱永新”三个字已经刻在了中国教育人的心上。作为学者,他的著作享誉国内外;作为官员,他懂教育、懂民生;作为教师,他怀揣着教育梦想,成为全民阅读形象代言人。他倡导的“新教育”实验,已经发展到49个试验区,两千三百多所实验学校、两百三十余万师生组成了一个追寻教育理想的大团队。

文字能令人振奋,令人感动,令人沉思;文字符合时代的发展和潮流;文字与当今教师的命运密切相关。每每读到《致教师》里扣人心弦的文字时,我这个乡村教师不由自主地对朱永新老师产生敬意,感觉他正在为我们一线教师加油助威。

《致教师》共四辑。第一辑到第三辑旨在解决一线教师在生活或工作中遇到的困惑,第四辑饱含

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