舟过安仁

武汉市青山区小学教研室　肖钰明

人文绿地
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舟过安仁

武汉市青山区小学教研室肖钰明

客船声声唉噜波光铺展

河岸绰约人影闪动

激起的诗心

勾画安仁岸边赐予的趣童

轻风款款地抚慰着

水边的宁静探听着低吟的鸣虫

清新勃动的鲜活

纷披着多姿的绿意与落红

兴致愈来愈酣畅的风

挤进喧闹的童话视野

晃荡着小憩的渔家小船幽梦

荡漾出几个稚童欢笑的冲动

船上、水中一身轻巧

停桨、收篙娴熟自如

摇晃的波动

诡异地荡动着将要坐下来的两个小心空

图8中，左侧为货位随机分配示例图，右侧为EMBBO算法货位分配优化示例图；图中不同颜色立方体分别代表A,B,C,D 4种货物，对比两种货位分配方案，右侧货架重心明显降低，高出/入库频率货物(C类、D类货物)放置于距离出/入库台近的位置，满足存储效率优先原则、结构稳定性原则，货位分配布局更为合理。

雨伞撑起来

哪管别人笑话没有雨的懵懂

管他呢快摁住

你看，船已经开动

斜着的雨伞

顽皮的轻风

连同半掩着惬意的笑声

驶进一幅醉人的童话风情中

兴致起伏

目光描摹小船上的故事

回味怜爱漫涌

曼妙奔泻留下诗行千古风

附：（宋）杨万里原诗

一叶渔船两小童

收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞

不是遮头上使风

责任编辑成弘