初中物理电路故障题解题思路

黑龙江省大庆市杜尓伯特县第三中学 李子民

初中物理电路故障题是电学的一个常见题型，是学生学习电学的重点也是难点，通过教学实践本人总结出一套行之有效的的方法，现将其总结如下。

一、串联电路故障类型的判断方法

故障类型判断：如图1所示串联电路，当电路中任一元件（电压表除外）出现断路，则电路中电流一定变小，故电流变小一定是断路；而当电路当电路中任一元件（电压表除外）出现短路，由I=U/R，R变小，故电路中电流一定变大，故电流变大一定是短路。

结论：电流表示数变小为零时，电路故障是断路，电流表示数变大时，电路故障是短路（若没有电流表可根据灯的亮度进行判断）。

二、串联电路故障位置的判断方法

当L1短路，如图2所示，电压表也会被短路，则电压表示数减小为0；同理当L2断路，电压且示数也会变小为0。

若L1以外的元件短路（如L2短路）如图3所示，则U2=0，由U=U1+U2知电压表示数U1变大；同理当L1断路（如图4），电压表与L2串联，电压表电阻远大于L2的电阻，由串联电路电压与电阻成正比，故电压表示数变大。

说明：电压表所测元件L1我们称为内，L1以外的元件我们称为外。则有以下结论：电压表示数变大时，内断外短；电压表示数变小时，内短外断。

例1：如图5所示，电源电压保持不变，闭合S后两灯泡发光，两表示数正常．一段时间后两灯突然熄灭，且电压表示数变大，电流表示数变为零，则故障原因可能是_______．排除故障后，小明再测L2两端电压，他保持b接线柱不动，只是把电压表a接线柱改接到c处，则会出现的现象是__________________。

解析：由两灯串联，电流表示数变小，故障为断路，电压表示数变大，则是内断，故答案为L1断路。由a是电压表正接线柱，若将其移到c点，则出现电压表正接线柱接到负接线柱上，会出现电压表指针反转现象。

例2：如图6是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（ ）

A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路

解析：两灯串联，L1亮则故障是短路，电压表有示数则是外短，电压表没的是L1的电压，故答案为：L2短路选D

三、并联电路故障判断

由于并联电路一个用电器短路则整个电路会短路，所以一般不会发生短路故障而只会发生断路故障（家庭电路例外）。

例3：小名在做电学实验时，如图7连接了一个电路，电源电压不变，闭和开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（ ）

A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路

解析：由于两灯并联，所以故障是断路，排除A、B，由于电流表测L2

电流，而且其示数不变，故故障在于L1且是断路，故选C

练习：1、电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（ ）

A电灯L1被短路 B．电灯L2被短路 C．有一盏灯的灯丝断了 D电流表正负接线柱接反了

在如图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，两灯都能发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，此时两个电流表的示数均变小，则出现这一现象的原因可能是（ ）

A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2短路 D．灯L2断路

如图5，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）

A 两表指针均有明显偏转 B两表指针均几乎不动 C电流表指针有明显偏转，电压表指针均几乎不动 D电压表指针有明显偏转，电流表指针均几乎不动

如图6，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）

A电源正极与a之间断路 B a、L1、b之间断路 C b、L2、c之间断 D c与电源负极之间断路。