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多形式开展培训活动,全方位推进继教工作

2015-06-18成先军

新课程·中旬 2015年4期
关键词:国培特级教师教师队伍

成先军

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,建设高素质、专业化的教师队伍,2014年我校在省、市“两训”中心的统一部署和悉心指导下以及石首市教育主管部门的高度重视和正确领导下,不断拓宽培训渠道、创新培训模式、加强培训管理、强化服务宗旨,为全市中小学新课程的全面实施和教师队伍的专业化发展开展了卓有成效的工作。

一、围绕国培省培,努力完成送培计划

1.高度重视,科学筹划,精心组织

2014年,我市教育局和继教中心高度重视“国培省培计划”的组织实施工作,将“国培省培计划”纳入教师队伍建设和教师培训总体规划进行精心组织,并以实施“国培省培计划”为契机,以农村教师为重点,分类、分层、分岗、分科大规模组织教师培训,全面提高中小学教师队伍的整体素质,为促进我市教育改革与发展提供了师资保障。

2.创新模式,整合资源,务求实效

为了不断提高培训的针对性和实效性,根据上级统一部署和要求,我校不断更新培训理念,探索培训模式,采取集中培训、脱产研修、送教上门、对口支援和远程培训等多种模式开展教师培训,力求做到集中培训和远程培训相结合、短期集中培训与中长期培训相结合、院校集中研修与中小学教育教学实践相结合,大胆采用新模式、新方法,满足教师多样化的培训需求。为了建设高水平培训专家团队,选拔熟悉中小学教育教学实际情况的专家和中小学一线优秀骨干教师参加“国培省培计划”的培训教学辅导,形成动态更新的培训专家库,我校教师培训资源的开发始终坚持多样化、立体化,实际适用和先进创新的原则,积极争取上级主管部门和兄弟培训机构的支持,充分调动优质资源,促进资源共建共享,保证“国培省培计划”高质量、高水平地落到实处。

3.落实职责,严明纪律,强化管理

为了保证“国培省培计划”的顺利实施,我市教育局专门制定了《中小学干部教师培训管理规定》,对教师管理科、培训中心、总领队、领队、班主任、辅导教师和各组组长都确定了明确的工作职责,对学员的学习、生活和安全等管理都提出了具体的要求,对所有参训学员的出行、返程、学习、生活、安全、请假、成绩、考评等都作出了详细的规定,并建立了中小学干部教师培训的长效管理机制。

4.调研项目,推选学员,落实计划

为了确保培训取得良好效果,我校按照项目要求认真遴选符合条件的学员参加培训,重视培训项目的前期调研,针对培训对象的需求研制培训方案,调动各方积极性,形成工作合力,为中小学教师提供了优质培训服务。今年我市仅选派参加“国培省培”的中小学教师就达1012人,其中“国培”——农村教师素质提高工程培训183人,“国培”——示范性培训13人,“国培”——楚天中小学教师校长卓越工程培训11人,“国培”——农村中小学教师学科远程培训517人,“国培”——幼儿园教师培训83人,“国培”——中小学及幼儿园教师培训57人,参加“省培——新录用教师培训36人,中小学教材培训102人,校长培训10人,圆满完成了上级下达的选培计划和任务。

二、围绕师资队伍建设,积极开展各类培训活动

1.实施远程培训,为中小学干部教师搭建终身学习平台

2014年12月10日至2015年3月10日,我校按照上级要求认真组织全市517名小学语文、数学,初中语文、数学、英语和教育技术六大科的教师开展了“国培计划”——湖北省农村中小学教师远程培训活动。培训内容主要包括各学科新课标和教师教育专业标准。

为了提高培训质量,我校6大科辅导教师和班主任采取多种形式和手段加强对学员远程学习的指导和管理:(1)按片分组,指定小组长开展相关业务答疑和技术指导;(2)建立远程专题培训QQ群,利用QQ群及时发布学习信息、学情通报、交流互动、热点讨论、难点答疑、作业批改;(3)利用办公电话、手机短信,及时提醒学员按时参加学习活动;(4)每天下载学情统计表,了解学员学习情况,督促学员改进;(5)通过优秀作业、研修日志、创新性成果的推荐与展示;(6)分阶段向市教育局汇报学习进度,及时调整工作思路。

2.开展学科教师“教学动漫制作技术”培训,推动中小学教师教育技术整体水平的提高

为进一步推进动漫技术在教育教学中实际运用的深度和广度,全面提高课堂教学效率,继去年全市骨干教师动漫技术培训后,我校又于今年5月10日至12日举办了由全市中小学各学科带头人参加的教育动漫技术培训。

3.组织新上岗教师培训,促进新教师素质全面提高

为帮助新教师了解教师职业特点,树立依法执教观念,建立教师的职业理念,促进教师尽快适应教育教学工作,我校于4月12日至15日,组织全市92名新上岗教师进行了为期三天的集中培训。培训内容为教学常规、班级管理、教育法规及心理健康教育等专题。

4.组织参与幼教专家“巡讲”活动,提高幼儿教师教学水平

根据“湖北省2014年农村幼儿教师素质提高工程”培训要求,我校积极协助市教育局组织全市200多名幼儿教师于6月21日至22日,在绣林小学多功能会议室参加了省幼教专家讲师团莅临我市开展的幼教巡讲活动。

5.组织参与省特级教师讲学团石首讲学活动,使广大教師不出家门就能得到名师的亲临指导

省特级教师巡回讲学活动是推动教育均衡发展,促进教育公平,全面提高教师队伍整体素质的一项重要举措。11月21日~22日,国培计划2014年湖北省特级教师巡回讲学项目在石首顺利实施,我市初中数学、初中英语、小学数学400余名一线教师现场感受了省特级教师的教学魅力,尽情享受了这份教学“营养大餐”,让我市教师不出家门就能感受特级教师的精彩讲授,接受特级教师手把手的指导。为确保研修活动有序有效地开展,我校高度重视,组织全体干部教师全员参与,充分发挥了继教中心的组织、协调、服务和管理等作用。

6.开展高中班主任培训,转变班主任队伍育人理念

今年7月8日至10日,我校根据教育部关于切实加强班主任队伍建设的意见,结合石首实际,我校举办了全市191人参加的高中班主任培训活动。培训中,武昌区教研培训中心高中语文教研部主任张银华、优秀教研员张婷婷、北京教育学院迟希新教授等分别作了《班级文化建设思考》《班级工作与学生心理健康》《新时期班主任素养与自我定位》《高中主题班会设计与实施的创新理念》等专题讲座,三位专家深厚的教育理论功底和丰富的教育经验令人折服,图文并茂的演示和典型案例的剖析彰显教育智慧。

?誗编辑 郑 淼

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