论高校大学生党员发展质量保障机制的创新
2015-06-15方迪
方迪
【摘要】高校作為大学生与社会需求进行沟通交流的重要平台,其肩负着培养优秀的中国特色社会主义事业接班人的重任,并以不断提高大学生党员发展质量作为高校党建工作环节中的重要内容。而要提高大学生党员的发展质量,就需要以改革创新为核心,构建高校大学生党员发展质量的保障机制。本文从保障高校大学生党员发展质量的重要性和必要性出发,提出了创新大学生党员发展质量保障机制的措施,旨在促进大学生党员发展质量的进步,从而为社会的发展提供合格的建设者。
【关键词】大学生党员 发展质量 保障机制
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)05-0032-02
随着社会主义事业的发展,大学生党员数量的不断增加,这给目前高校的党建工作提出了新的发展要求。如何做好高校大学生党员发展质量保障机制的创新措施,也就成为了现阶段高校党建工作的一大重要课题。基于此,笔者结合自身经验,就保障高校大学生党员发展质量的重要性和必要性以及创新大学生党员发展质量保障机制的措施提出了如下的分析与探讨。
一、保障高校大学生党员发展质量的重要性及必要性分析
高校大学生党员队伍的发展质量会直接影响到我国中国共产党的执政基础与执政能力。因为,对高校大学生党员的发展质量进行保障,是建设好无产阶级政党的必然要求,是中国共产党加强自身建设的重要措施,同时也是增强党员素质以及党员队伍的重要内容。现阶段,我国高校大学生的入党动机呈现出多样化,真心实意想要为党为社会做出贡献的学生很少,大多数都是为了自己以后的工作考虑。其次,当代大学生党员的党性服务意识弱,存在诸多学生认为党员应比群众高一等的现象,由此,一些大学生党员就没有将党的宗旨落实到位,甚至缺乏与群众团结协作的意识。因此,要有效解决好目前高校大学生党员存在的问题,就需要保障高校大学生党员发展质量,全面从严治党,从而提高大学生的思想政治素养,全面贯彻党的宗旨,提高为人民群众服务的意识。
二、创新构建高校大学生党员发展质量保障机制的措施
(一)充分制定好精细化的高校大学生党员发展标准
一个优秀团队之所以能稳步快速的发展,少不了一个精细化的发展标准作为其运行的指导。高校大学生的党员队伍也同样如此。创新构建大学生党员发展质量的保障机制,制定精细化的大学生党员发展标准,具体来说包括以下几个方面:
第一,要保证大学生党员始终把政治标准放在首位。要检测一名发展党员,就需把发展对象是否真实具有坚定的理想信念及政治标准放在首位进行考察,要了解发展对象对我国党组织的基本理论、基本路线、发展目标、基本纲领等内容是否主动学习且了解透彻,并将理论要求运用到实际行动中。
第二,大学生党员要具备良好的道德品行。道德品行体现在我们自身生活的方方面面,这不仅包括学习工作生活,还包括言行举止。道德水平的高低关系着党组织内部的综合素养及品德体现。
第三,大学生党员要在学习和生活中发挥先锋模范作用。大学生党员是其他同学学习的榜样,因此,大学生党员在学习上要名列前茅,不仅要掌握好老师传授的知识,还要多学习课外知识,了解先进的科学文化。同时,大学生党员还需注重自身的修养,诚实守信,乐于奉献,讲究文明。
第四,大学生党员要有良好的实践能力及适应能力,能够通过自身的实践将个人理想与国家、社会的发展联系起来。
第五,大学生党员需要自我评价和群众评议优异。作为一名大学生党员,不但要有良好的自我批评意识,做到“吾日三省吾身”,还需要以积极的心态去接受人民群众对自己工作的评价,并切实改正,从而获得良好的服务意识及工作能力。
(二)努力做好大学生党员后续的教育培训
高校的党建部门在大学生党员后续的教育培训中,要不断加强对大学生党员的党性以及素质修养的教育,并结合实际,建立多层次、全方位的大学生党员学习教育体系,促进大学生党员素质的提升。同时,在对大学生党员进行集中教学的过程中,基层党支部要促进大学生党员自主学习以及自我教育,注重对党员教育方法的使用,对党员的学习精细指导和监督。并且联系实际,联系共产党所做出的重大时政方针及社会热点问题,要大学生党员进行集体讨论和学习,使其在实践中提高自身的能力及素养,促进教育培训取得优秀成果。
(三)加强对大学生党员的定期考察
当大学生成为预备党员和正式党员后,基层党组织要建立健全相应的过程考察与监督机制,做好对大学生党员的定期考察工作。从这些考察工作中,更好的发展优秀的大学生党员,并将不合格的党员及时进行教育培训,提高其综合水平,以保证中国共产党的先进性及优秀性。
三、结束语
综上所述,不断提高大学生党员发展质量,为中国共产党培育优秀的党员同志,为社会主义的进步提供更多全面发展的建设者,是高校党建工作在新时期的重大使命。要做好大学生党员发展质量保障机制的创新工作,就需要坚持改革创新的精神,从实际出发,不断深入研究新情况,解决新问题,从而提高党员工作的质量,保证党员队伍的先进性,促进社会的发展。
参考文献:
[1]曹文军.大学生党员发展质量问题探析[J].教育与职业.2011(11)
[2]齐艳萍.新时期大学生党员发展质量保障体系的创新研究.2014(12)