动画片《小马宝莉》的生态女性主义意蕴及对我国动画片创作的启示

李 姗，宋彩波

（陕西师范大学教育学院，陕西西安 710062）

动画片《小马宝莉》的生态女性主义意蕴及对我国动画片创作的启示

李 姗，宋彩波

（陕西师范大学教育学院，陕西西安 710062）

笔者从生态女性主义视角对美国动画片《小马宝莉》进行了分析，主要从角色分配、创作主题和角色内在特点三个方面展开阐述。此外，对我国动画片发展的现状进行了反思，并提出了对我国动画片创作的几点建议。

动画片；小马宝莉；生态女性主义

一、生态女性主义的主要观点

20世纪70年代至90年代，随着女性主义发展到第三个浪潮，生态女性主义应运而生，一方面，生态女性主义继承了部分女性主义的基本理论，依然坚持为女性寻求平等、追求权力；另一方面，又开拓了新的领域，不再追求建立统一的理论，而是开始关注具体问题。随着生态批评（Ecocriticism）在20世纪90年代成为文学研究领域的显学以来，生态女性主义批评（Ecofeminism）也应运而生。生态批评基于生态思想的基本原则，即整体的、和谐的、多样化的、相互依存的原则，重新评价和判断文学作品，看它们是否有助于生态系统的和谐、稳定和持续地自然存在；是否有助于人类重返和重建与自然的和谐；是否有助于人与人之间的关系的和谐均衡。在生态批评的基础上，生态女性主义批评则更加注重探讨文学作品中所反映的人际和社会平等公正的问题，生态女性主义作为一种女性主义与生态学思想的结合，它的主要观点如下［1－2］：

1.用女性特有的包容性去看待人与自然、人与人之间的关系，这符合所有女性的心声。

2.核心价值观是爱、友谊、和谐和互惠，认为在处理各种关系问题时，应认清自己的地位，拒绝压迫的出现。

3.重新定义了人与人之间的道德关系，反对自私自利的个人主义。

基于生态女性主义的主要观点，文章主要试图从生态女性主义角度来解读美国动画片《小马宝莉》，从动画片的创作主体（创意总监是名女性）和面向对象上看，这部作品可以在最大程度上表达女性的声音［3］，个中蕴含着创作人员对人与自然、人与人关系的丰富思考，以及对女性群体的特别关注［4］。

二、《小马宝莉》故事简介

（一）故事梗概

故事讲述的是一只叫紫悦的小马整天醉心于学习魔法，执行导师宇宙公主对她这种“独学而无友”的状态表示担心，于是给她任务，让她与助手穗龙一起来到小马镇学习有关友谊的魔法知识，在这里，她认识了苹果嘉儿、珍奇、柔柔、云宝与碧琪五位好朋友，每只小马都代表着友谊的每个元素，并在和谐之元中各自扮演重要的关键元素［5］（在遇到非常强大的敌人时，他们需要团结汇聚和谐之元的力量才能击败对方）。此后，紫悦便与她认识的新朋友们开始了有趣的日常生活，并接受宇宙公主的要求，定期向宇宙公主上交一篇学习友谊这个魔法的心得，而这个心得主要是关于女孩子在相处过程中如何看待差异，缓解矛盾，增进友谊的反思。

（二）情节设计

情节设计比较简单，围绕主人公身上存在的不足，分集展开剧情，但人物都有成长。比如，每一集的最后，都会有针对该剧集所渗透的教育信息给予简要的总结，但采用的方式是让紫悦向宇宙公主写信来表达紫悦对整个事件的看法和体会，说教痕迹被淡化了，从而更容易被人接受。

情节呈现方式虽然简单，但是所蕴含的教育意义非常丰富，涉及到帮助、合作、分享、安慰等四种典型的亲社会行为的描述。如果儿童能够接纳并且认同这些信息，将有助于他们的成长，特别是在剧情中大量涉及女孩子之间的相处之道，对女孩子的借鉴意义更大。

（三）角色简介

主人公紫悦，痴迷于学习魔法优点是认真、勤奋、遇事谨慎，有组织及领导力；缺点是固执，有点不合群，在“和谐之元”中代表魔法；珍奇是典型的爱美女性角色，天才服装设计师，有非凡的创造美的能力，缺点是对外在过分计较，但关键时刻懂得牺牲，在“和谐之元”中代表“慷慨”；云宝的典型特征是勇敢、好胜，有时有点自傲，但她是公正的捍卫者，是弱小马的保护者，在“和谐之元”中代表“忠诚”；柔柔的典型特征是害羞、温柔、富有爱心，在和谐之元中代表“善良”；碧琪的典型特征是爱玩、热心，而且广交朋友，在“和谐之元”中代表“乐观”；苹果嘉儿的典型特征是勤恳本分，但和珍奇相比显得不修边幅，她善于料理苹果园，颇有经营之道，在“和谐之元”中代表着“诚实”。各个角色分开看都不够完美，优点中也存在各式各样的缺点，但让人感觉真实亲切，仿佛就是电视机前的一个个普通活泼的女孩子。

三、动画片中生态女性主义内涵探析

（一）角色分配与生态女性主义

片中的主角是六只小母马，外加一个紫悦的助手穗龙，在故事中属于与小马不同族的龙族。从性别分布来看，如果将片中小马按照主角、配角、次要角色、反派角色和背景角色来划分的话［5］，从表1可以看出，首先，女性角色占绝大多数，约占76%，特别是戏份比较多的角色都是女性。其次，从统计数据上可以看出，在“小马谷”这个“女儿国”里，反派角色中男性占绝大多数，女性很少部分是充当反派角色的。另外，不得不提的一个角色就是小马谷的主宰、小母马们的精神导师——宇宙公主，这也自然而然地向观众传递着女性也可以成为社会领袖人物这样一种观念。一部分的原因是在社会刻板印象中，男性具备一些典型的攻击性、为我独尊的特点，但动画创作者本身的意图更在于彰显女性的美好特性。生态女性主义把人类对自然的征服与破坏类比于男性对女性的控制和欺凌［2］。在这部动画片中弱化了男女之间的矛盾，就算是主角中的唯一男性，作者也把他塑造成了一个刚刚破壳而出的幼嫩小龙——穗龙，而他并没有什么典型的男性特征，在剧中还充当追随女主角的助手角色。从这些设计中，观众可以看出作者的用意，即削弱男性角色在故事中的主体地位，摒弃其应有的典型特征，以便凸显女性角色的主体地位，进而为传递生态女性主义意蕴做铺垫。

表1 小马的角色分配

（二）故事创作主题与生态女性主义

故事发生的背景被设定在“小马谷”（小马谷所属于剧中小马利亚这个国家）这样一个远离城市喧嚣的“女儿国”，剧集中涉及到大量的对人与自然关系的描述和探讨，这也是生态女性主义关注的焦点。

《小马宝莉》的主线是小母马们在小马谷的生活趣事，简单而轻松，但另一条重要的线索是小马利亚这个王国不时需要面对的生态危机，这两条线索相互交汇，动画片1、2集所提到“梦魇之月”，负责掌管小马利亚王国黑夜月亮公主，因为觊觎姐姐宇宙共筑掌管的白天，故而和姐姐发生了矛盾。她面目狰狞，心中充斥着仇恨，她发誓要把整个小马利亚陷入无边的黑暗，实施破坏时被六只小马团结一致召唤出的“和谐之元”阻止了。小马利亚又恢复到以前的和谐，日月交替，俩姐妹也重修旧好，共同统治小马利亚。在27、28集中，主要讲的是小马六姐妹对抗“无序”这个四不像——长着小马的脑袋，鹰的爪子，熊的脚掌，蛇的尾巴，“无序”也代表着小马之间的矛盾、不和谐。在这两集中，“无序”因小马之间出现不和谐而逃窜，结果造成整个小马利亚的混乱：天空不可控制的下起了巧克力牛奶雨，云宝本是小马谷雨水的掌管者，她对此束手无策，紫月这个魔法天才用尽最强大的魔法也没能使小马谷恢复常态，混乱仍然肆无忌惮得继续着。这时候只有最强大的魔法——和谐之元的力量才能打败无序，拯救小马利亚。可是当六个好朋友都再聚集的时候，“无序”的力量太强大了，三言两句之间已经让六姐妹相互憎恨、猜忌，并且各自的缺点也最大限度的暴露了。但是，她们最终克服了重重危机，团结起来，召唤出“和谐之元”击败了“无序”，小马利亚重又回到光明有序之中。这样足以毁灭一个国家的“生态危机”根本是“人际危机”所造成的。

生态女性主义认为，在人与生态之间，女性由于其特殊的身体构造，环境污染所带来的身心损害程度要大大高于男性。因此，女性抵制环境污染的愿望更加迫切，行动也更加实际。故而，在这部女性所主持创作的电视动画片中，人们可以看到“人际冲突→生态危机→冲突化解→生态和谐”这样的叙述结构，通过这样的叙事来揭示主题，即生态健康与生活秩序良好之间是相辅相成的。不管多强大的魔法也不能用在破坏生态上，否则恶果只能自尝。同样不管魔法多强大，在恢复生态平衡上也显得杯水车薪。而现实生活中，如果生态平衡被摧毁，再尖端的科技也于事无补，加之对科技力量的崇拜者和支配者更多的是男性［3］，“无序”恰被限定为男性角色，动画创作者的警示用意自明。

（三）角色的内在特点与生态女性主义

1.打破社会对女孩的刻板印象，传递出女性的更多的美好特性

首先，女孩可以独立的、不需要依附其他人而存在，可以拥有追求个人梦想的自由。其次，女孩子可以是温柔的、善良的、感性的、犹豫的、顺从的但同样也可以是坚强、勇敢、好胜、理性、有决断力、领导力的，在女孩子身上显得自然而富有魅力。最后，女孩子本身所具备的一些典型的女性气质，即便是柔弱、虚荣等不被看好的一些特点，在某些时候也可以发挥独特的作用，释放出巨大的能量。

2.沟通个体内部与个体之间的矛盾，强调人际和谐

该剧中主要运用两种方式来展示冲突：一种是个体内部冲突，动画片中有近乎一半的剧情是围绕个体内部冲突展开的，比如紫悦固执、珍奇虚荣等，并让故事主角从自我缺陷导致的麻烦中获得教训和比较深刻的认识，从而促进自身的成长；另一种是个体间的各种冲突，剧中呈现了各主角之间解决冲突的过程，这些解决问题的方式建立在维护和巩固友谊的基础上，显得温和而得体，对儿童的发展、特别是亲社会行为的发展有一定的启发意义。该动画片从人际关系展开，超越了西方惯用的个人英雄主义，而是强调人与人之间的团结、协作、互爱、牺牲自我利益来成全他人价值等观念，这同时也是生态女性主义的价值追求。

3.联系生态与人际，渗透生态友好观念

生态女性主义强调人类对自然的敬爱，主张人与人之间的平等互爱，在该部动画片中强调更多的是如果人际之间不和谐后果有多严重，但同时也渲染了生态要么不被破坏，被破坏了，那将是毁灭性的的灾难。这是生态女性主义提倡的最具代表性的观念之一——保护生态，促进人际和谐。

四、《小马宝莉》对我国动画片创作的启示

（一）题材选取上更加关注女孩的需求

我国面向女孩动画片创作的薄弱很大程度上在于思想观念的疏忽。我国近年来受众群非常多的动画电影、动画片，如《喜羊羊与灰太狼》中的主要角色80%以上是男性，再如《熊出没》中没有一个角色是女性，从这方面看，我国的动画片的题材还是处于那种侧重于面向男孩、描述暴力、宣扬热血的状态中。因此，我们国家的动画创作人员应当注意将视线转向女孩，考虑并关注各年龄层次女孩的娱乐需要和成长需求［6］。

（二）内容选取上削减不必要的暴力

《中国动漫产业发展报告》收录了2013年江苏省连云港市东海县三名男童模仿《喜羊羊与灰太狼》的剧情玩“绑架烤羊”的游戏，造成其中两名儿童被严重烧伤［7］，引发了社会舆论对该动画片的质疑和批评。近年播放量最高的国产动画片《熊出没》因存在大量失度暴力和粗俗语言而被广电总局责令整改［8］。如今的国产动画片通过大量的暴力来制造幽默，吸引孩子的关注其实原因是很复杂的，但还是希望动画片创作者能够从认识儿童心理上下功夫，减少不必要的恶趣，增加和谐健康的乐趣。儿童作为一个权利主体，他们有权享有成年人为其提供的健康、安全、精神充实的童年生活。大众媒介应该成为丰富、充实、扩展童年生活的工具［9］，提供让儿童学习如何运用丰富而又友好的方式化解人际之间矛盾的信息，在儿童社会化的道路上给予正面的示范和引导。

（三）创作思想上渗透生态友好观念

在动画片《小马宝莉》中我们可以看到小母马们对生态环境的保护、挽救与敬畏，对自然财富循环经营所做出的努力，与不同生物之间的和谐共生所耗费的心力，除此之外，我们还可以看到她们对小马利亚长存于心的感恩。生态友好观念对于我们人类具有无差别的意义，特别是近年来我国更加注重对环境的保护与治理，更加强调对资源的节约以及循环、高效利用，正逐步地向生态文明迈进，如果真正做到与生态友好，需要我们能够从我做起，懂得关爱身边的人，从一草一木到一桌一椅，爱护一切拥有生命特征的物体，让儿童能够明白爱护环境与自我成长的关系，培养他们对世界的好奇心，以便为其进一步探索自然、保护自然做准备。

（四）角色内在特点的塑造更加细腻

在《小马宝莉》中，女孩子的形象设计得独具匠心，有些缺点在某些时候也可以发挥独特的作用，释放出巨大的能量。反观中国近年来的动画片中《喜羊羊与灰太狼》只有一个高大全的喜羊羊，其他人面对危机都只是束手无策；《熊出没》中的熊大勇猛机智，熊二贪吃贪玩，如果仅仅运用这样的二元对立思想设计角色，那么中国的动画片只会离艺术越来越远。

五、总 结

《小马宝莉》这部动画片在世界各地颇受欢迎，也向少年儿童传递了许多正向的价值观。可以相信，一部好的作品，可以运用多种理论去阐释，给人以无限的思考。我国动画片的创作还存在许多问题，其中近年来最严重的莫过于社会舆论对其暴力内容过多的诟病，其次，缺少专门面向各年龄阶段女孩的动画片［6］，反映出动画创作人员对儿童心理的忽视。我们应当看到自己的短处，善于在对外交流中学习。另外，我国正努力向生态文明迈进，这也对我国的下一代提出了期许，因此，动画片作为儿童最喜爱也最容易接受的一种大众媒体，有责任向儿童传递生态友好观念，以便更好地适应时代［9］。

［1］ 耐木.生态女性主义研究［D］.开封：河南大学，2013.

［2］ 赵媛媛.生态女性主义思想及其价值分析［D］.大连：大连理工大学，2005.

［3］ 冯燕.性别与动画产业［J］.中国电视，2014（51－52）：76－80.

［4］ 秦喜清.西方女性主义电影：理论、批评、实践［M］.北京：中国电影出版社，2008

［5］ 百度百科.小马宝莉［EB／OL］.http：／／baike.baidu.com／view／2352971.htm？fr＝aladdin.

［6］ 高黎，秦琪.动画片《巴拉拉小魔仙》角色形象与儿童审美心理分析［J］.现代装饰：理论，2014（1）.

［7］ 卢斌，郑玉明，牛兴侦.中国动漫产业发展报告（2014）［M］.北京：社会科学文献出版社，2014.

［8］ 新京报网.《喜羊羊》《熊出没》被责令整改［EB／OL］.http：／／www.bjnews.com.cn／culture／2013／10／14／287187.html.

［9］ 卜卫.大众媒介对儿童的影响［M］.北京：新华出版社，2002：48.

［责任编辑 张雁影］

Analysis of theCartoon“My Little Pony”from the Perspective of Ecofeminism

LI Shan，SONG Cai－bo
（Shaanxi Normal University，Xi’an 710062，China）

This uses the ecofeminism perspective to analyze the American cartoon“My Little Pony”.The author from the ecofeminist perspective，mainly launches the elaboration from three aspects of role assignment，theme，and the role of intrinsic characteristics.In addition，the reflection of the status quo of China＇s animation development，and puts forward some suggestions on China＇s animation creation.

cartoon；My Little Pony；ecofeminism

J954

A

2095－770X（2015）03－0117－04

2014－11－18；

2015－03－18

李姗，女，江苏沭阳人，陕西师范大学教育学院硕士研究生。