大学美术馆教育现状研究

罗建光　王鹏

如今，大学美术馆、博物馆建设颇具规模，与大学博物馆不同，大学美术馆与教学联系更紧密，大学美术馆是以美术院系为依托，不以营利为目的公益性文化服务机构，主要承接毕业展、教学成果展、教师作品展、学术交流展以及社会展览等，向学生和社会公众开放，具备文化交流、收藏展览、学术研究、公共教育、服务社会等重要基本功能外，还要具备面向教学的重要功能，如何在美术教学中发挥主观能动性作用，是大学美术馆进步和努力的重要方向之一。

世界第一座大学美术馆可以追溯到1683年，著名的牛津大学建立了“阿希莫里恩博物馆”，具备较为完善的美术馆职能；1823年，美利坚合众国耶鲁大学美术馆建成。新中国第一所专业美术馆是中央美术学院美术馆，中央美术学院美术馆始建于1953年，原名中央美术学院陈列馆，当时还只具备展览馆的职能。建于当时北京的王府井大街校尉胡同5号的中央美术学院旧址，著名的油画《开国大典》作者董希文画家曾担任馆长。

目前专业艺术美术院校美术馆有中央美院美术馆、中国美院美术馆、清华美院美术馆、鲁迅美院美术馆、四川美院罗中立美术馆、四川文化艺术学院王蒙文学艺术馆、湖北美术学院美术馆等等；综合类大学美术馆有：首都师范大学美术馆、上海大学美术馆、西安建筑科技大学贾平凹文学艺术馆、东北师范大学人文学院美术馆、中南民族大学光谷美术馆、上海理工大学美术馆、肇庆学院美术馆等等。

作为各艺术院校、艺术院系的重要机构，大学美术馆需要为院校的创作、教学、科研提供强大的支持。真正意义上的美术馆不仅仅具备展览展示功能，还要具备社会公共文化服务职能，而大学美术馆任务更为艰巨，在做好社会公共文化服务的同时，还要担负起面向教学的重要任务。与经费充裕的公立美术馆相比，中国大学美术馆有着许多优势，但是面临着跟大的挑战。目前国内的大部分艺术家均出自大学，并以此为平台和依托进行艺术创作活动，大学美术馆学因此拥有良好的学术氛围和艺术高度，艺术作品也有一个有针对性的观众群体；中国与西方不同的是，从事艺术学术研究活动的大多数人员集中于艺术院校或者综合类大学的艺术院系，这决定了大学美术馆所具备的强大的研究和创作能力。如此得天独厚的条件下，目前国内许多大学美术馆的能量未能完全开发，单从大学美术馆的教育功能来说，中国的大学美术馆教育能力未得到有效提升。

转变办馆理念，大学美术馆的教育及教育研究工作不应该只停留在肤浅的层面。要充分意识到美术馆和院系一样具备教育学生的功能，如：在美术馆建立自习室，开设美术馆学、艺术鉴赏、艺术品修复、展览策划、艺术展示等专业必修课、选修课，建立艺术工作室等，充分显示和发挥大学美术馆教育功能的多面性与重要性，不能简单地将美术馆等同于学院的教育教学辅助单位，而是要具备美术教育、研究功能的重要基地。通过美术馆教育弥补“狭义”美术教育的不足，正确认识大学美术馆教育功能在当代美术教育中的作用和意义，更好的为美术教学服务。

从业人员专业素质至关重要。美术馆不能只是解决领导、教师家属就业的安置点，这样人员构成和管理办法已经不适应一个现代化、多功能的综合型当代大学美术馆发展的需要。其内部机构应具备齐全的策展、推广、外联、典藏等专业人员队伍，建设合理、科学的运营管理模式，才能更加有效的发挥和促进大学美术馆学校教育和社会教育等重要功能。

加强学术队伍建设，因地制宜的走研究型之路，树立鲜明的学术品格，充分利用学院艺术家和本地艺术家等资源，建立美术馆品牌。通过艺术教学、本地专家、学者队伍队伍建立艺术委员会，建立有效、科学的机制来整合资源，发挥学院各学科的优势和能量，强化大学美术馆在展览遴选、自主策展、社会策展等方面上的主动性、自觉性、独立性和合理性，使大学美术馆从艺术推广、教育导向者的角度，敏锐地观察中国现当代美术的健康发展潮流，积极参社会文化建设和艺术教育事业。

大学美术馆教育的实施者不仅仅包括美术馆工作人员，本院系专业老师也可充分利用展览档期，利用美术馆现的优势空间组织学术讲座和有效的实践教学。美术馆教育能将对学生的美术教育从被动接受变成主动参与，因此，在美术教师的教学方法上，美术馆的现场教育无疑是一种充分调动学生积极性、更具直观性、更容易被学生接受的教学方式，这与现代教育思想也是不谋而合的。

加强馆际交流活动，注入新鲜血液，有效锻炼管理队伍和办展资源的利用，积极开展同行业美术馆的全面、深度交流与合作，争取更多的展览资源，例如巡展、引进展、交换站等，在馆际交流中资源共享、互利互惠，使得大学美术馆展览资源变得更丰富，解决了资金和展览资源匮乏的问题，加强了社会区域文化的交流，展览的质量和数量同时也得到提升。更为有效地增加了我们的教育、教学资源。

邻国日本将艺术列为与社会科学、自然科学并重的三大科学，大学美术馆建设得到重视和关注，韩国以及欧美发达国家早就已经将美术馆、博物馆建设作为办学资格和办学水平的重要条件，大学美术馆的面积等硬件应于在校人数相匹配。伴随着中国经济的迅速发展，中国的文化建设在党和政府的大力支持下，正在逐步发展、成熟，中国社会逐渐进入一个美术馆、博物馆的时代，大学美术馆应该先行一步。

参考文献：

[1] 冉献东.高校美术资源在文化强省建设中的支撑作用分析[J].商丘师范学院学报，2011（04）

作者单位：四川文化艺术学院