思想政治教育科学化实现策略

作者简介：徐小莉（1978.12-），女，大学本科，工程硕士，高校讲师，工程师，黄冈职业技术学院，研究方向：思想政治教育。

摘要：培养人才是在我国教育发展中的一个重要的目标。大学生是我国的宝贵人才，培养好大学生不仅是我国前途命运发展的重要任务，而且也是全面建设小康社会、实现社会主义伟大目标的关键。因此，加强大学生的思想政治教育势在必行。自改革开放以来，我国加大了对大学生的思想政治教育，对国家的发展也起到了至关重要的作用。

关键词：大学生；思想政治教育；策略

引言：大学生是祖国的希望，民族的未来，他们在我国的发展过程中起着事关祖国未来发展的关键作用，因此，大学生的思想政治教育不能有丝毫的松懈，党和国家在这方面做出了大量的努力，在对大学生的思想政治方面加强了教育，针对大学生在思想政治方面的问题，党和国家也做出了相对应的解决措施。可以说大学生思想政治在不断地改进与加强，但是，在许多方面还是存在许多的差距，所以，我们要不断地发现问题，解决问题。

一、大学生思想政治教育相关概念

思想政治教育这个词并不是一直都有的，是经过千百年来的历史总结出来的，马克思，恩格斯，首先提出来，传入我国之后经过刘少奇等一代的领导人长期的总结与发展才形成了今天的思想政治教育。在长期的发展过程中，历史时期不同，思想政治教育这个词所表达的含义也有所不同，因此在理解上应该从不同的角度综合考虑，才能更加精确的了解它的含义。

思想政治教育并不单单是思想上面的工作，当然，也不是政治上面的工作，而是两者兼有。思想政治教育具有政治性，反映在它是受政治思想的控制，同时它还具有科学性，它是在长期的发展中经过不断的实践得到的，是拥有科学依据的，它还具有发展性，随着时代的发展，思想政治教育也要经行发展，并且在发展中不断地创新。

大学生的思想政治教育是指根据党和国家对高等院校学生的素质发展，考虑到大学生在发展过程中会形成的某些思想特点，制定出的一系列的教育实践活动。大学生的思想政治教育是不断探索研究与发展的，结合一系列的要求目的是使大学生的思想政治能够跟上时代的发展，为祖国的发展贡献出自己的力量。

二、大学生思想政治教育科学化的策略选择

在长期的历史发展过程中，大学生的思想政治教育经历了多方面的考验，其中有机遇也有挑战，而且大学生本身的思想是随着时间的改变而改变的，因此应该认真分析思考大学生的思想政治教育，加强对大学生思想政治教育的认识。

从宏观上看，时代发展的主题仍旧是和平与发展，世界多极化、经济全球化的发展使我国日益发展。总体的稳定为大学生思想政治教育的发展提供了良好的环境，这种局面是相当有利的，可以魏大学生提供更好的学术思维视野。另外，国内的发展形势也是一片大好，我国的经济发展突飞猛进，生产力水平提高，城镇化水平明显提高，使得城乡发展更加协调，这些稳定和进步就使得人们把注意力转移到了思想政治上，因此思想政治也得到了很大的提高。

自1987年中共中央发布了一个决定，在《决定》中，中共中央明确提出了加强和改进高校思想政治工作的努力方向，在其中指出了许多地方从中央到地方思想政治混乱，导致高校削弱了思想政治的工作。因此特别强调了要加强大学生的思想政治教育，充分认识思想政治工作的重要性。为了对大学生思想政治教育的进一步加强，我国一直都对大学生的思想政治教育做了更多的发展，一直到2004年8月26日国家颁布了中央16号文件，在文件中，以党中央国务院的名义下发了第一个对大学生思想政治教育的专门的针对性的文献，该文献指出了大学生应该怎样加强自己的思想政治，而且为如何加强大学生思想政治教育提供了战略路线。

大学生的思想政治教育面临着许多的机遇，当然也伴随着挑战。随着我国教育体制的改革，关于思想方面，也需要我们大量的分析和努力。在国际上，国际意识形态领域出现了激烈的斗争，地缘，宗教，文化等方面成为了斗争的导火索，矛盾不断地加剧，一些大国势力凭借着他们的优势，对我国多方面进行打击，企图破坏我国的发展，这些都是有害于大学生思想政治教育的发展的。另外，我国国内的价值观念在改变，人们的生活水平的差异性，思想活动具有多种多样的特点，因此在思想政治方面出现了一些极端的想法，消极的观念使他们做出了危害校园，危害社会的行为。另外，网络信息技术的影响对当代大学生同样深刻，有些不良网站诋毁着人们的价值观念，很容易便传入到校园里，一些辨别能力差的人在对于这种不良的信息并没有准确的判断力，因此便走向了歧途。

三、大学生思想政治教育科学化的实现策略

在判断大学生的思想政治教育的发展状况上，我们应该全面考虑，不能够以偏概全，要用发展的眼光看待，结合历史和现代的发展全方位的进行考量。在教育部对全国多个省份的多所高校的近三万名学生的问卷调查中，反映出了当代大学生在思想主流上保持了积极健康向上的良好趋势，大多数的大学生都愿意加入中国共产党，拥护党的领导。他们的政治立场坚定，对于自己的目标拥有很明确的态度，并且积极关心国内外大事，用客观的视角去分析。在调查的大学生中，97.99%的大学生都认为自己有爱国热情，合理的安排自己的时间，生活方式健康向上。当然也有一些不足之处，随着就业压力的增大，有的大学生出现了逆反的心理，他们吃苦耐劳的精神有待于进一步的提高，奢侈浪费的现象还大量出现，这些都应当加强大学生的思想政治教育。

科学化已经成为了一个崭新的话题出现在大学生的思想政治教育上，如何定位科学化以及如何才能称得上是思想政治的科学化是提高大学生思想政治的一个先决条件。科学化应该符合一系列的规律，一是大学生的身心发展规律，一是要符合大学生思想政治教育的实践规律。要想培养当代大学生的思想政治教育科学，在很多方面应该遵循当代的发展规律，做出符合社会发展得决策，积极引导大学生，全方面的教育他们成为对时代有用的人才。

在培养大学生思想政治教育的同时，我们应该注意要体现出专业性和专家化。实现大学生的思想政治教育必须要有深厚的思想理论基础的相关人员进行教育，具有教育学，心理学等知识，能够很好地与大学生沟通，解决亲在思想上的障碍，因此专业性的要求是相当高的。坚持政治性是提高大学生思想政治教育的前提之一，因为只有把握了方向不动摇，在接下来的学习活动中才能少走弯路，另外要坚持根本性的原则，整体性原则以及操作性的原则，实践是解决一切的最好的行为手段，因此在学习之后要落实到实处，行动起来。

结束语：思想政治教育已经成为了一门越来越重要的学科了，要想全面掌握是一件非常不容易的事情，關键还是在于实践。在长期的发展过程中，有过很多的挫折和教训，总结下来我们也形成了自己关于思想政治教育的一套体系。它是一门学科，就一定有自己的一套思想和规律。在时代的发展下，大学生的思想政治教育也在不断地发展，我们要用科学的思维辩证的看待，为大学生拥有良好的思想政治教育做出自己的一番贡献。（作者单位：黄冈职业技术学院）

参考文献：

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