浅论“互联网+”对于现代人的影响

罗翊

摘 要： 随着“互联网+”变成一个当下社会发展的趋势，人们纷纷对“互联网+”进行了不同的实践和解读。“互联网+”作为一种人们无法逃避的社会发展模式，它不断的渗透着人们的生产、生活，带给我们一个由创新2.0驱动社会发展的知识社会。针对这样的变化，本文尝试通过解读“互联网+”，分析出“互联网+传统行业”给现代人带来的机遇和挑战，并结合马克思主义人学的相关观点来阐明培育互联网思维的重要性，来浅论“互联网+”对于现代人的影响。

关键词： “互联网+”；机遇和挑战；互联网思维

一、解读“互联网+”

互联网最先是1969年美军根据美国阿伯网协定，将美国西南部四所大学的四台计算机联机成功，并由一组通用的协议相连而迅速发展起来的全球性的国际网络。随着它的普及和发展，而“在技术、社会、文化、制度等多重因素作用下，逐步发展为连接起每个人的互联网”[1]。我国关于“互联网+”理念的出现，是在2012年11月易观第五届移动互联网博览会上于扬最先提出的。随后，马化腾、马云等互联网相关的企业家和相关研究人员都纷纷对“互联网+”进行了与社会实践相关的表述。直到2015年3月5日，李克强总理在十二届全国人大三次会议上的政府工作报告中，首次提出了“互联网+”的行动计划（即“互联网+传统行业”的实践结合），“互联网+”才成为一个焦点出现在人们的视野中。

“互联网+”是一个由创新2.0驱动工业4.0引领社会发展的新模式，它的实践使得知识社会不断得以构建。它不同于互联网的早期，把互联网作为一个新兴的技术工具，来探索互联网是否真的能够与现实社会得以结合，进而改变人们生产、生活的时代。而是在互联网得以普及和发展后，进而演变成为一种类似于水电对现代人的重要程度一样重要，不可或缺的由创新2.0驱动工业4.0引领的“互联网+传统行业”社会发展的新模式。例如腾讯、阿里巴巴、新浪微博、百度等等“互联网+传统行业”的成功典例的出现。

二、 “互联网+”对现代人意味着什么

有人说“‘互联网+代表着一种新的经济形态”[2]，又有人说“互联网+”意味着一个泛链接的大数据时代的到来，而我认为“互联网+”是互联网的普及、发展与现实社会中的传统行业相结合的社会发展模式，它影响着人们的生产和生活，带来了机遇和挑战。

1.“互联网+”给现代人带来的机遇

“互联网+”通过“互联网成为人们工作、学习和生活的‘基础元素，正在重构中国人的生活方式”[4]的同时，也给人们带来了一个充满许多新的机遇。例如，“互联网+”解决了当下社会发展困境中的信息不对称的问题，使得新的社会发展方式开始不断的形成；随着工业社会生产力的发展基本解决了人类历史上物质资料短缺的问题，并出现了物质资料生产过剩的现象，相对于物质资料生产而显得匮乏的精神资料生产的问题便出现在了人们的面前，在这样的一个困境下，“互联网+”便通过网络中每个平等的“节点”，把现实社会领域中的人与人、物与物、人与物的相互连接起来，给社会（物质资料和精神资料）生产的供需信息，使得供需双方更好的得以沟通和交流，并减少人力和物的浪费，让更为合理的社会发展方式开始不断的形成。例如阿里巴巴的淘宝网就是解决好买卖双方信息不对称的问题，通过“互联网+传统市场”的实践结合起来，通过更为合理的方式使得买卖行为以及消费者的反馈得以更好的进行，这就是当下O2O模式出现的缘由。再次，在越来越多的“互联网+传统行业”的实践结合中，传统行业被“去中心化”的打破了它原有的不适应其生产力发展的运行方式，更为合理的运行方式、新的社会分工、就业机会和以及新的产业也陆续出现。最后，“互联网+”使得传统行业需要创新2.0来自主的驱动自身的发展，一个与互联网相似充满多样性和创造性的平坦世界伴随着越来越多的新的机遇便由此到来了。

2.“互联网+”也给现代人带来的挑战

事物都是以矛盾的形式存在的，对于“互联网+”而言，它给现代人带来新的机遇的同时，也带来了很多新的挑战。首先，“互联网+”作为一个新兴发展的事物，也给现代人带来了许多困境。一方面，“互联网+”的发展让人与网络变得越来越密切的同时，也使的现实中的人际交往行为能力呈退化的趋势，这让很多人越来越离不开网络，仿佛网络才是更加真实的世界一般，脱离网络就感觉不到安全感和存在感；另一方面，互联网没有形成一个相对完善的法律法规和道德体制来约束每个参与到互联网的人，这使得网络暴力问题也频频出现，或呈失控的方式进行蔓延开来。于是，“互联网+”也给现代人带来了被异化的困境。其次，“互联网+传统行业”在其泛链接和“去中心化”的同时，也让个人、企业、国家面临着破坏性威胁的网络安全问题；例如近年来的黑客、网络病毒、木马的出现了，让许多信息被公开或者经济出现损失等等，于是，人们越来越感到不安全。最后，“创新思维与创新环境是‘互联网+成败的关键”[5]。“互联网+传统行业”在使原有的社会发展方式发生着改变的同时，也意味着原有的社会分工和就业机会的减少或者丧失，许多传统行业的从业人员面临着调整自身或者重新择业的选择，在这样的一个情况下，拥有一个创新的思维和环境便显得十分重要。

3.培育互联网思维的重要性

“互联网+传统行业”作为当前社会发展的实践模式，许多人都为了应对它给现代人带来的机遇和挑战做出了尝试，其中，培育与“互联网+”相符合的互联网思维是最有效的一种方式。首先，作为一个现实社会存在的人，“互联网+”让我们重新正视了人的存在方式；袁贵仁在他的《马克思主义人学理论研究》书中表述过一个“作为整体存在的人”，应该是“作为自然存在物、社会存在物和有意识的存在物所表现出的自然属性、社会属性和精神属性”[6]的统一。“互联网+传统行业”的社会发展进程中，每个人都具有独特的个性去表达自己的需要，共享相互之间的信息，“去中心化”的创建着更适合于人们生存和发展的生产、生活模式，使得大众文化呈多样性的变现出来。这样的一个过程，使得每个现代人在“互联网+”模式下，人们不再是通过单纯的学习某种知识和技能来满足他的自然属性的要求生存下来，而是需要培育一个适合自身和“互联网+”需要的创新2.0能力的互联网思维，通过不断的重新审视互联网和现实社会的变化，来不断学习拓展自身的能力，成为一个“作为整体存在的人”，才能在“‘万众创新环境下‘互联网思维的价值与战略作用”[7]里，积极应对“互联网+”对于现代人的影响，实现人越来越平等的自由而全面的发展。 （作者单位：贵州财经大学马克思主义学院）

参考文献：

[1] 《互联网时代》，百度百科，2015年7月7日，http：//baike.baidu.com/subview/9653368/16708081.htm

[2] 曹国伟：《“互联网+”代表的是一种新经济形态》，2015年3月21日，http：//tech.sina.com.cn/i/2015-03-21/163710019803.shtml

[3] 黄楚新、王丹：《“互联网+”意味着什么——对“互联网+”的深层认识》，《新闻与写作》，2015年05期。

[4] 欧阳日辉：《从“+互联网”到“互联网+”——技术革命如何孕育新型经济社会形态》，《人民论坛·学术前沿》，2015年10期。

[5] 邬贺铨：《“互联网+”行动计划：机遇与挑战》，《人民论坛·学术前沿》，2015年10期。

[6] 袁贵仁：《马克思主义人学理论研究》，北京师范大学出版社，2012年12月第1版。

[7] 陈如明：《“万众创新”环境下“互联网思维”的价值与作用》，《数字通信世界》，2015年05期。