篮球人才培养模式的运作途径与构建探析

张忠子

摘要：在篮球人才培养模式中，其运作途径与构建起着重要的作用。本文侧重从这两方面予以展开论述，旨在为篮球界的兴盛作出绵薄之力。

关键词：篮球人才；培养模式；运作途径；构建

虽然我国是人口最多的国家，但是篮球人才却是寥寥无几，在国际上的排名也是不容乐观，至于享誉全球的球星更是屈指可数。因此，关于篮球人才培养模式的生成和优化至关重要，其中关于运作途径与构建也是学校所面临的重大事项，需要每个篮球学校予以高度重视。

1.篮球人才培养模式的运行途径

篮球学校有的是普通类型学校，有的是独立自主招生类型学校，由学校自身招生，并不受招生时间的限制，一般依据身高、体重、弹跳、年龄、臂展、智商、情商、运动天赋、骨测身高等予以决定，甚至对一些具有一定篮球技术基础并且骨龄预测达到标准值以上，有的学校会提供减免学杂费的入学政策。为此，下面将从文化课、实践训练课、素质与品德教育、日常生活与管理、赛事安排与人才输出途径五方面对篮球人才培养模式的运行途径予以论述。

1.1篮球学校文化课教学安排

篮球人才的培养注重是从小抓起较好，特别是初中阶段和高中阶段的培养尤为重要，这两阶段是篮球人才能否批量涌现的关键时期，如若该两阶段的基础打不好，也就很难会出现技能型高的篮球人才。为此，需要对初中阶段和高中阶段的篮球文化课的教学安排做好，以便一定程度上提高篮球学习者的篮球水平。关于篮球文化课教学，需要设置语文、数学、政治、计算机、篮球理论课程等课程，从而有效满足学生对文化知识的学习。

1.2篮球实践训练课的安排

篮球人才培养的方式最重要是通过实践训练方式予以培养，即通过身临其境的篮球训练来提高学生的篮球水平和技能。而篮球实践训练课程的安排，需要顾及学生的身体情况予以适当安排训练时间段，一般可以设置三个训练时间段，即前两个时间段为必修课，后一个时间段为选项训练课，每个训练时间段可以安排为两个小时，并由带队主教练和助理教练予以授课。同时，对于训练场地的选择也至关重要，可以区分为室内训练篮球场、比赛馆场地、室外篮球场，以便充分保障学生的日常训练和比赛。而对于篮球训练内容则一般由教练来制定，根据学生的学习进展情况予以安排相应的训练内容，并对于比赛前则需要增加训练负荷和训练内容，从而有效确保篮球教学的高效性。

1.3素质与品德教育

篮球人才培养并不仅仅是关于专业素质的提升，也要注重对学生的品德教育，这将决定着学生在代表本省或国家参加比赛时，能够表现出应有的品德，不至于发生影响本省声誉或国家声誉的事件发生。为此，在初中阶段和高中阶段要注意加强思想品德的教育，从而确保学生的道德品质不会发生问题。其中，社会主义价值观的教育要予以切实抓好，通过专家讲座和教师授课等多种方式来塑造学生高尚的品德，秉持“当球星先做人”的教学理念，培养学生良好的人品和球品，从而确保每位篮球人才都经得住考验，建立纪律严明、球风硬朗和文明的篮球队。

1.4学校师生日常生活与管理

在学生的日常管理方面，要限定学生的外出时间，特别是周一至周六更要设置严格的外出时间，甚至可以实行军事化的封闭管理。这就要求学校配备专职教师来予以全方位监督和管理篮球学员，做到体教结合、读训并重，遵循“爱心、耐心及创新”的教学要求，培养出合格的“学生运动员”。同时，学校还要制定严格的规章制度，并设置教学部、管理部、训练部、生活部等部门来规范管理学生，对于每个部门设置专门负责人和领导来进行专业管理。

在师生的日常生活管理方面，可以执行教师轮流值班上岗制度，以便更好地对学生进行无微不至的日常生活管理。为了便于管理，可以实施教师与学生一体化食宿管理，并设置固定的开饭时间和地点，标准的集体宿舍和用电限制制度，从而使得学生养成良好的生活习惯。

2.篮球人才培养模式的构建

篮球人才培养模式主要包括以下几个部分，即指导思想、培养目标、培养结果、培养制度、培养内容与手段等要素构成。如下图所示：

图1篮球人才培养模式各要素构成系统图

对于篮球学校而言，第一，要始终秉持一流的办学理念和先进的办学思想，即强化对学校的理性审视、理想追求及其所形成的教育观念，集中体现学校的核心价值，使得办学理念成为学校凝聚力和核心竞争力的基石所在。第二，要注重学校的培养目标设计，即一般以培养和开发更优秀的高水平的篮球人才为目标，使得教球和育人同时兼顾而不失偏颇。第三，要加强篮球人才的培养制度，即办学管理制度、教学管理制度、学生管理制度的生成和优化，从而使得各项制度符合学生需求，并顺应时代予以相应的变革。第四，要建立完善的篮球人才培养内容和手段，针对身体素质（主要为速度耐力训练和力量训练）、技战术（主要为进攻技术和防守技术）和心理素质训练，并根据不同学生情况而采取循环训练法、个体训练法等训练方式和方法，从而最大限度地发挥学生的强项和弥补学生的弱项环节。

3.结论

篮球人才培养并不是一朝一夕的事情，需要经过若干年的培养才能出现高水平的篮球运动员，这就需要学校加强培养模式的运行途径与构建的探索和总结。虽然笔者针对运行途径与构建作出了初步探索，但不可避免地存在不足与纰漏，特别是对于篮球人才培养模式的构建仅仅做了粗略概述，需要以后作进一步研究。（作者单位：东北大学秦皇岛分校体育部）

参考文献：

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