微时代下高校学生工作的微管理

江婧

内容摘要：在新的互联网发展环境下，高校学生管理工作日渐趋近信息化，共享化，传统的管理方式已不能满足当下的校园发展形势。全新的管理模式在高校管理工作中应运而生，微管理的出现为推向人文管理、构建和谐校园、促进高校发展留下了浓重的一笔。

关键词：微博时代 高校对象 微管理

一.微博对高校学生管理工作所产生的影响

值得一提的是微博在高校对于管理学生方面创造了先河的时代。就目前而言高效管理形式主要是言传说教的形式，在现在的微时代这种管理已远远达不到对学生管理工作的要求，有时也会强化一些90后大学生的叛逆心理。随着互联网的发展，微博很好地为这一困境提供了一个解决的平台。参与微博的形式有很多种，E-mail、3G智能手机、Web等多种形式可以参与，有传递信息快和成本低廉等特点。现在的校园大多是网络信息化覆盖，这就为日常学生的管理工作做了很好的铺垫，也大大提高了工作的时效性。微时代这个平台为今后信息的宣传、日常活动的开展提供了很多便捷。

其次，微博交流渠道也有利于加强师生间的关系。

传统高校的管理方式具备单一性，枯燥的说教是调动不了学生的积极性的，如今学生的管理工作日渐趋于复杂化，具备时代性等特点，如果管理者的方法不乐意被接受，学生很可能会感到焦虑，积极的态度日渐消除，后果可怕。微博的出现却能很好的消除管理者的这些顾虑，可以让学生在被管理时有种安全感，通过这个渠道，学生可以很主动去表达，可以很好的去互动，因此达到的效果是很不错的。微博这个平台也为师生间搭起一架桥梁，学生可以在微博上表述自己的生活动态，有助于师生间的了解，从而促进师生关系。

再者，微博上展现的大学生的生活现状有利于发现学生的思想状况

网络的发展实现了信息的全天候共享，抛弃了传统信息传播的局限性。微博对于每个人都有自己的一片天地，你可以在里面任意的表达想法，自在的表现自己的生活状况，内心的所想、所感都可以放在微博上，供大家分享。这个分享的过程中也是让他人走进自己的过程，同样也为学校管理者了解学生思想动态提供了很好很便捷的方法。老师也同样可以利用这个平台来关注学生动态、了解学生生活、指导学生学习，为大学生积极健康的生活。

二.高校学生管理工作通过微博推出的管理策略

（一）创建本校园的微博，实现微博管理校园

1.积极打造校园名人微博

传统的高效管理工作不具备当代信息化、网络化等特点，因此很难适应如今的新媒体环境。微博在师生日常的交流中扮演着重要的角色，也是加强师生间工作关系的重要途径，更是塑造校园形象的很好渠道。微博拉近了学生与领导间的距离，使两者思维上更容易交流，互动更为便捷。所以打造出名人微博这一步是至关重要的，利用名人的这种效应来吸引关注，创建学生与领导间非面视的这种方式，以消除学生心理上的顾虑，来达到彼此的沟通，以此来使校园展现出学生积极、师生同心的风采。

2.微博专业管理团队应运而生

任何模式都离不开管理，没有一个强大而专业的管理团队，校园微博就是一空架子，起不到它应有的现实意义。因此，专业的管理团队在校园微博中发挥不可估量的作用。保证微博平台的有序性、平等性、法制性是不可或缺的。要懂得如何准确传递信息，以巧妙的技术管理打造一个积极、有序的平台。能保证其较强的有序运行能力才是微博真正存在的意义所在、

（二）保证师生与各部门微博的有机结合，提高信息的共享与传递率

贴近学生生活，能引起学生共鸣的微博更容易被学生所接受。相比官方在微博公布的一些信息，教师幽默的语气、贴近学生生活的表述更能博得学生的喜欢，也会拥有众多粉丝，从而会增加学生的关注度。高校管理者可以利用亲密度这一特点去鼓舞教师多多开通微博，通过教师微博来提高校园官方的被关注度。系部所发布的更适合学生们的学习、生活，主要原因就是教师参与系部微博平台，为平台注入了贴近学生生活的血液，使其更具有活力。这样的方式更好的为学生与院系教师存在一种互动关系，可以真正让彼此走进心里，消除代沟，变为亲密的朋友。从而使学生在心态上更积极，老师也可以做到更好的管理。

三.结语

微博这个互联网平台很好的为高校管理者呈现出信息资源共享、便捷高效管理的势态，从而巩固了高校学生管理工作的基础。

参考文献

[1]廖金宝.微时代高校辅导员工作的创新与实践[J].太原城市职业技术学院学报.2013（6）.

[2]陈燕红.微时代高校学生党建工作模式新探[J].泉州师范学院学报.2014（8）.

（作者单位：郑州师范学院）