刍议新时代幼儿保健的问题与措施研究

苏静

【摘 要】

幼儿保健是国民素质的基础阶段，影响着幼儿日后身心的健康发展。由于幼儿保健工作复杂而重要，人们对幼儿保健问题也越来越重视。然而，日常生活中，幼儿保健仍然存在很多问题，必须针对有关问题提出可行的保健措施，才能确保幼儿身体及心理的健康发展。

【关键词】

幼儿保健 心理健康 疾病防治

近年來，幼儿卫生保健问题被人们广泛关注，但从实际情况来看，幼儿保健工作还有待提高。如银川一幼儿园发生疑似食物中毒事件，多名师生在早餐后出现口干、头晕等症状，随即被送往医院进行救治；河南某幼儿园食物中毒事被判定为细菌性食物中毒，且吉林、江苏等地相继也出现类似的中毒事件。这些都从侧面反映了幼儿保健问题仍待解决。幼儿期儿童在语言和行走方面的能力开始不断增强，但在发育过程中，仍然需要对健康的注意。幼儿保健问题主要包括身体健康及心理健康，因此本文从两个方面对幼儿保健问题进行分析，并提出保护措施，以确保幼儿身心健康的发展。

一、四季幼儿保健问题及措施

（一）春季保健问题及措施

春季冷然交替比较频繁，早晚温差较大；幼儿抵抗力不强，身体较弱，容易发生荨麻疹、流行性感冒等常见疾病。针对春季幼儿疾病易发现状，应做好如下保健工作。（1）做好清洁工作，创造整洁的生活环境。幼儿抵抗力差，一般多呆在室内，因此应确保室内环境的干净整洁，家长在室内不要吸烟，开窗使空气流通。（2）多做运动，促使幼儿抵抗力的提高。家长应带幼儿到空气、环境质量较好的地方以游戏的方式进行锻炼，以促使幼儿体质的增强。（3）春季容易发生流行性感冒，尽量避免带幼儿去人口密集的处。（4）春季细菌繁殖活跃，幼儿活泼好动容易与有害细菌相接触，因此外出应让幼儿戴好口罩，并用盐水漱口等方式对幼儿身上的细菌进行清楚。

（二）夏季保健问题及措施

夏季十分炎热，幼儿容易产生厌食行为；蚊虫较多，受叮咬容易感染疾病；常常食用冷饮，容易造成幼儿营养不良。对此，做好夏季幼儿保健工作，应注意以下几点：（1）幼儿晒太阳一定程度上对身体健康有积极作用，但长时间暴晒容易晒伤皮肤，出现脱皮现象。（2）夏季幼儿喜欢吃冷饮消暑，但过多食用冷饮会使幼儿出现厌食或腹泻现象，所以需要调节饮食，确保幼儿营养的摄入与吸收。（3）夏季是瓜果蔬菜上市的阶段，部分新鲜的瓜果蔬菜会残留有农药，必须将其清洗干净。（4）夏季蚊虫较多，大多数家庭会使用蚊香驱蚊，一些质量不合格的蚊香也会对幼儿健康造成影响。因此应当选用质量合格的产品。

（三）秋季保健问题及措施

秋季天气变凉，多数家长不重视幼儿衣物的增减，容易导致疾病的发生。秋季幼儿保健应从以下几点做起：（1）秋季幼儿感冒发烧现象较多，因此多数家长常会让幼儿服用抗生素，由于幼儿抵抗力差，长期服用抗生素会引起抗药性，对治疗效果产生一定影响。（2）秋天比较适合出游，家长或教师可根据天气情况选择合适的出游地点，幼儿呼吸新鲜空气有利于放松心情，且锻炼身体有利于体质增强。（3）秋季白天短，夜晚长，必须依据秋季特点对幼儿的睡眠时间进行合理安排，确保幼儿保持充足的睡眠，以免影响精神状态，降低抵抗力。

（四）冬季保健问题及措施

冬季保健问题主要是防冻工作，同时预防呼吸道感染。为做好冬季幼儿保健工作，可以注意一下几点：（1）如今的家庭多为一个子女，家长对幼儿的健康也非常重视，多会在冬季给幼儿吃一些补药或营养品。然而，过多食用会造成不良影响。冬季幼儿饮食应以少吃多餐为原则，并搭配膳食，结合粗细粮、肉类及蔬菜确保幼儿膳食营养的均衡。（2）在冬季，很多幼儿都会出现手脚冰凉的现象，除简单的添加衣物、提高室温外，还应从中医理论出发，保持幼儿体内阴阳的平衡。（3）冬季衣服一般比较干燥，毛织品容易产生静电，幼儿活泼好动，因充满好奇容易出现不良状况，例如引发所以应注意静电与外部电源，以免发生触电事故。

二、幼儿心理健康保健问题及措施

某幼儿园学生小明的家长工作时间长，陪孩子的时间短，因此容易宠溺孩子，且在沟通上存在问题。在与老师的沟通过程中，容易形成抵抗行为，或多以眼泪来获取成功。由于幼儿自身特点及其受环境影响，一些幼儿的心理比较脆弱，且大多数孩子是独生子女，从小就缺少玩伴，习惯了独处，因而不愿与他人接触，显得更加不合群。另外，一些幼儿因为不熟悉幼儿园的环境，加之家长平时的过分溺爱或娇纵，使他们无法再短时间内适应群体生活，从而产生对幼儿园环境的恐惧。因此，家长应该多给孩子锻炼的机会，不能过分宠溺孩子；无论是家长或是教师，斗艳善于观察或揣摩幼儿的心理状态，并选定时机采用温柔的举止温暖和激励他们。由于经验与能力的不足，幼儿常常也会犯错，应当明确这是幼儿成长的必经过程，不能过分苛求他们，以免无形的压力对幼儿的心理健康造成影响。

【结 语】

随着社会的发展，独生子女组成的家庭多了起来，他们在照顾幼儿方面缺乏经验和知识，不利于幼儿身心的健康发展。因此，做好新时代下幼儿的保健工作至关重要。为此，应当采取不同措施，根据幼儿的个体差异，帮助幼儿不断提升整体素质，以确保健康水平的维护和增进。

【参考文献】

【1】刘玉萍.浅议整体护理在幼儿保健护理中的应用体会【J】.科教导刊-电子版（中旬），2015（3）

【2】王敏.0～3岁儿童父母对幼儿保健知识需求的调查分析【J】.健康必读（中旬刊），2013（12）

【3】李晓玲.早期教育在婴幼儿保健中的应用研究【J】.中国保健营养（下旬刊），2013（23）