班级读书计划与读书指导

魏丽萍

【摘要】读书，使我们健康；读书，使我们美丽；读书，使我们智慧。让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐，在读书中增长知识。

【关键词】读书目标 读书口号 阅读内容 读书时间及措施 实施细则

【中图分类号】G623.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0081-02

读书，使我们健康；读书，使我们美丽；读书，使我们智慧。我们四年级六班就是在这种认识中开始读书。因为书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们积极响应学校的号召，结合学校的营造书香校园的设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，提高学生学习语文的兴趣，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯，终其一生。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

一、读书目标

1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。

2、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐，给自己带来的尊严感。

3、让学生在积累知识的同时，拓宽视野，提高写作能力。

二、读书口号

读书，使我们健康；读书，使我们美丽；读书，使我们智慧。

三、阅读内容

1、学校规定的以曹文轩纯美小说系列为主的阅读篇目。

2、班内同学每人推荐一本自己的好书，互相借阅。

3、班级里订阅的报纸。

4、向其他班级的同学借阅。

5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

四、读书时间及措施

1、每位学生在老师的引导下制定好个人的读书计划，充分合理地利用在学校的课余时间来读书。

2、学生除了在学校不定时地开展读书外，还得充分利用在家的时间每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书，并做好摘抄，使读书成为一种习惯，一种乐趣。使写作成为一种享受和消遣。

3、开展“师生共读”、“亲子共读”活动，让家长参与监督，提高阅读效果，同时也让学校的创建书香校园活动带动每一个学生的家庭，创建书香家庭也要落到实处。

4、开展读書交流活动，让学生把自己最喜欢的文章或认为精彩的书，介绍给大家一起分享。开展好书大家看活动，学生之间互相交换看书。

5、教给学生有效的方法，指导学生学会阅读。引导学生根据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，做到不动笔墨不读书。积累好词好句、好篇，引导学生养成写读书笔记、读后感的习惯。

6、互相借阅图书，做到及时归还，让学生不仅在自觉中读到了好书，同时也培养了学生自觉爱护图书，真正践行“我读书，我快乐”的口号。

五、实施细则

1、教给学生读书的方法，组织读书交流活动，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。

2、让学生充分利用早晨时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（周一升旗；周二、周三朗读语文课本；周四读《新雨》；周五读《成长计划》）。让学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

3、老师和学生一起共读一本书《山羊不吃天堂草》（曹文轩1—26），每周读五个小节，周末填写读书指导（附录：1——5），读完填写读书卡和收获（附录：6——7），谈谈读书心得，开展学生座谈。

4、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在阅读笔记中，鼓励学生多写读后感日记。向同学们推荐好书。（附录：8）

活动时间 具体活动内容 活动组织

2.27—3.4 准备《山羊不吃天堂草》

3.5—3.11 读（1—5）填写《读书指导》 游慧子 赵晨昕 刘心怡

3.12—3.18 读（6—10）填写《读书指导》 于子萌 于欣雨 李玫萱

3.19—3.25 读（11—15）填写《读书指导》 杨嘉璐 雷志扬 张家宁

3.26—4.1 读（16—20）填写《读书指导》 孟凡祎 董婧宇 邢李智慧

4.2—4.8 读（21—26）填写《读书指导》 史雯双 王子豪 赵晨阳

4.13 填写《读书卡》

4.19 填写《读书活动收获》

4.20 写《山羊不吃天堂草》读后感并交流 董婧宇 邢李智慧

4.23 自由读书，写读书笔记

让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐，在读书中增长知识。

附录1

《山羊不吃天堂草》读书指导

滨城区第一小学四年级六班

专心读书，你做到了吗？相信你，收获一定很多。你发现这些问题的答案了吗？选择两个题（打上对号），试着回答一下（可以看着书回答）。有能力全做，更好！

1、黑罐的胡琴都是用什么做的？（游慧子）

2、三和尚什么剧唱得准？（赵晨昕）

3、文中的“鸭子”靠什么来挣钱？（刘心怡）

4、“川子”是一个什么样的人？（刘心怡）

附录2

《山羊不吃天堂草》（6—10）读书指导

滨城区第一小学四年级六班

专心读书，你做到了吗？相信你，收获一定很多。你发现这些问题的答案了吗？选择两个题（打上对号），试着回答一下（可以看着书回答）。有能力全做，更好！

1、“明子”的预感是什么？（于子萌）

2、黄鼠狼是怎么拜太阳的？（于欣雨）

3、紫薇想交给明子什么颜色的围脖？（于欣雨）

4、紫薇为什么坐在轮椅上？（李玫萱）