民族传统体育在高校体育教学中的应用研究评《民族传统体育健身研究与教学指导》

书名：民族传统体育健身研究与教学指导

作者：张辉

出版社：吉林大学出版社

出版时间：2014年12月

定价：39.00元

随着我国社会经济的迅速发展，民族传统体育正越来越受到人们的关注。作为中华文化的重要组成部分，民族传统体育具有独特的地域特色与民族风格，强身健体和修身养性的作用也使其为广大人民群众所欢迎。将民族传统体育引入到高校体育教学中具有极其重要的现实意义，这样不仅能够使学生加深对民族传统体育的认识，更可促进学生对中华传统民族文化的深入了解，并在此基础上提升学生的综合素质。也正因为如此，向高校体育教学引入民族传统体育正日渐成为体育教学研究的热门课题之一。针对如何更好地将民族传统体育引入到教学实践中这一问题，由吉林大学出版社出版的《民族传统体育健身研究与教学指导》一书为我们提供了很好的答案。本书在系统、全面介绍民族传统体育基本知识和学科基础知识的基础上，对民族传统体育的健身理论及其文化价值进行了深入探究，着重阐释了民族传统体育的健身保健内容，并结合当前高校民族传统体育教学的现状，深入分析了民族传统体育教育所面临的问题以及未来的发展方向，给出了相关建议和对策。此外，本书还对民族传统体育项目的教学实践进行了详细的解剖，这对健身爱好者的锻炼及教学工作者的教学均具有很好的指导作用。全书集理论性、系统性、实用性为一体，逻辑清晰、结构完整、图文并茂、内容丰富。

民族传统体育清晰地体现着中华民族所独有的价值观，与传统文化的各个领域紧密相连。将民族传统体育引入到高校体育教学中，不仅关乎民族传统体育教育的发展和普及，更可加深学生对中华民族传统文化的深入了解，进而提升学生的综合素质。本书对学校民族传统体育项目的教学实践具有很强的指导意义，重点阐述了民族传统体育爱好者和教学工作者应当如何有效地开展健身和教学活动。按照该书的观点，了解民族传统体育基本知识和学科基础知识是将其引入高校体育教学的首要之举，而对其文化价值以及健身理论的研究，应当作为教学实践的主要内容。该书的作者侧重对民族传统体育的健身内容进行剖析，向读者详细介绍了传统体育中几类行之有效的体育运动项目和日常健身方法。《民族传统体育健身研究与教学指导》一书兼具普及性和提升性，注重有层次地引导读者一步步认识传统体育，与此同时，努力将传统体育与现代高校体育教育的基本原则和理念融合，对两者结合时容易出现的问题进行了分析，提供了切实可行的解决策略。读者阅读起来会感到行文问题意识很强，逻辑严密而有序。

书中介绍了民族传统体育的基本知识，这其中包括民族传统体育的主要特征，即民族性、传承性、健身娱乐性以及地域性。作者明确指出，加强学生对学科基础知识的了解，应当是体育文化教学的第一步。民族传统体育文化内涵和健身理论则是该书的第二个重点。民族传统体育是中华民族独有文化与其他多元文化相交融和影响的产物，其文化价值主要体现在其展现出的团结、自强、民主、积极、拼搏等精神品质。健身理论和保健部分包括了体育健身与人体本身的健康。在该书的最后，作者在介绍当前高校体育教学现状的基础上详尽分析了高校民族传统体育的未来发展方向，进行了合理的预测和展望。书中提到，现在的学生往往缺乏对民族传统体育最基本的认识，而学校则是传播民族体育文化的最理想场所。因此，将民族传统体育列入体育教学的决策是正确的，也是及时的。对于高校体育教学的未来发展方向，作者也给出了自己的思考。首先，学生应该进行民族传统体育项目的训练，以此培养他们吃苦耐劳、积极进取的精神，有效促进学生间的情感交流，帮助他们加深对中华民族文化的深入了解。其次，合理科学的训练将有助于提高学生身体循环、消化、运动等各种机能。由于民族传统体育文化所特有的地域性和民族性，因而在某种程度上讲，传统体育也是体育文化和民族文化的有机结合。在本书最后的章节中，作者还对学校民族传统体育项目的教学实践进行了详细介绍和分析，这对从事民族传统体育教学的工作者来说是很好的参考资料。

民族传统体育文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，堪称传统文化中不可多得的一块瑰宝。在当前经济迅速发展、社会不断进步的新形势下，将民族传统体育引入高校体育教学之中，其必要性是毋庸置疑的。相信如此一来，既能够改善当前高校体育教学的薄弱现状，解决当前高校体育教学中存在的问题，同时又能有助于学生深入了解传统体育文化知识，增强学生对中华民族文化的认同感。认真阅读该书，一定可以收获颇丰。