浅谈如何走进学生内心

柯圣芳

人民教师，一个神圣的职业。肩负着为祖国培养接班人和现代化建设者的神圣责任。教育和培育好祖国的下一代是广大人民教师义不容辞的职责和义务。而现在学生似乎与学校、老师之间形成一种敌对关系。由此看来缓解学生与老师之间的关系也显得尤为重要。家长和社会都以期盼的眼光看着我们，作为一名教育工作者，必须充分了解学生，设法走进学生的内心世界，打开学生的心灵之门，只有走进学生的内心世界，才能打开教育的局面。

那么教师怎么做才能走进学生的内心世界呢？

首先，要平等地对待每一位学生，充分尊重他们的人格。对于学生，他们总是千差万别，他们的长相有好，也有差，贫富不均，学生程度也会参差不齐，做人也有上、中、下之分。教师绝不能因为这些对学生产生好恶感，要一律平等地看待每一位学生。

其次，对待学生的态度要和蔼可亲，要和风细雨、润物无声。你要舍得放下教师的架子和学生平等地交流，努力做学生的良师益友。要有长者的风范，做人要大度，切莫小肚鸡肠和学生斤斤计较。我总忘记不了我读初中时的朱老师，一次早自习刘××的衣服领子窝住了，她从旁边经过时帮他理顺衣领。在旁边的我内心好温暖。

再次，遇事要和学生沟通，切不可居高临下，拒人以千里之外。要胸怀锦绣，包举宇内，切忌说一些学生不喜欢听的话语，因为有些话会伤害学生的自尊心。

第四，教师要抽时间进行家访，通过家访进一步与学生沟通，并和家长达成共识，形成教育学生的良好环境。

第五，当学生犯了错误不要一味地批评指责，要静下心来和学生交流，教育学生的方式绝不能简单粗暴，要讲究教育的方法和艺术，要让学生感觉到靠近你温暖他。

第六，教师要学会尊重学生，要将心比心，不要动辄就胡乱批评学生，甚至谩骂学生，或污辱学生人格。一学生，上课总跟不上老师的思路，我很着急，找他他不吭声，无奈之下，我就笑着对她说，今年中考，我可指望你给我考个高分哦。他笑了笑。结果那年中考，他考了年级最高分。

第七，教师对待学生要满腔热忱，心中一定要装得下学生，要有容人之德；要具备带着一颗心来，不带半根草去的博大情怀；要胸怀坦荡，大公无私；要胸怀天下，放眼世界；要急学生之所急，想学生之所想。

参考文献：

李建军.怎样走进学生的心灵世界[J].科学咨询：教育科研，2008（S1）.

编辑 薛直艳endprint