浅议高校共青团活动的设计*

闵　强

(河南机电高等专科学校 校团委，河南 新乡 453000)



浅议高校共青团活动的设计*

闵强

(河南机电高等专科学校 校团委，河南 新乡 453000)

摘要：共青团组织是高校开展德育工作的重要载体之一，而共青团开展的各项活动是引领青年的最直接、最重要的抓手。文章讨论了新形势下高校团组织如何更有创造性的设计活动，如何在活动中增强大学生的主人翁意识及社会责任感。

关键词：高校团组织；活动设计；创造性

组织各种学生活动是高校共青团开展工作的基本方式，也是共青团教育、引导青年的重要途径之一，也体现了团组织朝气蓬勃的生命力。一项活动能否顺利开展并得到青年学生的好评，好的设计是重中之重。

1各级共青团组织活动的内涵

中国共产主义青年团，简称共青团，是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。各级团组织的根本任务是引领青年，凝聚青年。团组织开展工作的基本方式和载体就是活动，通过开展各种行之有效的活动，赋予先进的价值导向，以此实现共青团的职能。

1.1好的活动能够增强团组织的吸引力和凝聚力

活动对于实现团组织的基本职能和凝聚青年起着重要作用。共青团组织开展活动的主要服务对象是青年，参与主体同样是青年。团组织直接和有效地同青年进行交流的载体是举办活动；通过形式丰富的活动吸引青年、凝聚青年，彰显共青团组织的影响力与号召力。青年是充满梦想、富有朝气的群体。在新时期，面对“95后”甚至“00后”的青年群体，共青团工作承受着前所未有的压力与挑战，其中最直接、最突出的就是团组织对青年的吸引力在下降这一严峻的现实。因此，共青团组织迫切需要开拓创新，适应新媒体环境下青年群体的需求。而通过改进创新活动的设计，可以有效地改善团组织活动吸引力下降的问题。

1.2好的活动能够彰显共青团的思想引领功能

在高校的主要职能部门中，各级共青团组织与大学生的联系最密切，同时也承担着引领大学生树立健康的世界观、人生观、价值观的责任；并且共青团组织的活动形式多样、内容丰富、大学生喜闻乐见，贴近他们的生活，是宣传党的路线方针政策和学校规章制度的有效载体。

学校的德育环境包括硬环境(校园文化建设)和软环境(德育情境)，这两个环境都可以在共青团活动中找到依托平台，共青团活动的丰富多彩，寓教于乐，为德育工作的开展提供了一个良好的基础[1]。因此，和谐校园文化建设和良好的德育软环境都可以通过日常的共青团活动得到更好的建设。

2做好共青团活动设计的重要性

一次成功的团组织活动，必须从成功的设计开始。高校共青团组织想要举办更加吸引大学生的活动，必须在活动设计上推陈出新，赢得发展空间及创新的主动权。我国社会、经济的高速发展，呈现出了社会阶层的分化、组织形式的分化、就业形式的多元化以及生活方式的多元化；同时，通信技术不断地推陈出新，社交媒体的大行其道，都使身处其中的大学生在思想、行为、生活状态方面出现了多元化。如何应对青年群体的这一变化，使高校团组织的活动能够继续保持吸引力，进一步为大学生创造成长成才的机会和空间，是一个浩大而烦琐的工程。只有通过对活动不断的创新，保持活动设计在理念、形式、内容上的先进性，设计出符合大学生期待的活动，才能使活动的参与度与实效性不断增强，才能更好地保持教育、引领青年学生的作用。

3现阶段高校团组织设计活动面临的问题

从共青团成立伊始，团组织的各种活动在引领青年、组织青年和服务青年等方面工作中发挥着举足轻重的作用，取得了显著成绩。但是，在现阶段却出现了一些问题，就活动的设计方面而言，主要有以下几个问题：

3.1部分活动流于形式

共青团组织是高校德育的重要力量之一，其组织的活动是对大学生进行德育的有效载体。但是不可否认的是，目前高校共青团的部分活动存在学生被动参与、热情降低、实效性偏低等问题。究其原因，这些活动设计之初的理念、形式、内容中或多或少存在着形式主义。

形式主义是当前德育工作中的主要消极影响因素之一，如果共青团活动用形式主义的内容和方法去演绎德育内涵……学生可以做出自己并不认同的道德行为，学生的“道德”行为并不是出于一个道德的动机，而是表面文章[2]。

3.2经费保障不足

共青团开展活动必然会涉及经费问题。作者通过工作实践、实地调研及兄弟院校的团委老师交流发现，团组织的经费得不到保障是一个普遍存在的问题。由于每年的预算有限，加之利用社会资金的难度大，使得很多活动在开始设计的时候便先天不足，只能以有限的预算进行相应的设计，其结果必然是活动的效果和影响力低于期望值，不能有效吸引学生广泛参与，同时也挫伤了基层团干部和策划者的积极性和创造性。

3.3大学生参与设计的程度不高

在传统的高校共青团活动设计过程中，部分活动由各级团组织封闭式地发起，或者由上级部门直接确定活动的内容和形式。作为参与主体的大学生是被动的，积极性受到压抑。如何在活动设计过程中更突出大学生自身的自主性、能动性及创造性，将大学生吸收进活动设计团队，是高校共青团组织需要认真思考的问题。

4新时期高校团组织如何做好活动设计

4.1建立学习型活动设计团队

传统的高校共青团组织的活动形式单一而固定，缺乏创新与品牌意识。今后的活动在设计时必须要为学生提供一个全过程、多角度的参与机会，强化他们不断学习、不断探索的观念。因此，高校共青团组织的活动应该是学习型活动，吸引大学生主动参与……全面提高自身的综合素质[3]。因此，设计共青团活动的团队也应该是学习型团队，具有团队合作精神、开放性、创新性等特点。在设计活动的过程中，团队每位成员拥有平等的参与策划的机会，通过相互协作、沟通，使整个团队保持不断思考、创新的状态；其次，要在团队内部营造良好的民主环境。每位成员既是组织者，又是协调者、学习者，发挥各自在相关领域的专长，提升整体的设计能力。

4.2积极开展活动设计创新

活动设计创新主要体现在以下几个方面：首先，应突出活动的针对性和学生的主体性。要坚持“以学生为本”，尊重学生的观念，了解学生的诉求，把对青年的思想引导与对青年的尊重结合起来。针对具有不同特点的学生，团组织可以采取分类引导、循序渐进的方式。在具体实施中，以兴趣爱好对学生群体进行大概分类，设计与之相适应的活动。在实际参与时，尽量突出主体的参与性，既保证活动的效果，又能突出主题，获取参与群体的认同。其次，要重视活动的包装与宣传，了解商业运作模式，积极与专业的社会力量开展合作，借助团组织特有的社会信用与品牌影响力，通过灵活多元的策划、设计，推出内容能引导青年，又有市场号召力的活动。

4.3合理利用校内外资源

高校是一个潜在的巨大市场，数万的大学生每天的消费量是一个可观的数字。但是绝大部分高校都有明文规定，不经许可不能在校园里摆摊设点。因此，如果商家想与广大学子零距离接触，必须经过学校许可，过程往往较为烦琐。高校共青团组织可以主动走出校门寻求与社会的多方合作和资源的良性配置，想方设法解决活动经费匮乏、活动场所缺乏的问题，开拓双赢甚至多赢的局面，最终实现高校共青团活动的设计目标。

4.4活动设计过程中应积极与德育课程结合

高校的德育课程有着十分丰富和新颖的活动素材与活动资源，高校团组织可以依靠自身的组织优势，将德育课程中较为新颖的理论及实践资源充分整合，使共青团活动与德育课程优势互补，从而达到事半功倍的成效。比如，在《形势与政策》课程中，教师讲到一些时政热点时，近期召开的班会、团会可以结合课堂知识，设计诸如模拟联大等形式的互动型班、团会，对时事进行讨论，有助于同学们更好地理解所学知识。学生们在有了亲身的实践、体验、思考、分享后，能把道德知识内化为道德情感，而后进一步提升为道德行为，而不是单纯被动地接受课堂上的道德认知，调动大学生参与活动的热情和积极性。

时代在前进，社会的变化日新月异，高校共青团组织的活动应该紧跟时代的步伐，充分发挥各类载体的优势，不断设计开发出受学生欢迎的、新颖的、有教育意义的活动。只有学生喜爱、积极参与各类活动，才能从根本上增强共青团对青年学生的吸引力与凝聚力，同时提高广大学生的素质与能力。

(责任编辑杨文忠)

参考文献：

[1]张南雪.以共青团为抓手，推动高校德育工作发展[J].文教资料,2010(7):181-183.

[2] 王晓华.论学校共青团活动中形式主义的危害及对策[J].教育教学论坛, 2012(37):208-210.

[3] 付继发.论新形势下高效共青团活动的策划[J].湖南科技学院学报,2010,6(31):119-121.

Extraction of College Communist Youth League Activities Design

MIN Qiang

(The School League Committee, Henan Mechanical and Electrical Engineering College，Xinxiang 453000，China)

Abstract：The communist youth league organizations is one of the important carrier of moral education in colleges and universities to carry out the work, the activities carrying out by the communist youth league directly leads the youth. The article discusses under the new situation, college communist youth league should be more creative at design activities, how to enhance students' awareness and social responsibility.

Key words：youth league organizations in colleges and universities；activity planning；creativity

中图分类号：G641

文献标识码：A

文章编号：1008-2093(2015)06-0043-03

作者简介：闵强(1983-)，男，江苏镇江人，讲师，硕士，主要从事高等教育与共青团工作研究。

*收稿日期：2015-07-05