如何通过阅读报纸扩展语文教学资源

蔡红林 何平

内容摘要：报纸上有很多贴近生活的文章，阅读这些文章能丰富学生们的作文素材，让他们更好地观察生活;报纸上经常介绍很多文化现象，可以激发学生思考生活，挖掘文化本质，丰富文化底蕴;报纸上有很多批判性的文章或图画，有助于鼓励学生批判不合理的现象，养成批判性的思维。

关键词：报纸 语文教学 资源 观察

教学中，我们常因教学资源的匮乏而感困惑，笔者发现阅读报纸是一个很好的扩展语文教学资源的途径。如何获取这些资源呢？我们要有敏锐的视角，独到的使用角度，将所需材料截取出来，稍加装饰修改，就可能是很好的教学资源了。

一.贴近生活

很多报纸往往都有文化副刊，这些文章贴近生活，可用来给学生作写作题目，给他们提供良好的观察视角，激发他们养成观察的习惯，笔者经常阅读《新华日报》的文艺版面，它有很多贴近现实生活的文章，让人看了很感动，如一篇文章名为《母恩难报》中，讲述了父亲在自己13岁时病故，母亲37岁守寡，她带着作者及4个兄弟姊妹，艰难度日。大伯劝母亲让作者放弃读书，是母亲硬是坚持让我读书，后来作者考上了食宿免费的淮安师范，为家里分担了一些负担，毕业后到一家报社工作，家境好一点了，但母亲的身体却一天比一天差。每当看到母亲在灯下为弟弟妹妹缝补衣物，作者就感到无名的痛，母亲91岁时逝世，在被夷为废墟的老宅上供上饭菜给母亲“送饭”（一个习俗），自己坚信生活的美好蓝图定能实现。文章充满了温情，让我们看到了母爱的伟大，及及时尽孝的必要。

二.文化效应

很多报纸都注重对文化的挖掘，可以让学生在文化上有更宽的视野，可以更好地教育孩子们不要为短时目标而急功近利，这也是一种心态的教育。如一则消息题目是“首批‘无锡老字号评选结果出炉”，提到无锡首批老字号评选结果出炉，共有27家企业入选，这些老品牌有些都可以追溯到宋朝，涉及餐饮、食品、工艺品等多个门类。这些老店不仅较好地传承了品牌文化，而且还有所创新发展，有一定的市场影响力。随着经济的快速发展，中国人往往急功近利，不注意保护文化产业，现在国家已经意识到这个领域的重要性，我们在语文教学中，也要注意一些传统文化的重要价值。

很多新的文化現象，报纸上都会及时刊发，这些现象可以鼓励学生关注文化的变化，在《中式英语风靡全球彰显国力》中讲述了，随着中国的发展，汉语正逐渐融入到了国际生活的方方面面，如汉语拼音dama（大妈），变成了英语的一个单词，此外，文章还提到中国近年也借了很多外来词汇，如拷贝、酷、可乐等。外国人对于中国的一些现象也很感兴趣，例如10多年前，他们就对“关系”这个词十分好奇，特用来形容中国社会独有的复杂关系网，后来，此词还被录进了英美国家的商学院教材。这些都告诉我们，我们自己要把母语学好，研究我们自己的文化，还有一则文章《网络时代，别忘了如何‘写汉字》，似可与此篇结为姊妹篇，都是对于母语文化的重视。

三.批判意识

现在的师生对于社会不合理现象往往是噤若寒蝉，不敢发出自己的声音，报纸经常有一些批评社会的版面，特别是一些图画，图画下面的解释往往具有很强的批判性，如一则图画名为“调侃背后的民意”，讲述的是几年前，河北冀星高速公路组织收费员进行肢体礼仪标准训练，没想到这张图片题为“收费站苦练基本功”引发了网友的热嘲，大家纷纷调侃称“礼仪动作像是伸手要钱”。文章评论：“网友调侃礼仪训练，其实表达的是对高速公路收费站过多、收费过高的不满情绪。读懂这种情绪，并切实加以整改，比简单地指责网友调侃更能赢得民心。”我们可以鼓励同学们写文章来评论这样的图画，说出他们自己内心的真实感受，例如一个学生写过一篇文章，名叫《贪官与狗》，写了一个清廉的官员，在睡觉时梦到了自己变成一只狗，后来为了生存向人摇头摆尾，发现自己不用劳动，就可舒服地获得食物，他醒了之后，就开始运用狗的生存哲学，迅速升官，但好日子不久，他被人举报而锒铛入狱，他感叹做狗也不容易，现在学生写这样的批判性的文章太少了，不能不说是教育之殇。

有些批判的内容，还伴随着幽默的风格，给人一种啼笑皆非之感，有助于学生养成不同的文风，如报纸上两幅讲述叙利亚战事的漫画，一幅是：一面叙利亚的国旗，在国旗下面奥巴马正在冥思苦想;另一幅则是一只熊蹲坐在叙利亚国旗左面，山姆大叔做出飞奔的姿势，但又显示他有些畏惧，两幅漫画巧妙地展现了叙利亚局势中较力双方不同的心态，充满了乐趣，将奥巴马的无奈情绪表现得淋漓尽致。我们也应该鼓励学生深刻反思写作中的现实批判性。

总之，报刊反映了生活的点点滴滴，它的形式易于大家接受，图文并茂，除了时事报道以外，还有很多文化讯息及重要的传播视角，有助于我们将这些内容运用于教学中。

（作者单位：江苏省扬中高级中学）