高校篮球水平发展制约因素及应对策略研究

王 芳

(山西晋中职业技术学院 山西太原 030600)



高校篮球水平发展制约因素及应对策略研究

王 芳

(山西晋中职业技术学院 山西太原 030600)

我国篮球运动得到广泛普及，但我国高校的篮球发展水平却比较落后。针对我国高校的篮球水平现状，分析制约我国高校篮球水平发展的因素，提出一些应对的策略，以利于我国高校篮球水平的发展。

高校； 篮球； 制约因素

0 引言

高等教育改革后，国家对于增强学生的体质越来越重视。篮球作为我国最受欢迎的运动项目，在高校也得到了非常好的发展，大学生篮球联赛的举办，推动篮球运动项目进入各高校，成为大学生主要的健身方式。虽然篮球较之其他项目进入高校的时间较早，联赛体制也较为成功，但不可否认的是，我国的高校篮球也存在着种种问题。当然这其中除了主观方面例如运动员、教练员和学校的支持等方面因素外，还有诸如运动场馆、比赛经费等方面的客观因素。本文运用文献法、分析法、综合法等研究方法对我国的高校篮球进行一些研究，发现其制约因素并提出一些应对策略，以期能够解决我国高校篮球发展存在的问题，促进我国高校篮球的发展，为我国的职业化篮球提供优秀的后备力量。

1 我国高校篮球竞技水平的发展现状

我国高校篮球已经有了几十年的发展，总体来说取得了不错的成绩。大运会篮球赛事、CUBA联赛、大学生男子篮球超级联赛是我国高校篮球的三大赛事。CUBA的水平并不是非常高，随后由中国篮协和中国大学生体协联手举办的中国大学生男子篮球超级联赛，由在校大学生以及一些在篮协注册过的专业运动员组成，参加世界级的大学生篮球赛事。这对于我国高校篮球的水平起到了非常大的推动作用。

高校篮球实行体教结合的模式，在一定程度上提高了高校篮球的竞技水平，也为我国培养了许多篮球人才，但是真正由教育系统培养出来的优秀篮球运动员还是非常少的。高校篮球的发展存在着学训矛盾、资金不足等问题，这也制约着我国高校篮球水平的进一步提高。如何走出这个困境，让我国的高校篮球真正成为职业篮球人才的培养基地和输送基地，是我国目前需要解决的一个问题。

2 制约我国高校高水平篮球发展的因素

通过对于我国高校篮球现状分析和研究，以及对于其他体育项目的观察研究，可以看到一些制约我国高校高水平篮球发展的因素，这里就从主观和客观两个方面来一一分析。

2.1 主观因素

1) 高校管理层的不重视。高校管理层对于该校篮球队的重视程度将直接影响着该校篮球水平的发展，然而我国大部分高校对于篮球队并不重视。管理层某些领导的个人喜好也许对于该校的篮球队甚至其他任何运动队或者社团组织的发展都会起到至关重要的作用，这也是高校篮球队无法发展成长的因素之一。

2) 高水平教练员缺乏。教练员的执教水平如何对于一个运动员的重要性不言而喻。但是在我国的高校篮球队里，教练员大多数都是一些体育教师，或者是非篮球专业出身的教练员，即使是专业篮球出身的教练员，但他们的执教经验和执教水平却明显不足。他们很少有机会去进行高水平的篮球教练员专业技能和素质的培训交流，更不可能有机会去执教一些高水平的篮球队，所以这都制约着教练员在训练方法和战术技能以及临场指挥能力的提高[1]。

3) 运动员自身的能力不足。我国学校和家庭对于增强体质锻炼都不够重视，在高校的大学生普遍存在着体质偏弱的现象。据统计，一场篮球比赛中一个球员要平均往返跑3 000米，还要在激烈的身体对抗中进行跳跃、争抢、投篮、变向、急停、突破等一系列动作，对于运动员来说必须具备非常好的身体素质，然而高校的篮球队通常并不注重对于运动员的身体素质训练。

2.2 客观因素

1) 举国体制因素。自建国以来，为快速发展我国的体育事业，国家在计划经济时期形成了举国体制，国家来培养运动员。举国体制的特点是国家统揽全局，以国家利益为目标，调动所有可以调动的相关力量。这一体制具有很强的政府行政依赖性和自我封闭性[2]。举国体制下的篮球人才培养计划，严重依赖于政府包办和政府的行政手段来进行管理，教练员和运动员的积极性大打折扣。

2) 资金投入短缺。我国的普通高校在体育方面的投入是非常少的，一般只有几十万的资金投入，这其中包括高校所有的体育项目开展的资金投入，所以在篮球方面的投入就更少了。因此，大多数高校并没有充足的资金来进行专业的篮球人才培养，从而影响到了运动员和教练员的训练和医疗保障。

3) 高校缺乏完善的体育管理机制。由于没有一套完善、科学、高效的体育管理机制，高校在篮球人才培养过程中，缺乏有效的管理和创新。高校不管是选取人才、培养人才，还是训练手段和管理手段都较死板、不专业，所以培养出来的篮球运动员的质量都不高。

3 促进我国高校篮球水平发展的应对策略

3.1 高校要建立起一套灵活的机制体制

高校在进行篮球运动员招生的时候应减少行政干预，让高校篮球管理部门进行独立自主地选取符合自己需要的篮球运动员。在进行篮球队管理的时候，还必须建立起一套完善的管理机制，具有自己特色的、符合法律法规的管理条例，规范球队的运营，多元化手段进行统一管理[3]。

3.2 要打通由高校到俱乐部的输送通道

美国是世界上篮球最强的国家，也是发展最成熟的国家。美国的NBA人才济济，球星辈出，最主要的原因就是美国拥有世界上最好的高校篮球培养体系。NCAA是一个大学生篮球联赛，每年都会有5 000名篮球运动员进行培训，而其中的40～50名运动员就有机会通过NBA的选秀成为职业篮球运动员，可以说，NCAA是在为NBA源源不断地输送人才。我国应该向美国学习，建立起完整的合理的大学生篮球体系，为我国篮球的职业化培养出高质量人才。

3.3 加大高校篮球的资金投入

各大高校应当向有关部门申请更多的财政拨款用于学校的体育建设。加大对篮球的资金投入，购置完善的训练设施设备，建立起现代化的体育场所以及器材，完善学校医疗卫生装备和条件，以保证运动员能够全身心地投入到篮球训练中去。

3.4 学校加强重视，定期组织赛事进行交流

学校的管理部门领导应该重视篮球队的发展，为其提供良好的训练和比赛环境。还要定期组织校际篮球赛事，和各高校篮球队进行学习交流，并制订奖励措施，提高运动员和教练员的积极性。

3.5 重视运动员的身体素质训练和教练员培训

因为篮球是一项对身体素质要求极高的运动，所以高校在培养篮球运动员的时候要注重对于运动员的身体素质的训练，身体与技术并重。在身体训练的基础上，布置全队的进攻和防守战术。运动员必须通过全面的身体素质训练来提高技能，才能保证在高速度、高强度和强对抗的比赛中正常发挥技战术水平。高校篮球运动员多以青年运动员为主，应以发展速度、灵敏、力量和弹跳素质为主，其他为辅。在训练中必须全面安排，突出重点，严格要求，长期训练。只有具备了高水平的体能和身体素质、扎实的基本功和娴熟的技战术，才能在各种错综复杂、千变万化情况下承担重任、勇于拼搏，才能在比赛中充分发挥对抗能力。

同时也要聘请能力高的教练员，定期进行培训，多参加比赛以增加执教经验，增强临场指挥能力。

3.6 在训练和比赛中，加强队员思想作风和心理训练

在训练和比赛中，心理稳定和作风扎实虽然不像直接的身体接触对抗那样显而易见，但是身体接触的成功与否，必将对运动员以后的攻守行为产生积极的或消极的影响。高校运动员属于青少年运动员，心理调控能力仍处在不断完善和加强中，特别需要加强心理和思想作风训练。平时就要把比赛中可能出现的裁判漏判、错判、反判，观众的喧闹、喝倒彩，对手小动作、粗野动作等复杂多变的情况，渗透到各种对抗训练过程中，使运动员的心理能适应比赛中各种复杂的情况，这种全方位的身心综合能力的训练对提高篮球技战术水平卓有成效。

3.7 强化个人技战术水平和对抗能力

个人技术应用是战术配合的基础，任何战术意图和战术方法的实现，主要取决于队员的应变能力、熟练而准确的技术，并能有意识地加以合理运用。队员必须掌握全面的基本技术，在此基础上不断提高自己的战术水平。个人对抗能力是整体能力的基础，教练员既要强调集体作用，又要鼓励和培养个人对抗能力，不要怕运动员“单干”，更不必怕冒尖，球星的作用是不可抹杀的。有胆识的教练员应充分利用自己的智慧，把不断提高个人的对抗能力和整体对抗优势结合起来，使整体对抗水平得到最佳体现。

3.8 从实战出发，重视教学比赛训练

现代篮球比赛使防守过程更趋向主动性、凶悍性、力量性和破坏性，更注重个人技战术的合理运用以及队员间的协同配合，要求个人和整体的防守在对抗中成功运用技战术，更讲究技巧。在具体的训练中教练员必须扬长避短，结合队员身体形态、速度、灵敏、协调性等，从比赛的实战需要出发，根据不同的时段、不同区域、不同的攻防对手，有球或者无球，内线或外线，重点人或重点打法，采取不同的对抗性训练手段及不同的对抗力度和对抗策略。教练员要因队、因人制宜，在不同区域位置制订各种训练方案，越细越好。

4 结束语

虽然我国的高校篮球发展水平不算很高，但只要认识到不足之处并大胆地进行全方面的改善，我国高校的篮球发展水平一定会快速提高，真正成为我国篮球人才的培养基地。

[1] 周琦.浅析高校高水平篮球队发展制约因素及应对策略[J].科技创新导报，2008(17)：245.

[2] 姚建军.高校高水平篮球队人才培养机制的制约因素及发展对策研究[J].长春教育学院学报，2013(6)：61-62.

[3] 段飞星.高校高水平篮球队管理的调查研究[J].武汉体育学院学报，2012(10)：77-81.

Development Constraints of University Basketball Level and Strategy Study

WANG Fang

(Jinzhong Vocational and Technical College, Taiyuan 030600, China)

Basketball is very popular in China, but the development of university basketball level lags behind. According to the current situation of university basketball level, this paper analyzes its development constraints and presents some strategies, so as to promote the development of university basketball level.

university; basketball; constraints

2015-03-16

王 芳(1982-)，女，助教，硕士，主要研究方向：运动训练

G 807

A

1672-2434(2015)02-0086-03