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党建研究的政治性、学术性、实践性

2015-03-10刘国胜

党政论坛 2015年23期
关键词:学术性政治性文风

○刘国胜



党建研究的政治性、学术性、实践性

○刘国胜

在党建研究中,对“党建研究的理论与方法”本身进行研讨,是很有必要的、有眼光的做法。

党的建设成绩很大,问题不少,亟需加强研究。既包括针对现实问题的深入研究,也包括迎接“

从实践性看,党建研究是为党建实践服务的(包括基础性研究),脱离党建实践的党建研究,是没有意义的。

一个党建研究课题,要做到同时具备政治性、学术性、实践性,是非常不容易的,但只要不断加强的解放与理想的人的生成”——的学说。毛泽东曾经指出:“政治的问题主要是对人民的态度,看你是想和老百姓做朋友还是要站在老百姓的头上压迫他们。”1961年,毛泽东还指出:“马克思主义基本原则是为人民服务。”习近平总书记建党百年”对长远问题的深入研究。从现状看,一方面应当肯定党建研究成果累出,另一方面应当承认有分量有深度有价值的成果比例不够高。这与“党建研究的理论与方法”方面存在的问题有着密切关系。

围绕“党建研究的理论与方法”这个主题,使人自然想到党建研究的政治性、学术性、实践性问题。

一、党建研究政治性、学术性、实践性三者缺一不可

政治性、学术性、实践性,是党建研究的三个基本特点。

从政治性看,没有哪一种研究比党建研究的政治性更强的了。政治性特别强的特点,决定了党建研究的特殊重要性。

从学术性看,党建研究是理论研究,离开了学术性,就不成其为党建研究了。和改进,在一定程度上做到则是完全可能的。

二、党建研究要把握政治的本质

党建研究的三个性,首先是政治性。因为党建工作是政治工作,党建研究是对政治工作进行研究。这就要求研究者把握政治的本质。

何谓“政治”?20多年前,我提出可以从三个角度理解。一是政治的本质,我党明确提出以人为本;二是政治在特定历史阶段的特定内容、即党的政治路线,现在就是党在社会主义初级阶段的基本路线;三是政治运作的基本原则,现在就是中国共产党的领导、人民当家做主、依法治国。以上三个角度不是并列的,处于核心位置的是政治的本质。

共产党人谈政治的本质,是以马克思主义为指导的。马克思主义是人的解放和发展——“现实的人2015年元旦对此作了新解:“人心就是最大的政治。”

党建研究应当立足于政治的本质,即以人为本、全心全意为人民服务。无论研究什么课题,都不要偏离政治的本质。党的生命力在于党代表广大人民群众的利益,党建研究的生命力在于为解决党的各级组织在坚持以人为本、坚持全心全意为人民服务宗旨方面存在的突出问题提供理论支撑。

三、党建研究要提高学术水平

党建研究政治性、实践性很强,但它毕竟是一种学术研究。学术性讲的是科学性,没有学术性,政治性、实践性再强也没有什么理论价值。

何谓“学术”?一般的理解,学术是指较为专门、有系统的学问。

《旧唐书》曰:“素无学术,每当朝谈议,涉于浅近。”何谓“学术研究”?学术研究是指在已有专门学问的基础上,发前人所未发。因为前人已有丰厚积累,要真正做到“发前人所未发”,并且言之有理——哪怕只是在一小点上做到,是很不容易的。这就对真正意义上的学术研究,提出了基本要求。

基本要求大致有五点:一要有理论底蕴。党建研究者对党的基本理论、党史、党的基本经验应当了解,同时要有大视野,对古今中外的人文知识精华应当有所了解。二要有政策水平。对党的路线、方针、政策比较熟悉,认真学习领会以习近平同志为总书记的党中央的主要文件、习近平总书记系列重要讲话精神。三要了解党建工作的实际情况。通过调查,对正在开展的党建工作(特别是对与所研究的课题相关的工作)的真实情况比较熟悉。四是了解党建研究的情况。重视已有党建研究的主要成果,知道某一方面的研究到了什么程度,处于前沿的研究是什么情况。五要具有综合分析能力。综合是分析的基础,没有综合就没有中肯的分析。分析是综合的目的,没有分析的综合没有什么实质性意义。

四、党建研究要在解决党建实际问题方面更有作为

像党建研究实践性这么强的学术研究不多见。在为实现“两个100年目标”而奋斗的过程中,我们党面临的发展机遇和风险挑战前所未有,党的建设面对着许多需要解决的实际问题,党建研究要在解决这些问题方面有所作为。

改革开放以来,针对党的建设中存在的突出问题,各级党组织都发过大量文件,但相当一部分问题仍未得到解决,有的问题甚至日益严重。这里,有文件本身的问题,有落实的问题,而落实的问题往往也与文件本身的问题相关。文件本身的问题常常是与党建研究相关的,因为大部分文件在形成过程中是有党建研究成果支撑的。

党的十八大以来,着力推进全面从严治党。党建研究要在解决党建实际问题方面更有作为,应当下更大的苦功夫。任何一个党建课题的研究,都要尽可能充分地占有材料,尽可能充分地了解实际情况,尽可能把一个基本问题的来龙去脉讲清楚、讲具体;在此基础上,根据时间、空间和人文条件,实事求是地提出具有可操作性的对策。为了做到这一点,需要党建研究者集中足够的精力学习相关知识,深入开展调查,并与实际工作者反复沟通;需要党组织负责同志高度重视党建研究工作,亲自主持重要党建课题的研究。

五、形成好的文风

文风问题是党性问题,是世界观、方法论问题。应该清醒地看到,多年来,在形式主义、官僚主义的影响下,党建研究在文风方面是存在问题的。譬如,抽象地讲一般化的道理,没有自己的语言,没有独立的见解;缺乏理论依据,缺乏现实针对性;观点叠观点,内涵太大,外延太小,等等。部分党建研究文章,不仅普通党员、群众不爱看,连党务工作者自身也不爱看。

其实,历史上,我们党通过延安整风,曾经比较好地解决了文风问题。毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家的文风,鲜明、生动,通俗而不失深刻,堪称优良,我们理当自觉传承。文风还要适应和引导网络时代群众语言发生的新变化,这方面,习近平总书记作出了榜样,我们要自觉跟上。

(本文系作者在2015年8月7日全国党建研究会和贵州省党建研究会联合召开的“党建研究的理论与方法”专题研讨会上的发言)
(作者单位:上海市党建研究会)

(责任编辑 陶柏康)

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