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论访谈类节目主持人的形象建构

2015-02-28苏威

西部广播电视 2015年17期
关键词:杨澜类节目角色定位

摘 要:近些年,在经验的累积和阅历的沉淀之后,一些资深的节目主持人开始尝试更具有主持人品牌特征的访谈类节目。相对于其他节目类型,访谈类节目更能凸显主持人的个性化特征和文化影响力。纵观较成功的访谈节目,在获得观众认可的同时,兼具商业价值和艺术价值,节目的品牌效益也在不断增强。例如,高端深度访谈的《杨澜访谈录》、有“中国第一档娱乐脱口秀节目”之称的《超级访问》、东方卫视的《可凡倾听》及凤凰卫视的《名人面对面》等,这些优秀的节目都深受业界及观众好评,不断改版升级,收视率一路飘红。但仍有一些不太成熟的访谈节目,以及曾经被大家认可但近年由于种种原因遭遇瓶颈难以前进的节目,他们正处于尴尬的境地,节目质量差强人意。成功的案例已经表明,一档成功的访谈节目必然拥有一位“内外兼修”的主持人。

1 访谈类节目主持人的角色定位

1.1 节目的整体定位

首先,主持人的角色定位要与节目的整体定位相得益彰,符合主持人策划的统一性原则。策划活动的各个环节应在内在本质上协调一致,无论是对主持人的遴选,语言样态的确定,还是体态语的设计,服装、配件等形象包装的各个环节,都应该统筹兼顾,服从节目类型的要求,服从统一的栏目形象甚至频道形象[1]。主持人杨澜同时主持两档谈话节目,一档是深度访谈类节目《杨澜访谈录》,邀请的嘉宾多为国内外的政要和专家学者,访谈涉及的内容在一定程度上具有严肃性,主持人要端庄、沉静、服装庄重得体;而另一档是有些轻松调侃方式的《天下女人》,邀请的嘉宾多为不同领域、不同身份的女性朋友。同一个主持人在两档定位完全不同的节目中呈现出来的角色定位自然也是不同的,杨澜在接受采访时也曾表示对待这两档节目自己的主持状态是完全不同的。

1.2 主持人的个人风格

除要与栏目的整体定位相配合外,主持人的角色定位也取决于主持人的个人风格特色。例如,主持人李静生活中是一个性格比较外向,不着边际偏娱乐搞怪的人,她可以用最轻松的方式问出一些观众想了解但有争议的问题。如果让李静来正襟危坐,“之乎者也”,提出和自己性格风格完全背离的问题恐怕观众也会感到陌生和别扭。因此,按照主持人个人的风格找准自己的定位十分重要,它会使主持人有更长久的生命力。否则东施效颦,只会弄巧成拙。

1.3 主持人的“中介身份”

访谈类节目主持人是嘉宾和观众之间的纽带和中介,既要考虑到嘉宾,使其愿意与主持人交流,从而最大限度地获取有效信息;同时又不能顾此失彼,冷落受众。与采访嘉宾和谐相处,是保证节目顺利进行的首要前提。主持人在采访嘉宾之前,如果能对嘉宾有较为充分的了解,无疑是非常关键的,勤奋的主持人在采访嘉宾之前都会花大量时间做功课,尽可能了解更多关于嘉宾的信息。

2 访谈节目主持人的形象建构要素

2.1 良好的语言表达功力

许多访谈节目主持人深受受众喜爱,受众能对他们的特点娓娓道来。例如,说到李静,大家会说她快人快语,绵里藏针;说到杨澜,则认为她大气淡定,底蕴十足,等等。这些评价从一个侧面也表明,语言特色对一个节目主持人形象建构的重要性,主持人形象与语言表达是直接相关联的。访谈类节目主持人的语言除了应具备其他类型节目主持人语言应具备的一般要素,如语言规范、词语精准、言之有物、言之成理、有知识性等,还应具备一些适应访谈类节目自身的语言特点。话语的传递是访谈类节目的载体,只有具备良好的语言表达功力,主持人才能在相对较长的谈话中有思想,有内容,具有感染力。

2.2 端正的态度

平等是访谈节目顺利进行的前提,也是树立主持人良好形象的不可或缺的一部分。走进访谈节目的嘉宾大多是名人,从社会地位和影响力来说有些人会高于主持人,而也会有一些“小人物”,他们虽没有杰出成绩,但来自于他们身上的信息同样具有重要的新闻价值,对待这样的嘉宾,主持人要把握“沟通、交流和传递信息”这一主干线,放下身段,真诚、真实地与嘉宾交流,才能得到嘉宾的信任。因此,以何种态度来面对形形色色的被访者,对于访谈节目主持人来说至关重要。主持人对待嘉宾应一视同仁,不可“心中分级”。

2.3 深厚的文化底蕴

节目主持人首先应是一位“杂家”,这个问题不容置疑。但作为访谈类节目主持人更应该具有丰富的人生经历和良好的文化底蕴,只有这样才能与嘉宾聊得顺畅,更好地挖掘和回馈信息。时事热点是访谈类节目时效性的跟踪点,主持人经常要与新闻事件的当事人和有关人士交流,要对时事作恰当准确的评述。他们的采访能力,对问题的思考和分析能力都会通过短短的几句话呈现出来。只有注重平时的知识储备和修养培养,主持人才能在镜头前神态自若地采访,做深刻有见地的分析,从而令人信服。主持人鲁健因“伊拉克战争”八小时不间断报道被观众熟知,在此之前他始终不断为自己“充电”等待“爆发”的一刻。可见真正能激发一位主持人“爆发”的动力最重要的来自于文化底蕴的积累和经验的沉淀。

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