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网络视频主持人发展现状及趋势

2015-02-28王敏

西部广播电视 2015年17期
关键词:主持人语言发展

摘 要:2006年是网络视频的发展元年,网络视频作为一种崭新的媒体正式登台亮相。历经近十年的发展,网络视频节目已经具备了一定的规模和影响力,网络视频节目主持人也理应受到人们的关注。本文着重就目前网络视频节目主持人发展现状如何,存在哪些问题,下一步的发展趋势等进行分析,并试图找到目前网络视频主持人暴露的问题和解决的方法。

1 网络视频主持人现状分析

1.1 网络视频主持人专业技术能力有待提升

现在观看网络节目的网民越来越多,对网络视频主持人的要求也在不断提升,一个优秀的网络视频主持人除了需要具备较高水平的语言表达能力,还要具备网络传播所需的专业技术能力。从目前我国网络视频主持人主持来看,一般主持人主要还是通过有声语言与网民进行互动,还没有更好地利用手机和电脑通过论坛、微博、微信等方式与网民实现交流互动。为了更好地与网民进行交流,需要主持人具备熟悉网络语言、熟练操作电子产品,快速回复网友的能力,这样才能提升网络视频主持人的亲和力,增强网络节目的互动性。

1.2 网络视频主持人“把关”能力有待提升

网络视频主持人作为节目把关人,其作用体现在两方面:一是内容把关,二是语言使用把关。内容把关就要求主持人严格遵循社会道德、法律法规,时刻牢记传媒人的使命,给受众传递正能量。

另一方面,目前存在网络视频主持人滥用网络媒体语言的情况,网络节目主持人经常用网络语言,这是网站主持人主持的一种风格,但是需要注意的是网络视频主持人在使用网络语言时要坚持好“度”的原则,过度使用网络语言会造成网络语言环境的混乱。同时,主持人作为一名语言艺术工作者要做好网络语言的研究,把握自身主持风格,在主持的过程中除了要为网络语言提供充足的发展空间,还要警惕那些非规范用语大肆传播的情况。

1.3 网络视频主持人报道深度有所欠缺

网络视频已经具备了信息传播便捷迅速的优势,网络视频主持人能在第一时间进行第一手资讯的报道,报道速度是电视主持人所无法比拟的。但是,网络视频主持人在报道过程中却很难做到对事件的深度报道,在新闻整合和解读以及评论方面还存在很大的不足。如果网络视频主持人仅仅是将网络中的信息资源作为自己的节目素材,没有对信息资源进行创意整合、深度挖掘的话,长期下去就会受到受众的抛弃。因此,网络视频主持人必须尽快提升自身综合能力和素质,加强报道深度。

1.4 网络视频主持人职业化建设有待提升

伴随着网络节目的发展,对网络视频主持人的素质和要求也越来越高,但是网络媒体想要建立一支专业素质高的主持人队伍还有一定的难度。目前有很多网络主持人都不是专业出身,大多都是网站记者、编辑兼职做,只有一小部分是传统媒体的主持人跳槽做网络视频主持人。尽管这种情况有它的好处,但是不利于网站长远的发展,网络视频节目主持人应该积极把握网络特有的传播规律和特性,抓住自身的优势;提高自身的节目制作水平,提升节目整体档次;要学习电视主持人的优点,尝试实现网络视频节目主持人的品牌化建构;同时,需要完善网络相关的法律法规以及主持人的教育机制,培养专业化、职业化的网络视频节目主持人。

2 网络视频主持人的发展趋势

2.1 传统媒介与新媒介的融合与发展

互联网的发展,给传统媒体带来了极大的冲击,特别是网络视频对电视节目的冲击越来越大。如何实现传统媒体和新媒体之间的互补、相互促进和有效融合,是目前我国媒体研究的焦点。越来越多的电视主持人,包括央视的一些著名主持人都离职去了网络媒体;而同时由播客走红的网友“胖大海”则被北京电视台邀请成为电视节目主持人。两种媒介的主持人都在相互学习对方优点,取长补短。

2.2 虚拟网络主持人的出现

受网络虚拟性思维的影响,虚拟主持人曾经活跃了一段时间,但是由于受技术设备以及现场反应等一系列因素的影响和限制,人们在短暂的好奇和新鲜之后,虚拟主持人也就逐渐消失了。而事实上,虚拟主持人也有其独特的优势,如工作效率高、拥有庞大的信息资料库等,虚拟主持人的信息资源量以及知识储备能更好地满足人们对主持人的需求,在技术不断完善的情况下,虚拟主持人能实现与真人主持人的有效结合,充分发挥各自的优势,实现传播方式的进一步创新和提升。

2.3 网络视频节目及主持人的社会经济价值

网络视频节目以及主持人从议程设置、制作方式、传播推广等方面,都为受众提供了更新鲜的文化价值。从DCCI互联网数据中心监测数据中可以看出,网络视频分享也从2006年分散发展变为2008年集中发展,如今视频网络用户以及流量使用都在以两位数的增长速度不断提升,网络视频节目以及网络视频节目主持人已经成为互联网发展的主流,其潜在的经济效益和影响力更是不容忽视。

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