学会感恩 培育感恩文化
2015-02-27甘春辉福建省漳州市农业学校福建漳州363000
甘春辉(福建省漳州市农业学校,福建漳州 363000)
学会感恩培育感恩文化
甘春辉
(福建省漳州市农业学校,福建漳州363000)
通过讲述有关感恩和感恩缺失的案例,说明知恩图报是我国的一种传统美德。我们只要学会感恩,怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好、世界的美丽。
感恩美德
有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失窃,他的一位朋友闻讯后,赶忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二。贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,值得庆幸的是,做贼的他,而不是我。”对于任何人来说,家中失窃被盗绝对是一件不幸的事,而罗斯福面对失窃却找出了三条感恩的理由。阅读此文后,我的内心掀起了一股强烈的波澜。每个人,真的都要向罗斯福学习——懂得感恩!
西方在每年11月的最后一个星期四有一个传统的节日——感恩节。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家,同家人一起吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。这个节日始于1621年的秋天,是最早一批远涉重洋来到美洲的英国移民,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一节日就沿袭下来,并逐渐风行世界各地。在我国,传统的节日很多,并且许多的年轻人也喜欢过洋人的节日----如:情人节、愚人节、圣诞节,但在我的内心深处总有一种遗憾——我们的节日的意义并不是为了感恩,而是把亲朋好友的团聚看得比感恩还重要。
在我国汉文化中,“感恩”一词出自晋代文豪潘岳《关中》诗“观逐虎奋,感恩输力”,亦取“感戴恩德”之意。知恩图报是我国自古以来流传至今的一种传统美德。感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。
记得读小学的时候背诵的诗句,如“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,讲得就是要感恩。记得学习过的成语,如“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以报恩德”、“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”,这些绵延几千年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们每个人的血液,有时候,我们常常忘记了。面对正处于转型时期的今天,这生生不息、绵延千年的人类传统美德,却因商品经济大潮的冲击,而出现“感恩”的严重缺失与危机,着实让人遗憾甚至痛心。我们常常从报纸、杂志、电视和网络上,看到显示生活中不懂得感恩的现象:如父母含辛茹苦把孩子抚养成人,而孩子觉得父母所做的一切都是理所当然的,有的甚至会抱怨自己吃得没有别人好,穿得没有别人漂亮;一位孤寡老人,用自己三百元的退休金和拾荒所赚来的钱,同时资助三个经济困难的大学生,然而当这三名大学生毕业工作后,他们的音信全无;著名歌手丛飞曾耗资300万元,资助178个贫困学生,而当他自己重病住院时,那么多学生竟无一人去医院看望他,更不用说助他一臂之力。
现实生活中,我们也总是爱抱怨命运不够好,得到的不够多,愤然于别人快乐而自己忧伤,别人幸福而自己孤独;生活中也总有一些人只会索取,缺乏爱心、孝心,缺乏感激之情,缺乏宽容之心,难于共处。究其原因,除了学校教育不力、家庭教育失当外,社会环境的不良影响也是重要原因。感恩的心,是我们每个人生活中不可缺失的阳光雨露。虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说:一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”。从这则传说中,我们可以看到连世上最不求回报的母亲,都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。因为那不仅仅是为了表示感谢,而更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
创造和培育感恩环境,需要所有公民的共同努力,需要全社会的共同关注。各级各类学校在培育感恩文化中,负有不可推卸的作用。学校应发挥其育人的功用,在教学活动中全面渗透感恩教育的内容,传授中华民族五千年的优良传统和作风;教师应以身作则,率先垂范,当怀有感恩情怀的榜样。在家庭教育中,父母作为孩子的“第一任老师”,更应该是孩子学习的榜样,并教育子女应有感恩之心。报刊、杂志、电视及其他传播媒介更应该积极传播知恩图报的案例,宣传感恩模范,谴责那些不懂感恩、只会索取的行为,在全社会营造一种“以感恩为荣、以索取为耻”的社会氛围,培育感恩的良好文化环境。
我们只要学会感恩,怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽。学会感恩,可以净化与熏陶我们的心灵世界;学会感恩,可以让我们心存爱心、孝心与感恩之心;学会感恩,可以让我们学会感激,学会共处,学会宽容;学会感恩,我们就会谴责只会“索取”,不会“感恩”的行为。让我们从我做起,从现在做起,用《感恩的心》勇敢面对生命中的坎坷辛苦,“感谢天地,感谢命运,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做我自己,花开花落我也一样会珍惜。”
[1]秋水.学会感恩.http://www.mcyz.net,2007-6-2
[2]陈穆.实施“感恩教育”应是学校教育的当务之急.http://www.fnzx. com,2005-10-20.