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对咸阳职院体育资源开发利用的思考

2015-02-14雷建辉

杨凌职业技术学院学报 2015年1期
关键词:体育资源开发利用学校

雷建辉

(咸阳职业技术学院, 陕西 咸阳 712046)



对咸阳职院体育资源开发利用的思考

雷建辉

(咸阳职业技术学院, 陕西 咸阳 712046)

摘要:如何开发利用学校体育资源服务社会是一个值得研究的课题。正确的开发利用可以获得经济效益、社会效益双丰收,还锻炼了队伍、利于提高教育教学质量。本文对咸阳职院体育资源现状及开发利用的可能性进行了分析,提出了思路及对策。

关键词:学校; 体育资源; 开发利用

0引言

学校体育活动是学校教育教学的一个重要组成部分,体育资源是从事体育活动的基础,是发展学校体育的保证。为进一步落实科教兴国战略,提高全民族整体素质,尽快培养大批适应现代化建设的高素质高技能人才,满足社会发展的需要,学校体育必须全面提高、改善学生体质健康状况,在掌握一定的科学体育锻炼方法的基础上,并能熟练的掌握一到二项自己喜欢的体育运动项目的基本知识和基本技能。在学校体育资源中,特别是在设备资源,场馆建设方面,前期投资大,维修、维持费用高,政府的扶持有限,学校又不可能在短时间内拿出更多的资金投入体育场馆建设,如何通过对学校体育资源的合理开发、优化配置和充分利用“造血”,向有限资源要效益,同时也有利于学校体育人才素质的提升,已经成为学校体育改革能否适应社会主义建设需要和促进自身健康发展的重大课题。有偿开放利用学校场地设备资源,能最大限度地提高场馆使用率,同时还可以满足学校周边广大群众日益增长的健身需要,增加学校的办学效益。更好的保障场馆的使用寿命。

1咸阳职院体育资源现状

1.1设备资源

咸阳职院建有现代化实践教学场地4.8万平方米,其中国标塑胶田径场一块,草坪足球场1块,篮球场18块,排球场7块,网球场6块,羽毛球场14块,乒乓台31个(其中室内10个)及各种辅助体育器材、身体素质测试器材等。

1.2人力资源

咸阳职院设有体育教学部,下设“体育基础课教研室”、“群体竞技教研室”、“大学生体质测试中心”三个教研室。现有专兼职教师45人,其中副教授12人,讲师19人,一级教练员6人,双师型教师12人,硕士3人,在读研究生6人。在篮球、足球、健美操、跆拳道、游泳、网球、武术等项目上,拥有国家级裁判2人,国家一级裁判11人。

1.3资源利用情况

学院建成了较为完备的体育设施,为教学和训练提供了良好场所,发挥了极大作用,但仅供校内使用,为周遍单位、群众利用的很少,发挥生活效益不足。学校汇集了一批体育专业人才,在体育教学和训练、健身等方面具有很高的专业能力,这些人才为学校专用,发挥社会服务不够,特别是时下社会体育活动方法五花八门、大众的体育锻炼缺乏科学性指导,急需有专业能力的专门人才给予规范指导,而我们的大量体育专门人才资源却被闲置。

体育资源开发作为一种产业,目前未能被学院纳入学院整体发展规划,没有认识到体育产业是有利于社会公益、有利于学院创收、是体现体育从业人员价值的一个综合性发展产业。已经建成的体育设施维护保养需大量资金,在目前学院资金有限的状况下,为其投入非常有限,为此使其自身“造血”是目前值得思考的问题。

2咸阳职院体育资源开发可行性分析

2.1学校体育资源的开发利用,顺应了国家发展需要

国家在十二五规划中指出“要大力发展体育文化产业”。目前应该是开发利用学校体育资源的良好时机,只要充分利用现有资源,合理开发利用,进行产业化经营,把学校现有体育资源规划建设成为能为教学服务、又能创造社会效益的产业是完全有可能的。

2.2大众的需求为体育资源开发提供了可能

马斯洛的需求层次理论显示,人在满足一些低层次的需求后,会向更高的需求追求。伴随经济的发展,人民生活水平不断提高,民众关注身心健康,对体育锻练、体育娱乐、体育消费的意识日益剧增。学院地处沣西新城,该区域总体定位是未来西安国际化大都市综合服务副中心和战略性新兴产业基地,按照产城融合、产城一体的思路,以世界级的定位汇集信息产业新优势、打造科技园区升级版,同时牢固树立“以人为本”理念,围绕人的尊严与需求,创新城市建设方式,提升城市服务功能。独特的区位优势决定了其巨大发展潜能,为学院体育产业发展提供了良好机遇。所以学校的体育资源,特别是稀缺性的场地应该尽快的进行有偿开放利用。

2.3良好的场地设施及优质的体育人才资源为体育资源开发提供了保障

学院现有体育设施完全能够满足大众锻炼要求,诸如网球场、室内乒乓球场、田径场等对外开发空间极大。目前大众对体育健身的需求正在从欣赏向参与转化,从“要我健身”到“我要健身”,再到“我爱健身”、“我会健身”, 在这样的转化过程中,如何使大众健身既健康有趣又科学合理,必须有专业人员指导。学院现有体育专门人才达45人,他们在篮球、足球、健美操、跆拳道、游泳、网球、武术等项目上具有扎实的理论知识和精湛的技艺,能对锻炼者提供有效指导。

2.4开发利用学校体育资源,一举多得

学校体育产业属新兴产业门类,但随着社会发展,其发展空间巨大,合理的开发体育资源,有利于学校体育的多样化发展,能为学校体育提供维持资金。同时可扩大影响,提高学校知名度,发挥更大社会效益,活跃当地体育文化生活,服务地方,服务社会。开发利用学校体育资源,对于提高教师业务能力和综合素质也是有益的。

3咸阳职院体育资源开发思路及措施

3.1思路

充分利用国家政策和社会需求,转变理念,发挥体育设备、人才优势,积极开展社会服务。在保证体育教学的前提下,利用节假日、课余时间对外服务,特别是应结合社会体育和全民健身运动,和各级政府、社区联合开展各类体育活动,积极开展对外体育、体能测试等,在有偿开放利用学院的场地资源时,主要以网球、室内乒乓球馆、跆拳道、瑜伽、大众健美操为主。可以针对学院学生、教职工以及开展面向周边群众的健身锻炼;在时间按排上主要以课余时间、晚上、以及学院的节假日进行。这样能最大限度地提高场馆使用率,同时还可以满足学校周边广大群众日益增长的健身需要,增加学校的办学效益。更好地保障场馆的使用寿命。达到活跃文化生活,服务社会,增加收益,提升学院形象,锻炼体育队伍的目的。

3.2措施

3.2.1出台相关政策针对社会需求不断增加的形势,学校应出台体育资源对外服务的相关政策或管理办法,调动各方的积极性,鼓励对外服务,规范操作管理,同时也可以考虑合作经营的有偿开放利用,为体育资源的开发利用创造条件。

3.2.2开展对外体育、健身培训 针对人们体育、健身意识的增强,可利用体育场地优势、人才优势,在周末、其他假期对外开办如跆拳道、篮球、足球、羽毛球等各种培训班。针对学院的具体情况,以及现在羽毛球的火热程度,应该尽快的改建学院的室内羽毛球场馆,进行有效的资金投入,尽快的有偿开放利用。

3.2.3联合开展体育活动积极和政府及社区联系、协调,加强与兄弟学校之间的沟通交流,获取政府在政策、资金、设施等方面的支持和帮助,增加与兄弟院校开展体育交流的机会,承办各种体育比赛、表演等,开展各类体育健身活动。

3.2.4寻求赞助支持在学校开展体育活动经费不足的情况下,可以争取社会资金,为校园文化体育活动服务。譬如,学校运动会、各种单项比赛等重大赛事可寻求赞助商冠名,争取企业冠名赞助,设立“可口可乐杯”足球赛、“百事可乐杯”三人制篮球赛等,商家得到了广告效应,学校有了开展活动的经费,实现了真正意义上的双赢。

3.2.5吸引社会投资,联合开发,弥补场馆建设资金不足学院目前还在建设时期,为现有体育场馆建设已经花费了不少投入,要再拿出很多资金来建设体育设施是有一定困难的,但有些场馆的建设又很需要,有一定商机,可以吸引社会资金共同开发。譬如,据调查,目前我市能游泳锻炼的场所屈指可数,且场地狭小,设施简陋,但价格颇高。咸阳职院现有地热深井,释放优质温泉水,仅仅为冬季供暖和日常师生洗浴,未能充分发挥其效能,在学院财力有限的情况下是否可引入资金,新建游泳馆。学校欲建体育馆,但经费问题怎么解决?在政府资金无望的情况下,可否也考虑利用社会资金介入,共同开发利用等。

3.2.6作好宣传策划可以运用广播电视等媒体进行宣传报道开展的各类体育活动,利用教师的社会联络等,拓宽宣传、营销渠道,加大宣传,扩大影响。特别是应注重发挥优势,集校园风光、休闲、运动锻炼于一体,建立自己的体育资源品牌,以优美的校园环境、良好的体育设施、优质的服务吸引广大体育爱好者,逐步形成策划、营销、宣传、服务一条龙的体育资源创新经营管理模式。

参考文献:

[1]雷 厉.对北京高校体育场馆资源利用现状及影响因素的研究[J].北京体育大学学报,2001,(3):298-301.

[2]发展高校体育产业的必要性及对策建议[J].体育文化导刊,2004,(4):54-55.

[3]李 荣,杭子星.论高校体育资源的合理配置与开发[J].南京体育学院学报,2001(6):29-30.

Thinking on the Development and Utilization of Sports Resources in

Xianyang Vocational and Technical College

LEI Jian-hui

(Xianyang Vocational Technology College, Xianyang, Shaanxi 712046, China)

Abstract:How to develop and use the sports resources to serve society is a topic worthy of study, correct development and utilization of the sports resources can obtain economic and social benefits, foster the team, and improve the quality of education and teaching. This article analyzes the present situation of sports resources of Xianyang Vocational Technical College and its utilizing possibilities, and puts forward some ideas and countermeasures.

Key words:schools; sports resources; development and utilization

中图分类号:G812.5

文献标识码:A

文章编号:1671-9131(2015)01-0069-03

作者简介:雷建辉(1974-),男,陕西咸阳人,讲师,主要从事体育教学及研究工作。

收稿日期:2014-11-04

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