自考高级韩国语题型分析及应试策略
2015-02-07王艳
王 艳
山东外国语职业学院,山东 日照 276826
自考高级韩国语题型分析及应试策略
王艳
山东外国语职业学院,山东日照276826
摘要:自考高级韩国语是韩语专业自考本科的一门专业统考课,也是韩语专业自考科目中较难通过的一门课程。本文将通过对教材及题型进行分析,得出行之有效的应试策略。
关键词:自考;高级韩国语;题型分析;应试策略
中图分类号:H55
文献标识码:A
文章编号:2095-4379-(2015)36-0305-01
作者简介:王艳,女,山东日照人,山东外国语职业学院韩语教师。
自考高级韩国语是韩语专业自考本科的一门专业统考课,此课程主要考查学生词汇量、语法使用能力、翻译能力以及阅读能力等,是对韩语水平的综合考查。此课程涉及内容多、难度系数大、参考材料匮乏,是韩语专业自考科目中较难通过的一门课程。因此,系统地分析考试题型、寻求有效可行的应试策略显得极其重要。本文通过对教材以及题型进行分析,得出应试策略。
一、教材分析
本课程教材选用辽宁民族出版社出版、崔羲秀编写的《高级韩国语》上、下两册,此套教材课文主要为韩国影响力较大的散文、中短篇小说、社论,以及中国中学语文课本中的经典的课文,如《孔乙己》、《最后一课》等,选取的课文大都长句较多、所用词汇、表达比较生僻,因而晦涩难懂。
二、题型分析
自考高级韩国语到2015年10月为止,已考过多次,但由于真题不完全对外公开,目前能查阅的真题仅有五套,具体为2008年1月及10月、2009年10月、2010年10月、2011年10月真题,此文将以这五套真题为依据进行分析。
自考高级韩国语试题共分为六道大题,分别为单选题、多项选择题、阅读理解题、填空题、造句以及翻译句子。
第一大题单选题,共有10小题,1-7小题为选择填入空格处正确的选项,其中前4-5题考查单词,多出自课文原文、课后练习题中的选择题、以及课本之外的语句。后2-3题考查语法,出自课文原文、语法解析例句,偶尔出现课本之外的语句。第8小题为选出与划线部分意义相同的一项,此题多为课本之外的语句,相当于韩语能力考试3-4级水平。第9小题为选出语句错误的一项,选自课文原文、上册课后练习题第六题改错题或者课本之外的语句。第10小题为选择可以共同填入三个句子中的单词,主要出自下册课后练习题第一题,即填入共同的单词一题。
第二大题多项选择题,共有10小题,1-3小题为选择填入空格处的正确选项,4-6小题为选择不能填入空格处的选项,1-6小题主要考查单词。7-8为选择错误句子,主要出自上册“附录1:常用助词、词尾的意义和用法”、上册课后练习题第六题改错题以及课本之外的语句。9-10小题选择意思相反的选项,多为课本之外的语句,相当于韩语能力考试3-4级水平。
第三大题阅读理解题,2008年的两套真题、2009年10月真题的阅读题为第六大题,且为篇幅较长的文章,难度较大。2010年10月及2011年10月真题的阅读理解题篇幅不长,均为课本之外的文章,共有5个小题。
第四大题填空题,共有20小题,主要考查语法,偶尔考查单词,多出自课文原文、上、下两册册课后练习题第二题填空题以及语法解析中的例句,也有课文之外的语句。
第五大题造句,共5小题。要求造句的单词、语法主要出自上册课后练习题第一题造句。
第六大题翻译句子,共10小题,1-5为韩译汉,6-10为汉译韩。要翻译的句子主要出自课文原文以及语法解析例句,其中语法解析例句占多数。
三、应试策略
通读课文原文,理解大意,记忆重点语句。所谓重点语句,是指带有重要单词、语法的句子以及真题上出现过的句子。需要注意的是,考虑到复习时间有限,可以考虑重点复习上册上册课文内容,因为往年真题中出现的课文原句多为上册内容。另外,对于课文中难度较大的课文,可查找中文译文,对照译文,进行理解。
牢固掌握语法解析中的语法的意义、用法,并准确记忆例句。语法是高级韩国语考查的重点,各题型中均有体现,其中,填空题绝大部分为语法考查,翻译句子一题中绝大部分为语法解析的例句。因此,如果牢固掌握了语法解析部分,就能基本胜券在握。
认真完成相关课后练习题并进行记忆。自考高级韩国语选用教材课后练习题较多,上册每课共有11个大题,下册每课共有7-8个大题。由于应试者复习时间有限,没有必要完成全部习题,只要完成在真题中有体现的题目即可。主要涉及到上册的第一题造句、第二题填空题、第三题选择题、第六题改错题、下册第一题填入共同的单词以及第二题选择题。
多听、多说、多读、多写,全面提高韩语的综合运用能力。由于自考高级韩国语是对韩语水平的综合考查,因此,除了以上涉及到的有针对性地复习方案外,还应该撇开自考高级韩国语的教材,进行广范围意义上的韩语学习,真正提高韩语水平。只有如此,才能应对出自课本之外的题目,特别是阅读理解题。
熟悉历年真题。与其他韩语自考科目不同,高级韩国语各年度真题题目的重复率并不高,但是,这并不是说没有必要做真题,应试者应该认真完成目前能找到的历年真题,做真题能够熟悉考试的题型、题量,检验自己的复习情况,进而查漏补缺,进一步督促复习、完善知识储备。
[参考文献]
[1]宋增丽.自考韩国语试卷分析及其教学策略[J].祖国:教育版,2014.
[2]赵伟伟.浅谈自考韩国语本科专业的课程性质和任务[J].科教文汇(中旬刊),2011.