着力提升青少年身体素质 全面促进会员健康成长
——赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部
2014-12-07江西省体育局青少年体育处
江西省体育局青少年体育处
着力提升青少年身体素质 全面促进会员健康成长
——赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部
江西省体育局青少年体育处
广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是国家综合实力的重要方面。加强青少年体育,增强青少年体质是党和国家对新时期素质教育工作的要求,是时代赋予的历史责任。赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部紧紧抓住机遇,砥砺前行,在短短的一年时间里取得了不俗的成绩。
一、把握机遇 迅速形成规模
《关于加强青少年体育工作,增强青少年体质的意见》下发以来,国家体育总局、国家教育部门大力倡导有条件的学校要积极开展体育俱乐部活动,不断提高会员的身体素质,培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼习惯,传授体育运动技能,发现、培养体育人才。
《意见》的出台,非常及时地把握了现在的孩子缺乏体育锻炼,身体素质下降的现状,关注到了体育活动场地、专业指导人员的资源整合利用,指出了依托学校建立青少年体育俱乐部这个破解全面提升青少年体育素质这一难题的方法。
二、依托学校 充分利用设施
赣州市雏鹰飞国家级青少年体育俱乐部趁势而为,于2012年1月被批准为赣州市首家国家级青少年体育俱乐部,并在赣州市民政局依法登记,成为独立民事行为的法人实体。雏鹰飞青少年体育俱乐部于2013年4月正式开营,开设了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、健美操、街舞、体育舞蹈(爵士舞)、武术、形体、象棋、围棋等课程,举办了夏季班、夏令营、秋季班三个培训班次,拥有正式会员1 600余人,参加俱乐部活动人次达4 000余人次。俱乐部开展了各种培训及竞赛活动,得到了会员及家长的认可。
赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部租用赣州市文清路小学豪德校区的体育场馆、设施设备、人才作为开展青少年体育活动的基地。目前,俱乐部租用的场地设施有200米标准塑胶跑道,足球场,一个室内球馆,以及8个多功能室内训练馆。另外,利用室外活动场地施划了15个室外羽毛球场,保障了俱乐部活动的正常开展。
三、整合资源 努力构建网络
随着俱乐部工作的不断推进,雏鹰飞青少年体育俱乐部活动将于近期推向文清路小学的环城校区和叶坪路校区,届时,俱乐部的场地实施将得到成倍增加,让更多的孩子受益。
在推进俱乐部活动深入进行的同时,俱乐部努力构建青少年体育教育网络,探索学校与家庭、社区、驻市高校联合进行体育教育的新途径。2013年4月,赣南师院体育学院“体育教育实践基地”在赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部正式挂牌,是探索体育教育,整合教育资源的一座里程碑。从此,赣南师院体育学院20余名具有不同体育特长的优秀会员每周一至周四都来到俱乐部,指导会员进行系统的体育训练,教给会员健康的运动知识。此外,俱乐部还与江西环境工程学院、赣州市体校、赣州棋院、思妤模特文化机构建立了合作关系,聘请了相关专业老师进行教学和培训,极大地丰富和提升了俱乐部的专业师资力量。外聘辅导老师在培养了俱乐部会员的同时,也成长了自己,实现了合作共赢。
四、开展活动 全面展示活力
赣州市雏鹰飞青少年体育俱乐部注重技能培训与兴趣培养相结合,做到每月开展一次展示活动,在竞赛中提升运动技能,在活动中提高锻炼兴趣,从而提升青少年身体素质,全面促进会员健康成长。
一是常规活动。严格按照俱乐部期初制定的计划,针对常规性的教学内容开展阶段性的活动。做到三个“固定”,即:固定每月活动时间(月末的最后(一次上课时间)、固定每个课程活动地点,固定每个俱乐部班级组织人员,保证活动稳定性和连续性。通过这样的常规活动,检查、了解和督促会员一个月来对教学和培训内容的掌握情况,从中发现问题,找到问题的原因,从而改进教学,提升课堂质量。
二是技能活动。俱乐部各项目负责人针对其负责的项目,就本项目要达到的培养目标进行技能方面的测试和展示。各项目提前做好方案,精心设计安排好每一环节。活动主要以任务完成型为主,使每一个孩子在本次活动里,都得以把自己所学的技能展示出来。
三是拓展活动。俱乐部始终从会员的角度出发,考虑会员的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数会员的意志,让会员不感觉到俱乐部活动是一种负担。在课堂教学中,把一些学科项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了会员的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,会员又得到了积极的锻炼。2013年暑期夏令营的拓展活动,使会员们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了天天锻炼、终身锻炼的意识,为会员身心的健康发展,打下良好的基础。