某高校中高级知识分子健康状况与健康促进对策

王邦俊，王志芳

(滁州学院，安徽 滁州 239000)

中高级知识分子是高校教学科研的中坚力量，其健康状况直接影响家庭和学校的事业发展。了解高校中高级知识分子健康现状，分析该人群主要疾病的发病原因、影响因素及高危因子的发展趋势，疾病的性别、年龄分布特点;探索健康促进对策，以期减少疾病的发生、防控病程发展。

1 对象与方法

1.1 对象

某高校具有中级职称/硕士及以上职称/学历人员共594名，其中男性322人，女性272人，年龄在24～86岁之间。40岁以下226人占总人数38.05%;40～59岁226人占38.05%;60岁以上142人占23.91%。

1.2 方法

根据既往病史询问、体格检查、实验室检查、胸透、心电图、“B”超检查等临床数据及被批准享受慢性病待遇人员的临床资料，进行统计学分析。疾病诊断按国际标准分类。

2 结果与分析

2.1 患病率

表1 总患病率与年龄分布Table 1 Total prevalence and age distribution

从表1可见，男、女组患病率无显著统计学差异(*χ2=0.4989 P＞0.05)。40岁以上年龄组总患病率高于40岁以下组有统计学差异(＊＊χ2=106.09 P＜0.01)

2.2 主要病种与年龄分布情况

表2 主要疾病与年龄分布Table 2 Major diseases and age distribution

从表2可见，40岁以下组主要病种为脂肪肝、高脂血症;40岁以上组除高脂血症、脂肪肝高发外，高血压、血糖异常病人也明显增多。患病率居前4位主要疾病依次是高脂血症、脂肪肝、高血压病和血糖异常。

从表3可见，40岁以下人群恶性肿瘤病例占患病总人数的66.67%，慢性肾功能不全2例分别出现在40岁以下及40～60岁年龄组。Ⅱ期以上高血压患病人数在40～60岁年人群呈现快速增加趋势。60岁以上年龄组严重慢性病患病比例为最高。

表3 严重慢性病与年龄分布Table 3 Serious chronic diseases and age distribution

3 讨论

3.1 年轻人群健康状况值得关注

本文统计显示40岁以下年龄组主要病种为脂肪肝、高脂血症，恶性肿瘤、慢性肾功能不全、精神分裂症病例也主要分布在40岁以下年龄组。

3.2 中年人群健康状况堪忧

本文统计结果显示40岁以上人群总患病率呈现明显增高趋势。其中，高脂血症的患病率在40岁以上年龄组出现快速增高［1］，在50～59岁年龄段达最高为49.10%;40～49年龄段脂肪肝和高脂血症患病率分别高居第一、第二位，且脂肪肝患病率在该年龄段达为最高［2］为24.80%。高血压病、血糖异常在50岁以上组患病率明显升高［3－4］。恶性肿瘤患病率也比较集中在40～60岁人群。

3.3 发病原因、影响因素和高危因子的发展趋势

高脂血症、脂肪肝、高血压、血糖异常是影响中青年知识分子健康的高危因子［5］。高脂血症是动脉粥样硬化的主要原因，可引发心脑血管严重病变;脂肪肝是肝硬化的主要原因之一;高血压、血糖异常可进一步引发和加重心血管系统的损害。这些疾病除有遗传因素外，主要与生活方式密切相关。中青年高级知识分子肩负家庭和事业的双重负担，教学科研任务繁重，竞争激烈工作压力大，生活节奏快，身心长期处于紧张和超负荷状态;睡眠无规律，社会活动多;饮食无节制，高热量、高脂肪食物摄入过多而谷类及水果等食物摄入相对不足;无暇顾及体育运动［6－8］，更谈不上积极参加和坚持体育锻炼。诸多因素导致该年龄段人群成为现代社会病的高危人群［9］。

3.4 积极的健康促进措施

3.4.1 开展健康体检、建立健康档案、加强医学监督 针对近年来脂肪肝、高脂血症、血糖异常、高血压、恶性肿瘤的发病率明显升高，且发病率在中年阶段即呈快速上升趋势，学校需至少每年进行一次健康体检工作;需在体检项目中增加肿瘤标志物的检测，分析影响健康的主要疾病和危险因素及疾病的发展趋势，筛查高危人群;需建立健全健康档案［10］，使健康状况得到动态跟踪和医学监督。

3.4.2 积极开展健康教育减少危险因素的进一步危害 针对中青年人群健康状况堪忧的严峻形势，需重点加强:①养成健康的生活方式［11］，如保证充足的睡眠，避免熬夜，避免长时间伏案工作;②坚持适量的体育运动［12］，如每日坚持30 min以上的有氧运动，开展课间休息或工作间歇的简单肢体运动;③学会自我调节，缓解各种压力;加强自身修养，保持健康心理等健康教育。尽力使这些知识转化为平时生活中的具体行为，促进整体健康水平全面提高［13－14］，减少疾病的发生和减少高危因子的进一步危害，延缓从中年到老年阶段慢性病患病率快速增长的趋势。

3.4.3 指导患病人群的合理药物治疗 针对患病人员特别是患有严重慢性病的中老年人群［15］，除进行针对性的健康教育外，需制定个体化的治疗方案。督促其合理和长期坚持服药治疗;根据病情的变化及时调整药物的品种和剂量;关注药物的不良反应;指导其与医生经常沟通，给予定期复查和监测等。以提高该人群的生活质量。

3.4.4 学校需加大对职工健康状况的关注 学校需采取增加体育设施，积极开展文体活动;关心职工的学习、生活和家庭;为教职工创造宽松、和谐的工作和生活环境等健康促进措施。

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