《我学<弟子规>》班会会案

文王莹

学习力行《弟子规》，感受传统文化经典。学习《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。

主持人1：经典启迪智慧，国学浸润人生。

主持人2：我们把国学经典引进课堂，与高尚对话，与智慧碰撞，经受着民族文化的神圣洗礼。

主持人1：打开历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的就是先贤至圣的儒家文化。

主持人2：儒家经典中，最为朗朗上口的《弟子规》，它是古代读书人的日常行为规范与道德操守。

主持人1：《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神的滋养与启迪。

主持人2：我们诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。

主持人1：它让我们懂得许多做人的道理。

主持人2：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

合：下面我们宣布：八年级《〈弟子规〉，伴我成长》语文周展示活动现在开始。

主持人1：罗曼·罗兰说过：母爱是一种巨大的火焰，父母之恩，高如蓝天，深似海洋，永远难忘。

主持人2：意大利诗人但丁说过：世界上有一种最美丽的声音，那边是母亲的呼唤。下面请听5.12汶川大地震中感人的母爱故事。

主持人1：司马光曾说过：“德才兼备为圣人，德才兼亡为愚人，德胜才为小人。”

主持人2：穿越时光的隧道，孔子已经来到了我们面前。下面请欣赏×××等同学带来的话剧《穿越时空见孔子》。

主持人1：誦读《弟子规》优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

主持人2：诵读《弟子规》民族的文化智慧支撑我们人格的脊梁。请听快板《践行弟子规》

主持人1：纪伯伦言：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤就是妈妈！

主持人2：十月胎恩重，三生报答轻。请听郯子鹿乳奉亲的故事。

主持人1：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依，永记心间，她就是母亲。

主持人2：没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠远。请欣赏诗朗诵《荷叶·母亲》。

主持人1：世界著名心理学家威廉詹姆士说：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

主持人2：让我们品读《弟子规》，在《弟子规》的文化里，做一个友爱他人、孝敬父母、诚实守信的好学生。请听三句半《我在家里做个好孩子》。

主持人1：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义。

主持人2：父母恩德重如山，知恩报恩不忘本，做人饮水要思源，才不愧对父母恩。请欣赏小品《入则孝》。

《弟子规》的铿锵音韵，还在我们耳边回响，

《弟子规》的谆谆教诲，还在我们心头荡漾。

诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌，

诵读《弟子规》，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

愿五千年文化瑰宝大放异彩，

愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

教师总结：今天我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采，从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。

同学们，让《弟子规》伴随我们的中学时光，伴随我们成长，在经典的海洋中，直挂云帆，乘风破浪。

编辑 韩 晓