巧妙导入，有效提高课堂效率

郁曼

摘 要：著名特级教师于漪老师说过：“课的开始，其导入语就好比提琴家上弦，歌唱家定调。第一个音定准了，就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。”这正是所谓的“良好的开端是成功的一半”。所以，在新课程改革下，教师要立足于英语教材，从学生的已有经验出发，采用多样化的导入形式，激发学生的课堂参与度，进而为高效课堂的实现打好坚实的基础。

关键词：小学英语；导入；高效课堂

所谓导入是指引起学生的注意，激发学生学习的兴趣，引导学生进入学习状态的一种教学行为方式。然而万事开头难，其实在课堂教学也是这样的，导入环节虽然只需要几分钟，但作用却是不可忽视的。因此，在小学英语教学当中，教师既要发挥英语教材的独有魅力，又要使学生在和谐的环境中轻松地掌握基本的英语知识。

一、儿歌导入法

儿歌是小学生最喜欢的学习材料之一，轻松的旋律、简单易懂的歌词会最大限度地激发学生的学习热情。因此，在导入环节，我们可以借助与教材相关的儿歌将学生顺利地引入到课堂活动当中，使学生在愉快的环境中轻松地走进英语课堂。

例如，在教学Family members时，由于本节课的教学目的就是为了让学生能听懂、会说单词uncle，aunt，grandfather，grandmother，brother，sister等有关家庭成员的单词，所以，为了激发学生的学习兴趣，也为了提高学生的学习效率，在本节课的导入环节，我向学生播放了儿歌“I love my family”，优美的歌曲让学生心情愉快，简单的歌词也让学生对father、mother、daughter等单词有所认识，接着，为了让学生快乐的学习，我引导学生对该歌曲进行续唱，即对上述的歌词进行改变，I love my father and my mother.I love my grandfather and grandmother...這样的改变会让学生更好地记住本节课的重点内容，进而，将学生顺势引入本节课的学习当中。当然，歌词的改变还有助于激发学生的学习欲望，对构建有效的导入环节起着非常重要的作用。

二、实物导入法

实物导入法是直观导入的形式之一，对于小学生来说，他们的抽象思维较差，形象、直观的教学将会降低学生的学习难度，也会更容易激发学生的求知欲，进而，为高效课堂的实现做好铺垫工作。因此，作为英语教师的我们要认识到实物导入法对小学生学习理解英语知识的重要性，要有意识地将实物导入法引入课

堂，以激发学生的学习兴趣，使学生在形象的展示中应用所学的英语知识。

例如，在教学有关“colour”的相关内容时，为了让学生能够区分各种颜色单词，我用彩笔制作了不同颜色的卡片，如，红色（red）；白色（white）；蓝色（bule）；绿色（green）；黄色（yellow）；黑色（black）……熟悉的事物不仅可以让学生轻松地区别每个单词所对应的颜色，而且还可以活跃课堂气氛，降低课堂的枯燥感，更重要的是实物的展示能够加深学生对知识点的印象，对提高课堂效率起着非常重要的作用。

三、故事导入法

故事导入法是调动学生学习积极性的最佳方式之一，而且，爱听故事是孩子的天性，但是，如何借助故事将学生导入课堂就成为英语教师所面临的重要问题。所以，在导入课时，教师要将有趣的小故事引入课堂，寓教于乐，以促使学生能够积极地参与到课堂活动当中，从而为高效的完成课堂教学打下坚实的基础。如，在授课的时候，我们可以针对一些故事性的课文，将其压缩成小故事，讲述给学生，然后在留有悬念的情况下将学生引入正文的学习当中，进而使学生一步步走进英语课堂当中。

四、多媒体导入法

目前，多媒体技术已被广泛应用到英语课堂当中，一方面它打破了传统课堂的沉闷，活跃了课堂气氛，另一方面形象的展示可以让学生将更多的关注点集中到课堂上来，对实现有效的导入环节起着非常重要的帮助。但是，需要注意的是多媒体的使用不是盲目的，也不是将课堂变成“满堂翻”，否则，将会失去多媒体辅助教学的价值。因此，在授课的时候，教师要恰当地运用多媒体，从而促使学生保持长久的学习兴趣。

例如，在教学At the zoo时，为了激发学生的学习热情，也为了让学生更好地进入到课堂当中，导入课时，我借助多媒体引导学生进入了动物园，一时间，学生开始兴奋了，纷飞的思维也开始走进课堂，接着，我问学生：“大象和老鼠哪个大呀？”“大象。”我接着问：“那谁能告诉老师大象应该怎么说呢？”课堂安静了，我也顺势将学生引入了本节课的学习当中。

导入的形式虽多，但需教师选择恰当，才能够调动学生学习的兴趣。因为只有这样的导入形式才能真正激发学生的学习热情，才能真正让英语课堂实现高效。

参考文献：

[1]钱娇.浅谈小学英语课的导入[J].成才之路，2009（31）.

[2]苏永红，吕秀华.浅论如何做好英语课前的导入[J].吉林省教育学院学报：中旬，2012（07）.

（作者单位 江苏省张家港市南沙小学）