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坚持安全教育,培养幼儿的自我保护意识

2014-07-18卢焕香

新课程·小学 2014年3期
关键词:自我保护安全教育培养方法

卢焕香

摘 要:国家和政府一再要求,要保护好少年儿童的安全教育,特别是他们的自我保护意识的教育,让他们的身心发展能够健康成长,特别是广大的教育工作者,时刻把学生的安全教育放在首位,要提高孩子们的自我保护意识。

关键词:小学生;安全教育;自我保护;培养方法

随着社会的发展和进步,科学技术的发展,不安全的因素不断增多。特别是幼小的少年儿童,他们由于年龄小,好奇心强,他们比较弱小,自我保护意识差,很多不安全事件在他们身上发生。因此,国家和政府一再地要求,要保护好少年儿童的安全教育,特别是对他们进行自我保护意识的教育,让他们的身心健康成长,特别是我们广大的教育工作者,要时刻把学生的安全教育放在首位,提高孩子们的自我保护意识。下面就简单地谈谈我对这一方面的探讨。

一、提高思想上的重视

对少年儿童的安全教育和自我保护意识的教育,首先是从思想上来进行解决,没有思想的正确认识就会导致行动的差错,更不能去努力做好这些工作。因此,首先要解决思想问题,要明确安全和自我保护意识的教育意义,从而去深刻理解其内涵,研究探讨方法,加强对学生的教育。作为教育工作者要多学习相关的儿童保护意识的文件精神和纲要,从思想意识上有着足够的认识,促进实际工作的发展。

二、利用教育活动进行教育

我们可以利用课堂学习向学生进行安全意识教育,提高孩子们的自我保护意识能力。要从细节上入手,交给学生保护的方法和技巧。比如,学生鼻子出血或者划破了手指而流血,就会惊慌失措的哭叫,不会自己解决,老师要抓住这样的机会引领学生学会自救,能够同学间互相帮助,共同完成处理。可以利用时间,给学生播放一下安全教育影片,也可以利用多媒体网络进行安全教育和自我保护意识的教育。总之,利用课堂教学活动对学生进行潜移默化地渗透,提高学生的安全和自我保护意识的能力培养。

三、开展一些有益活动

可以搞一些参观活动,比如让孩子们去看看消防队员们灭火扑救的演习,还可以领着学生指导他们过马路的方法,懂得交通规则;还可以利用游戏活动进行训练教育,演练过马路游戏,让学生分好组,分别带有各种的警示牌、红绿灯、十字路口等,通过游戏让学生懂得交通规则的要领;还可以通过意外的演练游戏,提高安全意识,比如训练防烫伤、防水、防震、防拐骗、防异物吸入等等游戏活动。

四、进行家校统一教育

孩子的生活是由學校和家庭两个主要部分构成,我们在强化学校教育的同时,更不能忽视家庭教育的一方面。因此,我们要和家长沟通,形成双方配合。比如,在家庭中有很多危险的物品,比如暖瓶、液化气、电,他们会经常协助家长做饭,灌开水等等家务活。这些都会有一定的危险性,一不小心就会出现碰伤的现象。因此,家长也要时刻对学生进行安全教育,叮嘱他们所注意的事项。只有家校有机配合才能达到安全和自我保护意识的教育目的。

总之,搞好安全教育和自我保护意识教育不是一朝一夕的事情,它需要我们进行长期的复杂的教育,真正让孩子们懂得这一方面的内容,给自己带来健康的成长。

(作者单位 吉林省扶余市肖家乡第一中心校)

·编辑 高永芳

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