掬水月在手 弄花香满衣

怀秀兰

陶行知先生爱满人间，他有关师爱的至理名言对我们老师的工作有着非常重要的借鉴意义。陶先生说：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”重温陶先生有关师爱的论述，现结合自己的教育教学工作谈谈体会：

一、遇见世上最好的爱，请用心呵护

常常庆幸自己是个低年级老师，能天天和天真可爱的孩子在一起。他们对老师的爱如阳春白雪，没有任何杂质。

记得那一年，学校暑期还组织即将上一年级的孩子参加学前培训。我被安排上两个学前班语文，教孩子们提前认识一些拼音。班上有个叫小培的孩子，父母都是中学老师，暑假也在学校忙，经常会晚点来接，自然我和她接触的时间就多了一点。有一次，我在隔壁班上完课，准备去小培那个班上，正好她过来找我，于是我就让她帮我把小黑板拿到教室去。她兴高采烈地答应着走了，可等我到教室时，发现她正在哭，手臂上擦破了一块皮，正流着血。“怎么啦？刚才还好好的。”“老师，对不起，我想帮你把黑板挂起来，可是它实在太重了。”原来是在挂黑板的时候，小培把自己弄伤了。我心里一阵内疚：此时此刻，说对不起的不应该是我吗？我一把把她抱到膝盖上，用嘴在她的伤口上吹了吹，希望能减轻 她的疼痛。在带她去门卫涂红药水的路上，我告诉她洗澡的时候要小心，伤口淋到水会很疼，容易发炎。小培却跟我有说有笑的，她说现在已经不疼了，以前她也擦破过皮，没事的。爽气的小姑娘有着大大咧咧的男孩子性格，着实让人喜欢。就因为这件事，开学的时候，小培硬是要来我所在的实验小学上一年级。要知道之前她的爸爸、妈妈已经在培本为她报好了名，而小培却不依不饶，一定要来实验小学，一定要做我的学生！

孩子对老师的爱简单而纯洁，有的时候，老师一句贴心的话语，一个温暖的动作，一份真心实意的关心，不经意间真的就能得到孩子的一颗心！遇见了孩子，遇见了世上最好的爱，老师要用心呵护！

二、给“白色风信子”多一些阳光和雨露

陶行知先生说：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”事实上聪明伶俐的孩子总是更容易得到老师的爱，而更需要爱的却是那些学习能力相对弱的孩子。有一种风信子是白色的，总是要比紫色、红色的更羞涩些，开花时间也要慢一些。学习能力相对弱的孩子正如那些白色的风信子，她需要老师多给一些阳光和雨露，好让花儿慢慢地、从容地开。

曾经读过这样一则故事：拜伦·皮茨从小就是个笨孩子，10岁时，几乎不能辨识课本上的字，这在教育学上叫做“功能性文盲”。可是，他是个要强的孩子，在母亲的鼓励下，他借助一种特殊的学习用具，用超越常人十倍的努力，完成了从小学到高中的学业，考入了梦寐以求的俄亥俄州威斯利亚大学。可是接下来的大学时光，给了拜伦当头一棒，让他感到自己又重回到小学四年级。考试不及格和严重的口吃，让拜伦多次产生放弃学业的念头。是那些可敬的老师，给了拜伦无私的帮助：雷曼教授每周花四个小时，帮助拜伦阅读和写作，并且告诉他，一个人永远不要低估自己的能力；艾迪教授帮助他矫正口吃，教会他将一支圆珠笔含在口中练习说话，给他提供实习主持人的机会。毕业后，被称为“笨驴”的拜伦·皮茨，成为了美国哥伦比亚广播公司《新闻60分》节目的主持人。拜伦抵达目标，不像别人那样是坐着飞快的汽车飞奔而去的。他是坐着童话中的小马车，以百倍的努力，慢慢抵达的。

我想说，有的时候我们真的要允许孩子慢一些，再慢一些，要愿意陪着他们坐上童话中的小马车，慢慢往前走。

三、让“很喜欢你”发挥魔力

教育是一门心灵的艺术，陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”陶先生到武汉大学演讲，为了批评“强迫学生学习、做事”的现象，做了这样一个有趣的小实验：陶先生从皮包里抓出一只大公鸡，又从口袋里掏出一把米放在桌上。接着，用左手按住鸡头逼它吃米，鸡只叫不吃。又掰开鸡的嘴，把米硬塞进去，鸡挣扎着仍旧不吃。当陶先生松开手，把鸡放桌上，大公鸡便自己吃起米来了。

道理很简单，公鸡并不拒绝吃米，它拒绝的是强迫喂食的方法。其实学生也一样，如果老师强迫他们学习，强迫他们做事，他们内心是拒绝的，他们需要被肯定、被认同。

对孩子来说，老师是这个世界上很重要、很权威的人，听老师说“很喜欢你”，他会觉得自己是值得喜欢的人，同时对说出这句话的老师也会产生好感，愿意听这个老师的话。我想每个孩子都是向上的，内心都渴望做个被老师、同学喜欢的人，调皮的孩子他也一样。我们老师一定要对孩子多一些肯定，多一些真心的赞美。

四、孩子在右，快乐在左

“谁爱孩子，孩子就爱谁”，和孩子们在一起的日子，身边常有快乐萦绕。

几年前的一天，我还正埋头批作业，忽然发现窗口多了几个鬼鬼祟祟的小脑袋，目光相撞时，她们忽然像蝴蝶一样四下飞散了。过了一会儿，办公室的门悄悄地开了，露出几张笑盈盈的小脸。一个胆子稍大点的女孩带头走了进来，然后她们异口同声地说：“老师，祝你生日快乐！”原来这群孩子发现了我办公桌上的鲜花，聪明的她们便猜出今天是我的生日。同办公室有老师发出感慨：“幸福，莫过于此啊！”是的，幸福莫过于此！此刻，心中有如被蒸汽熨斗服帖地烫过，暖洋洋的喜悦如水雾涌起。

儿子想画张贺卡给老师，又想买花送给老师。他早就在想着送什么给老师。我想，不管是什么方式，只要记住老师的生日，在心里为她祝福也是一份很好的礼物。为了满足儿子的愿望，今天和儿子在花店共同为他心中的好老师挑选了一盆“荷包花”，花开正旺，祝福美丽的老师永远如花。

看到邮件的那一刻，心被幸福秒杀。15元一盆的“荷包花”是我最珍爱的生日礼物之一。孩子在右，快乐在左，而我就走在中间，右手牵着孩子，左手牵着快乐。每当这时就会想起一句诗：掬水月在手，弄花香满衣。

教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新的人。”那么，为了更有能量爱孩子，让我们为自己的教育行囊多准备一些吧。让我们在师陶研陶的朝圣路上，一路摸索、一路收获！

【作者单位：昆山市实验小学 江苏】