查改结合求实效
2014-07-04
党建文汇·上 2014年6期
渭南以“三学三访”为载体,坚持学中找差距,访中寻问题,边学边查,查改结合,推动教育实践活动深入开展。
学习教育突出“真学真思”。在学习上引导党员干部带着任务学习,带着问题思考,带着感悟讨论,在真学、真思、真查、真改上下功夫。突出典型引领作用,用身边的典型教育党员干部。将当地17起违纪违法案例汇编成册,开展警示教育。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“四风”具体表现及其危害,开展“我的群众观”大讨论,切实提高思想认识,增强群众观点。
听取意见突出“全面覆盖”。采取谈话面访、座谈走访、问卷查访等多种方式,广泛征求意见建议。提出“四不漏、四步走、四弄清、四明确”的工作要求,市县镇村四级干部“走百镇、进千村、访万户”,深入基层一线,广泛听取意见。
学查结合突出“摆进自我”。紧密联系实际,把自我摆进去,把本地区本单位摆进去,学查结合,边学边查,在各部门“一把手”中开展“当好标杆、向我看齐”敢讲真做严评活动,立行真改,从我做起。endprint